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20xx年小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃(通用9篇)(已修改)

2025-08-13 06:18 本頁面
 

【正文】 2023年小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費 小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃(通用9篇)2023年小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費 小班下學(xué)期班務(wù)工作計劃(通用9篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費篇一徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:一、總目標(biāo)平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。,同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。備。(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。(四)安全教育注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。三、本學(xué)期的重要活動內(nèi)容預(yù)設(shè)如下二月份:完善環(huán)境布置。選擇主題教學(xué)內(nèi)容。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。三月份:開展主題“我們吃什么”。開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?。制定詳?xì)的班級工作計劃、周計劃。對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。四月份:開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。開展春游活動。對幼兒進行安全教育向幼兒宣傳奧運小知識,認(rèn)識五福娃。排練迎“六一”節(jié)目五月份:開展主題“小兔兒乖乖”。五一放假安全教育。繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份:開展主題“奇妙的水”。慶“六一”活動。興趣小組成果展示。期末安全教育工作。班級工作總結(jié)。開展主題“夏天到”:(1)夏天真熱;(2)消暑辦法多;(3)夏日好時光;四、特色班的實施計劃的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費篇二本人本學(xué)期為了更好的完成本期的班務(wù)工作,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,特訂出本期的班務(wù)工作計劃。學(xué)生構(gòu)成較復(fù)雜,他們中大部分是原四(1)班學(xué)生,還有一部分是剛轉(zhuǎn)來的外轉(zhuǎn)生,大部分來自本學(xué)區(qū),也有少數(shù)來自外學(xué)區(qū)的。他們大部分在本校受過了四年的教育和培養(yǎng),已經(jīng)懂得了很多道理,也明確了學(xué)習(xí)目的,大部分學(xué)生能自覺遵守課堂紀(jì)律,熱愛勞動,自覺學(xué)習(xí),上進心較強,成績較好。但也有少數(shù)同學(xué)較頑皮,自制能力較差,甚至還有個別學(xué)生養(yǎng)成了不少壞習(xí)慣。這些情況都是給本班的班級管理帶來不利因素,我決心在本期嚴(yán)格要求,大膽任用小干部,全面做好班級管理,讓我們班真正成為一個團結(jié)、上進的集體,給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種形式的活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)愛科學(xué),養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。教育學(xué)生認(rèn)清形式,旗幟鮮明地抵制社會不正之風(fēng),刻苦努力學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,完成教學(xué)任務(wù)。樹立新風(fēng)尚,做講文明、懂禮貌的好孩子。以雷鋒為榜樣,樹立團結(jié)友愛,互幫互學(xué),愛護公物,拾金不昧的好品德。通過本期活動,把學(xué)生培養(yǎng)成為勇于實踐,勇于發(fā)明,不怕困難,將來成為社會主義的有用人才。緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,針對學(xué)生特點,采用多種形式,充分調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性。教師經(jīng)常深入班級,和學(xué)生打成一片,了解和掌握學(xué)生的思想情況及性格特點,以便進行針對性的教育。每周一的上午第一節(jié)課是周會課,要有總結(jié)有布置,及時表揚好人好事,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。經(jīng)常進行家訪,做深入細(xì)致地了解學(xué)生,也方便學(xué)生家長協(xié)助教師搞好班級工作。成立學(xué)雷鋒小組,到社會上做好事,社會與學(xué)校掛鉤,培養(yǎng)學(xué)生品德素質(zhì)。組織學(xué)生開展文體活動,朗誦課外讀物,開發(fā)他們的智力,提高寫作水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。做到每周一總結(jié),每周一檢查,間周一評比,看誰做的多,做得好,看誰最優(yōu)秀。周次內(nèi)容安排執(zhí)行人(1)報名注冊發(fā)書常規(guī)教育班主任(2)衛(wèi)生大掃除、安全教育建全班級組織全體師生學(xué)生(3)召開班委會交通安全教育班主任(4)文明禮貌教育班主任個人衛(wèi)生檢查優(yōu)差生結(jié)對課任教師(5)國慶長假(6)作業(yè)展覽課任教師詩歌朗誦會班委會(7)召開班干會家訪(8)召開班干會家訪班主任(9)安全教育(交通安全)班主任衛(wèi)生大掃除全體師生(10)學(xué)生座談會對學(xué)生進行道德教育班主任(11)用電安全教育演課本劇語文教師班干部(12)愛國主義教育班主任書法比賽班主任和小干部(13)家訪班主任三類生補缺補差課任教師班干部(14)講衛(wèi)生教育集體主義教育班主任(15)召開雙差生會議班主任衛(wèi)生大掃除衛(wèi)生委員(16)召開學(xué)生座談會家訪班主任(17)自己的事情自己做座談會安全教育(防火、防水、防電教育)班主任(18)食品安全教育家訪班主任(19)全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)開展趕、超、幫活動全班班委會(20)期末考試、學(xué)期工作總結(jié)全體師生小班班務(wù)工作計劃下學(xué)期免費篇三本學(xué)期幼兒人數(shù) xx人,男孩xx名,女孩xx 名,幼兒基本上沒有生活自理能力,語言交往能力及其它能力都很差。因為幼兒的年紀(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。,提高生活自理能力,做到生活有序。,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)集體生活。幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。,學(xué)習(xí)一些基本的運動技能,促進身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)。,聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,嘗試用短句表達(dá)自己的意思。,引導(dǎo)敢于嘗試操作、擺弄,學(xué)習(xí)用感官感知周圍環(huán)境中的物品與現(xiàn)象,并大膽地繪畫,和同伴一起表演、游戲等。,能按照自己的意愿選擇活動材料,在活動中有一定的規(guī)則意識,體驗游戲的愉快。,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(一)常規(guī)管理:把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。,標(biāo)志就是一種直觀的視覺符號,可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。,他們常常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進行多種活動,喜歡在有趣的活動中接受教育,而游戲適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要,能讓孩子自己主動進行活動。,尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。(二)德育工作:對周圍人有禮貌,做個講禮貌的好孩子。學(xué)說文明禮貌用語如“早上好”“您好”“謝謝”“
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