20xx年小小粉刷匠美術教案小小粉刷匠教案及反思小班(三篇)(已修改)
2025-08-13 06:34 本頁面
【正文】 2023年小小粉刷匠美術教案 小小粉刷匠教案及反思小班(三篇)2023年小小粉刷匠美術教案 小小粉刷匠教案及反思小班(三篇)作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。小小粉刷匠美術教案 小小粉刷匠教案及反思小班篇一“粉刷”活動在我們的生活中隨處可見，幼兒園、建筑工地、大街上經常能看到粉刷匠在工作。隨著人們生活水平的提高，對墻面的粉刷越來越講究個性化，利用涂料的色彩進行大膽裝飾，色彩獨特，很容易引起孩子們的興趣。因此，從孩子們所觀察到的事物入手，結合孩子的興趣點，設計本次活動。通過孩子的前期觀察和討論，以及初次創(chuàng)作，將“粉刷”這種自發(fā)的興趣內化成幼兒對藝術活動的主動參與，從而感受生活中的美，激發(fā)幼兒的藝術情趣，鼓勵幼兒用合作的方式進行藝術表達，體驗藝術創(chuàng)造活動帶來的快樂。初步學習用毛刷作為繪畫工具進行涂色練習。體驗用毛刷繪畫帶來的樂趣。促進幼兒手臂大肌肉群的發(fā)展。活動前藝術準備：已欣賞過歌曲《我是一個粉刷匠》，活動前已經進行過親子制作的“房子”(用鞋盒等廢舊紙盒制作)本節(jié)活動材料的準備：毛刷、紅、黃、藍三種顏料、磁帶教師播放《小小粉刷匠》作為音樂背景，引起幼兒刷色的興趣。引導幼兒回憶：歌曲中的小小粉刷匠在干什么？教師出示作畫工具，引導幼兒先讓
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