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全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案6篇(已修改)

2025-08-13 23:05 本頁面
 

【正文】 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案6篇全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案6篇教學(xué)質(zhì)量于學(xué)校而言,堪稱生命線,它猶如心臟之于身體,是所有工作的核心焦點。學(xué)校的各項舉措、資源配置皆圍繞其運轉(zhuǎn)。它是一面旗幟,引領(lǐng)著學(xué)校在教育之路上奮勇前行。是一把標(biāo)尺,衡量著學(xué)校辦學(xué)水平的高低。唯有緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這一永恒主題,學(xué)校方能在競爭中脫穎而出,培育出更多優(yōu)秀人才,書寫輝煌篇章。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助。全面提升教育教學(xué)質(zhì)量實施方案 1一、指導(dǎo)思想以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,根據(jù)五教發(fā)(20xx)7號《關(guān)于進一步加強常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》文件精神,扎實開展“教育質(zhì)量年”活動,加強教育教學(xué)過程管理,積極推進課程改革,扎實開展教育教學(xué)活動,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)教學(xué)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長領(lǐng)導(dǎo)并全面負責(zé)全片的教學(xué)質(zhì)量管理工作,副組長(副校長)負責(zé)全校的教學(xué)質(zhì)量管理以及三至六年級英語教學(xué)質(zhì)量的管理,副組長(教導(dǎo)主任)負責(zé)一至六年級語文、英語及村小的教學(xué)質(zhì)量管理,副組長(教科室主任)負責(zé)一至六年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量管理,成員(村小校長)負責(zé)本村小的教學(xué)質(zhì)量管理,成員(副教導(dǎo)主任、后勤主任、大隊輔導(dǎo)員)協(xié)助完成教學(xué)質(zhì)量管理工作。三、奮斗目標(biāo)力爭20xx年畢業(yè)班語文進入前區(qū)前三名、數(shù)學(xué)進入全區(qū)前五名,英語進入全區(qū)前十名。所轄村xx畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)力爭得到全鎮(zhèn)第一名,并進入全區(qū)前三名,英語力爭得到全鎮(zhèn)第三名。所轄村xx畢業(yè)班語文、數(shù)學(xué)、英語力爭得到區(qū)平。力爭20xx年市調(diào)考年級語文、數(shù)學(xué)、英語進入市教科所聯(lián)系學(xué)校(37所)前25名。在年度辦學(xué)水平評估中,保持“規(guī)范一級學(xué)?!狈Q號。一至五年級語文、數(shù)學(xué)、三至五年級英語力爭年級平均分60以上的年級超過鎮(zhèn)內(nèi)同類學(xué)校。四、主要措施及具體做法(一)、加強教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量備課的基本要求:認真鉆研大綱(課程標(biāo)準)和教材。大綱(課程標(biāo)準)是教學(xué)的基本依據(jù),教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會大綱(課程標(biāo)準),深入鉆研教材,把握教材重、難點,明確教學(xué)目的、教學(xué)原則以及各年級各學(xué)科的教學(xué)要求和任務(wù),整體把握教學(xué)內(nèi)容之間的聯(lián)系和銜接。深入了解學(xué)生。了解所教學(xué)生的“雙基”掌握情況、缺漏所在、心理特點,以便因材施教,提高教學(xué)的實效性。認真編寫教案。教案是教師統(tǒng)籌規(guī)劃教學(xué)活動的設(shè)計方案,其內(nèi)容應(yīng)包教學(xué)內(nèi)容(或課題)、教學(xué)目的要求、教學(xué)重難點、教具學(xué)具準備、課時分配、授課時間、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計、教學(xué)后記等。認真寫好教學(xué)后記。教學(xué)后記重點寫教學(xué)過程的得與失,教后的體會與認識,以及對教學(xué)效果的自我評價和原因分析,把改進措施以及對某些問題的看法與體會寫于教案后,以積累經(jīng)驗、提高教學(xué)水平。35歲以下的教師每周不少于1篇教學(xué)后記。堅持間周一次的集體備課。做到“三定”:定時間,定內(nèi)容,定主講人?!拔鍌洹保簜浯缶V(課程標(biāo)準)、備教材、備教法、備學(xué)法、備訓(xùn)練,重點研究本學(xué)科教與學(xué)的改革與創(chuàng)新。上課的基本要求:認真作好課前準備,遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),準時進入課堂。衣著整潔大方、教態(tài)親切,不穿背心、拖鞋,不坐著上課。語言文明、規(guī)范、使用普通話教學(xué)。不得提前下課,不準拖堂。關(guān)心愛護學(xué)生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,不剝奪學(xué)生的上課時間,依法保障學(xué)生受教育的權(quán)利。體育活動、實驗、綜合實踐等課,要嚴密組織、加強指導(dǎo)、保障學(xué)生安全。不帶移動通信工具進課堂,上課時不使用移動通信工具。上課時間,不會客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。嚴格按課表上課,不私自調(diào)課、占課,因病因事調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)主任同意并做好登記。認真組織學(xué)生做好眼保健操,不得擠占該時間。1科學(xué)(自然)教師做好演示和分組實驗。認真輔導(dǎo)要求做到:認真擬定優(yōu)生、后進生輔導(dǎo)計劃,并做好輔導(dǎo)記載和成績跟蹤。平時對學(xué)生提出的疑問要及時耐心地給予指導(dǎo)和幫助。根據(jù)不同對象確定不同輔導(dǎo)內(nèi)容,采取不同的輔導(dǎo)措施,對后進生要熱情關(guān)懷、重點輔導(dǎo),對優(yōu)等生要加強培養(yǎng),發(fā)展其特長。結(jié)合學(xué)生實際情況,實施分類輔導(dǎo),使后進生的成績有明顯進步,使優(yōu)等生的愛好特長得到發(fā)展。布置和批改作業(yè)的基本要求:作業(yè)的形式要多樣,可分口頭、書面、思考、實驗、操作、制作、測量、觀察、調(diào)查等,中高年級學(xué)生適當(dāng)布置一些課外閱讀作業(yè),力求能開拓學(xué)生知識面,啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。作業(yè)的內(nèi)容要精選,份量適當(dāng),難易適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。嚴格按照上級規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學(xué)生負擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。課堂作業(yè)必須當(dāng)堂完成。作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一,嚴格要求學(xué)生認真、按時、獨立完成作業(yè),做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。批改作業(yè)要及時、認真、細致、不漏批錯批。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束,作文批改要有總批和眉批,批語要有針對性、指導(dǎo)性,字跡要工整。重視作業(yè)的`講評,對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題,要及時講評和糾正。對好的作業(yè)要予以表揚,同時督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。認真進行考核全期只進行一次期終檢測,時間不超過國家規(guī)定的標(biāo)準。單元測試隨堂進行,綜合性檢查每次不超過90分鐘。嚴肅考試紀律,學(xué)生誠信考試,杜絕作弊現(xiàn)象。評分標(biāo)準客觀、統(tǒng)一,閱卷做到公正、公平、合理,及時做好成績統(tǒng)計,成績評定繼續(xù)實行等級制。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生自我評價,注重評價主體的多元化和對學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展過程的評價,各班建立學(xué)生成長記錄袋。做好學(xué)生綜合性評價工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六個方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),全面反應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)期檢測結(jié)束后,教師及時填寫試卷分析,學(xué)校定期進行教學(xué)質(zhì)量分析。(二)、重過程管理,向過程要質(zhì)量為強化教學(xué)過程管理,確保我校教學(xué)質(zhì)量奮斗目標(biāo)的全面完成,必須制定并嚴格執(zhí)行以下教學(xué)過程管理制度:堅持聽課制度(1)學(xué)校行政每期聽課、評課不少于30節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。(2)教研組長聽課、評課不少于20節(jié),其中隨堂聽課不少于10節(jié)。(3)課后要主動與授課教師交換意見,提出自己對該課堂教學(xué)的意見和看法,使教師不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法。(4)教導(dǎo)處、教科室、教研組定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)抽查,巡視班級教學(xué)狀況,強化課堂教學(xué)監(jiān)管力度。堅持教學(xué)巡導(dǎo)制度,成立以校長為組長,其他行政人員為成員的教學(xué)工作巡導(dǎo)組,定期不定期對所轄小學(xué)教學(xué)工作進行巡視和督導(dǎo),確保教學(xué)工作正常運行。堅持學(xué)月檢查制度(1)每學(xué)月對教師的備課、上課、作業(yè)批改等“六認真”情況進行一次全面檢查。(2)每次檢查要有結(jié)論、檢查人要簽名,加蓋學(xué)校公章并做詳細記載。(3)每次檢查后,學(xué)校要在教師會上作總結(jié),對“六認真”工作做得好的要表揚鼓勵,對存在的問題要實事求是地提出,限期整改。堅持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度(1)教導(dǎo)處認真做好學(xué)期、學(xué)年考試安排并及時召開全片教學(xué)質(zhì)量
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