【正文】 免費(fèi)的讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)免費(fèi)的讀后感(優(yōu)質(zhì)18篇)在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。免費(fèi)的讀后感篇一對(duì)質(zhì)量的最簡(jiǎn)單表達(dá)就是符合用戶需要或者符合要求。認(rèn)為質(zhì)量是無(wú)形的，因此也無(wú)法衡量最簡(jiǎn)單的衡量方式就是金錢(qián)的額外付出，因此通過(guò)質(zhì)量成本進(jìn)行衡量認(rèn)為有一種經(jīng)濟(jì)質(zhì)量(economics of quality)存在任務(wù)質(zhì)量的一切問(wèn)題都是由工人，特別是哪些制造工廠的工人引起的前期所有的影響質(zhì)量的設(shè)計(jì)缺陷全部在后續(xù)制造過(guò)程中暴露出來(lái)認(rèn)為質(zhì)量問(wèn)題的根源在于質(zhì)量部門(mén)質(zhì)量部門(mén)只是提供監(jiān)督控制的方法，質(zhì)量問(wèn)題的根源在執(zhí)行部門(mén)，根源在管理者的意識(shí)問(wèn)題質(zhì)量不是質(zhì)量部門(mén)的事情，也不是管理者一個(gè)人的事情。管理者首先要重視質(zhì)量，但項(xiàng)目中的每個(gè)成員都要有一種第一次就把問(wèn)題做好的質(zhì)量意識(shí)，努力為下游創(chuàng)造合格的產(chǎn)品。首先要有質(zhì)量意識(shí)，意識(shí)決定了做事情的態(tài)度，而態(tài)度決定了具體的行動(dòng)，態(tài)度決定一切。而培養(yǎng)態(tài)度的最簡(jiǎn)單方式就是自己為自己的質(zhì)量事故買(mǎi)單，而且是加倍的買(mǎi)單。駕駛飛機(jī)的駕駛員每次執(zhí)行飛行任務(wù)都會(huì)異常認(rèn)真負(fù)責(zé)，因?yàn)槌霈F(xiàn)事故自己也會(huì)有生命危險(xiǎn)，沒(méi)有補(bǔ)救措施，所以必然會(huì)100%的認(rèn)真對(duì)待。第一次把事情做好思路就是不要想到還有檢驗(yàn)，測(cè)試，review等環(huán)節(jié)來(lái)幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?；蛘邎?bào)存反正有后續(xù)檢驗(yàn)環(huán)節(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我沒(méi)有必要一次把問(wèn)題做好的心理。人無(wú)完人，每個(gè)人都有思維盲區(qū)或考慮不周的地方，后續(xù)的review或測(cè)試是為你的思維盲區(qū)服務(wù)的，而不是為你的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度服務(wù)的。所以如果在這點(diǎn)意識(shí)上都存在偏差，那后續(xù)的質(zhì)量控制和保證就是空話。通過(guò)強(qiáng)制的約束或各種檢驗(yàn)規(guī)則來(lái)控制質(zhì)量是質(zhì)量的低級(jí)階段。管理者或質(zhì)量部門(mén)的重點(diǎn)不是出多少檢查規(guī)則，而是如何讓大家潛移默化的形成一種質(zhì)量意識(shí)的問(wèn)題。當(dāng)大家都形成了某種質(zhì)量意識(shí)后，最終形成組織的質(zhì)量文化，在企業(yè)唯有文化生生不息，大道而無(wú)為，形成零缺陷的企業(yè)文化是質(zhì)量管理的最高境界。質(zhì)量管理被視為一種主觀性的工作，難以加以定義和衡量。這是因?yàn)橘|(zhì)量管理一直被簡(jiǎn)化為成果導(dǎo)向的過(guò)程，而不是一種有計(jì)劃的過(guò)程。有預(yù)才有立，有目標(biāo)才會(huì)有衡量的標(biāo)準(zhǔn)，因此首先應(yīng)該有明確的質(zhì)量管理計(jì)劃和管理目標(biāo)，質(zhì)量問(wèn)題不是遺留到產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)后再去發(fā)現(xiàn)的，質(zhì)量的改進(jìn)和控制蘊(yùn)含在每一個(gè)過(guò)程階段中。越早的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，防治缺陷泄露，才能夠更好的控制質(zhì)量。克勞士比提出了質(zhì)量管理成熟度方格的概念，任務(wù)質(zhì)量管理的成熟度分為不確定期，覺(jué)醒期，啟蒙期，智慧期和確定期五個(gè)階段。在確定期有三個(gè)內(nèi)容值得我們關(guān)注：第一是管理層對(duì)質(zhì)量的高度重視，質(zhì)量已經(jīng)提升到公司的戰(zhàn)略要求；第二是質(zhì)量問(wèn)題還在沒(méi)有成為問(wèn)題的時(shí)候已經(jīng)被我們提前的發(fā)現(xiàn)和預(yù)防了；第三方面就是意識(shí)問(wèn)題，質(zhì)量改進(jìn)已經(jīng)成為的持續(xù)的，日常必不可少的工作。進(jìn)度緊張，員工技能缺乏，培訓(xùn)效果不好，業(yè)務(wù)復(fù)雜，我們可以找到太多的出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題的藉口。但是我們卻很難找到人主動(dòng)的去承認(rèn)是由于自身的原因引起了質(zhì)量問(wèn)題。如果成員都認(rèn)為質(zhì)量問(wèn)題跟自己無(wú)關(guān)，那誰(shuí)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題買(mǎi)單？與其先花時(shí)間去制定相關(guān)的質(zhì)量規(guī)則，還不如首先統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)知，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)。質(zhì)量是團(tuán)隊(duì)成員的共同責(zé)任，每個(gè)人都必須對(duì)此進(jìn)行承諾，并承擔(dān)自己引發(fā)的質(zhì)量成本。質(zhì)量控制和跟蹤是貫穿于整個(gè)項(xiàng)目或產(chǎn)品生命周期的，而不是產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)后僅僅通過(guò)檢驗(yàn)或測(cè)試去控制質(zhì)量。通過(guò)跟蹤控制，通過(guò)相關(guān)的狀態(tài)圖表或控制圖，了解質(zhì)量問(wèn)題出現(xiàn)的偏差是否超出了預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)，但偏差超過(guò)了上下限后管理者需要采取相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施去解決問(wèn)題。免費(fèi)的讀后感篇二我津津有味的讀完了《西游記》，這本書(shū)里面講了孫悟空，沙和尚，豬八戒。還有唐僧去西天取經(jīng)的故事。書(shū)中，我最喜歡的人物是孫悟空。他很聰明，武功高強(qiáng)!性格非常暴躁，孫悟空老是不聽(tīng)?zhēng)煾档淖钄r，很多次都想放棄去西天取經(jīng)，可是都被師傅說(shuō)服了!他們每個(gè)人都是缺一不可。孫悟空不聽(tīng)話，只有唐僧能管住它，但是孫悟空法力高強(qiáng)無(wú)比，所以去西天取經(jīng)是不能少的。豬八戒雖然好吃懶做，但是他從來(lái)不和幾位師兄計(jì)較。沙和尚愿意為他們?nèi)蝿谌卧?。，一種堅(jiān)持不懈勇往直前的精神!師徒四人在取經(jīng)的路上，一共經(jīng)歷了九九八十一難。一路上千辛萬(wàn)苦，遇到了許多妖魔鬼怪，但是他們都克服了種種困難，翻山越嶺，堅(jiān)持不懈，在一直堅(jiān)持的這段時(shí)間里，他們師徒四人最后取得了真經(jīng)。事情往往就是這樣，只要敢于努力，堅(jiān)就不懈，就會(huì)取得成功。免費(fèi)的讀后感篇三《西游記》是一本充滿幻想的名著，它的幻想與生活多多少少是融為一體的。有些真實(shí)，有些不真實(shí)，不過(guò)分。這本書(shū)反映了各種各樣的人的性格，他們陰暗、危險(xiǎn)、善良、善良，讓我知道了社會(huì)的好的一面和壞的一面。西游記的朋友唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，還有一個(gè)白馬龍，不知道是不是主角。這些人里面我最喜歡的是孫悟空。雖然他很淘氣，但有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣。比如《五莊觀偷吃人參果》那一幕，它撞倒了生產(chǎn)人參果的那棵樹(shù)，讓我覺(jué)得它太調(diào)皮了，但我看到，在它的背后，為了不傷害主人一點(diǎn)點(diǎn)，我被自己懲罰了。雖然災(zāi)難不是他師父造成的，雖然他不怕燒，不怕炸，不怕被鞭打，但是他保護(hù)師父的決心讓我感動(dòng)。唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧就像一家人，和諧美好的大家庭。即使經(jīng)歷了很多挫折，分離，悲傷，悲傷，也永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)！免費(fèi)的讀后感篇四我在寒假期間，讀了一本書(shū)叫《西游記》。這本書(shū)給我最大的感受是景物及人物形象的描寫(xiě)十分到位，當(dāng)我看到書(shū)中一個(gè)個(gè)方塊字，活生生的景物和人物形象就出現(xiàn)在我的眼前。里面的人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚、太上老君、玉皇大帝等等。人物繁多，但又各不相同，各有各的特點(diǎn)，每一個(gè)人物，被吳承恩刻畫(huà)的都十分到位。比如：看到袈裟，大家就會(huì)想到唐僧?？吹饺缫饨鸸堪簦蠹揖蜁?huì)想到孫悟空?？吹骄琵X釘耙，大家就會(huì)想到豬八戒。看到降妖寶杖，大家就會(huì)想到沙和尚。里面的人物都各有特點(diǎn)，有所長(zhǎng)也有所短。我最喜歡的章節(jié)是“車(chē)遲國(guó)斗怪”。因?yàn)檫@一章節(jié)作者將悟空的形象塑造的更加鮮活生動(dòng)，以無(wú)以匹敵的勇氣和智慧迎接三個(gè)妖怪的挑戰(zhàn)，談笑間便戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，突出了悟空的厲害。從這本書(shū)中我還看到了，努力了不一定有回報(bào)，但是，不努力就一定沒(méi)有匯回報(bào)。所以，大家想得到什么，就要努力去爭(zhēng)取，要有付出的精神和毅力。最后，希望大家買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。免費(fèi)的讀后感篇五《西游記》是我國(guó)四大名著之一，我國(guó)最早播出《西游記》的時(shí)間是1986年，我很小的時(shí)候就愛(ài)看這部電視劇。這部電視劇的內(nèi)容大概是這樣的：很早以前一個(gè)猴子從石頭里蹦出來(lái)了，然后他到了花果山當(dāng)上了美猴王，又去找神仙學(xué)了七十二變并取了個(gè)名叫孫悟空，去東海拿了如意金箍棒，然后孫悟空去大鬧天宮，被如來(lái)佛祖壓到五指山下。五百年后，唐僧路過(guò)此地，將孫悟空從五指山中救了出來(lái)，共同去西天取經(jīng)。然后在去往西天的路途中還收復(fù)了豬八戒、沙悟凈和白龍馬。在去往西天的路上，有很多的妖魔鬼怪，最后他們都平安脫險(xiǎn)，從東土大唐到西天的路上他們共經(jīng)歷了九九八十一難，那可真是一步一個(gè)坎??！最后，他們抵達(dá)了西天，取得了真經(jīng)。其中我最喜歡的人物就是孫悟空，因?yàn)樗鼡碛衅呤阕兓?，在去往西天路上的很多妖魔鬼妖都是因?yàn)樗疟怀舻摹Ｋ麘蛺簱P(yáng)善，打抱不平，很厲害?！段饔斡洝分形易钕矚g的就是真假美猴王了，那集打斗場(chǎng)面很多，真美猴王與假美猴王打得不相上下