20xx年小學(xué)美術(shù)教案一年級小學(xué)美術(shù)教案案例七篇(匯總)(已修改)
2025-08-13 06:05 本頁面
【正文】 2023年小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案案例七篇(匯總)2023年小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案案例七篇(匯總)作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡。小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案案例篇一探訪老街的歷史和文化學(xué)習(xí)用不同的美術(shù)形式對老街進行記錄或描繪在感受和表現(xiàn)老街的傳統(tǒng)風(fēng)俗文化和歷史建筑的藝術(shù)創(chuàng)作體驗中，增進對地方傳統(tǒng)文化的關(guān)注、尊重及熱愛之情。重點：學(xué)習(xí)用美術(shù)形式對傳統(tǒng)歷史文化進行記錄或者描述。難點：運用不同的美術(shù)形式表現(xiàn)老街。(教師)課件、常規(guī)繪畫工具、相機等材料欣賞各地著名的老街，初步感受歷史老街的風(fēng)光。揭示課題《悠悠老街》說說自己家鄉(xiāng)的老街的歷史和故事引導(dǎo)學(xué)生欣賞老街不同時間、不同季節(jié)的攝影作品，感受老街上的自然風(fēng)光。引導(dǎo)學(xué)生欣賞老街上各種古老建筑的攝影作品，感受老街上歷史建筑的特色。引導(dǎo)學(xué)生欣賞一組反映老街上保留著的傳統(tǒng)風(fēng)俗的攝影作品，感受老街上的傳統(tǒng)文化。學(xué)習(xí)建議：課后和學(xué)生一起尋訪老街上的傳統(tǒng)風(fēng)俗和歷史建筑。小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案案例篇二知識與技能：掌握老虎的基本形象特征，制作紙質(zhì)小老虎。過程與方法：通過嘗試制作老虎，讓學(xué)生注意掌握老虎的形態(tài)和大小比例。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生善于動腦和善于想象的能力。模擬布老虎制作方法，手工制作一只紙質(zhì)老虎玩具。手工制作一只紙質(zhì)小老虎玩具。本課主要是讓學(xué)生通過欣賞小老虎的藝術(shù)形態(tài)，讓學(xué)生體會制作紙質(zhì)老虎的樂趣，從中鍛煉自己的動手能力。制作過程中的縫合過程有一定難度，需要老師在旁指導(dǎo)?？p合完成后學(xué)生可以發(fā)揮自己的想象力添加、裝飾小老虎，比一比誰的小老虎更有特點。音樂、課件、卡紙、剪刀、針線、膠水。搜集資料。聽歌曲導(dǎo)入，用多媒體播放《兩只老虎》，導(dǎo)入揭示課題。出示布老虎實物，介紹布老虎。師：布老虎在我國古代就是已經(jīng)流傳的工藝品，它又是很好的兒童玩具，在中國人心里，老虎是平安吉祥的象征，至今一直受到人們的廣泛喜愛。欣賞布老虎的色彩和造型特征。色彩：以黑色、黃色、紅色為主體顏色，再配以白色、綠色、藍色等等。小訓(xùn)練：請學(xué)生在折疊好的卡紙上用黑色筆畫出小老虎的外形，要求構(gòu)圖飽滿。教師點評小訓(xùn)練作業(yè)。圖片對比欣賞，找出布老虎的共同特點。找出布老虎的不同特點。找出威威虎的不同表現(xiàn)方式。教師講解示范小老虎的制作過程。描畫外形、剪制、裝訂、填充。學(xué)生制作。根據(jù)老虎主體顏色選擇適當(dāng)不同顏色卡紙剪貼五官。小學(xué)美術(shù)教案一年級 小學(xué)美術(shù)教案案例篇三第十五課 舞臺布景2課時綜合探索欣賞各種舞臺上的布景，感受舞臺布景對于劇情的重要性。分工合作，制作一個舞臺布景，充分發(fā)揚團隊，體驗合作的快樂。如何制作舞臺布景。布景所需物品引導(dǎo)階段欣賞舞臺上的布景，說說這些布景給人怎樣的視覺效果，在劇情中起到怎樣的作用?！赌档ねぁ飞蚋尥蹴脖搫∥杳涝O(shè)計采用中性布景與傳統(tǒng)守舊相結(jié)合的手法，以裝飾性、概括性的特定舞美形象貫穿全劇，使人產(chǎn)生聯(lián)想。整個設(shè)計超脫了對具體場景地點的描繪，其浪漫風(fēng)格與戲曲表演虛擬手法相結(jié)合，體現(xiàn)出湯顯祖原作的，也解決了戲曲表演中舞臺美術(shù)的時空跨越問題。全劇以2塊大幕，6塊高低不同的硬片作為基本造型
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1