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20xx年小學校長年度考核述職報告(5篇)(已修改)

2025-08-13 05:32 本頁面
 

【正文】 2023年小學校長年度考核述職報告(5篇)2023年小學校長年度考核述職報告(5篇)“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧小學校長年度考核述職報告篇一一、以身作則,嚴于律己一年來,我聽從領導安排,繼續(xù)分管學校安全衛(wèi)生工作和綜合治理工作。這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校保駕護航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習,善于學習,主動學習,熟悉業(yè)務,精通業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的39。,我先做到。要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,教委規(guī)定副校級干部只上四節(jié)課,可我仍堅持上一個班的語文課,每周六節(jié)。同樣和教師一起上早晚自習,參加課外輔導,同樣像教師一樣備課、批改作業(yè),做好教學“五認真”工作。在教學工作中,不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),究活動,深入教學第一線指導、督促十一位教師的教學常規(guī)工作,經(jīng)常深入二年級各班級中去,作調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,及時予以糾正和解決,使二年級健康有序的發(fā)展。二、主動工作,開拓創(chuàng)新一年來,面對自己的教學工作和分管工作,我做到了工作積極主動不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進取不落伍。在教學中認真實施新課標,扎扎實實推進新課程改革,積極落實“三維”目標,在備課上下功夫,在課堂上動手腳,力爭把每一堂課上得生動活潑。教學上不拘一格,敢于打破陳腐教學、寓教于樂,賦予語文新觀念、新思維、新方法,深受學生喜愛。在分管工作中,不論是工作計劃中安排的,還是校務會決定的,我對于每期、每周應做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實施,而不是水來了才挖溝,校長說了才去做。對自己的工作具有一定的前瞻性,創(chuàng)造性地開展了食堂、超市從業(yè)人員每月一次衛(wèi)生安全培訓制,校舍及設施設備日檢制,班級安全周報制,認真開展好了安全衛(wèi)生知識教育,落實安全大檢查,建立排危和整改措施,開展好了階段性安全整治工作,認真實施了學校創(chuàng)衛(wèi)工作和健康教育。三、遵章守紀,率先垂范一年來,我自學遵守國家法律法規(guī),自學遵守并執(zhí)行學校紀律,時刻維護學校大局,以“從政行為八不準”嚴格要求自己,不該說的不說,不該去的地方不去。認真遵守學校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有事向校長請假,在校長同意后才離開學校。即使是辦公事和出差,自己的課都是調(diào)換由自己上,從沒有私自調(diào)課,從沒有因私事離開學校。四、堅持原則,清正廉潔在攻作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,堅決抵制不正之風,不謀私利。堅持原則,絕拒違規(guī)行為。在坐車、吃飯方面從未特殊化,出差、辦事不多吃一頓飯,不多報一分錢。工作中提倡節(jié)約,加強管理,制止教職工的鋪張浪費行為,教育學生厲行節(jié)約,不浪費一滴水,不浪費一度電。自覺爭當節(jié)約先鋒。五、取得的主要成績所教班級語文成績其平均分、及格率居年級第一位。撰寫的論文《面對新課改,我們應積極應對》獲縣中語會論文評選三等獎。輔導學生征文《崇尚真善美,誓做誠信人》獲教委一等獎。社會治安綜合治理,學校衛(wèi)生工作分別獲鎮(zhèn)政府、教委表彰。教師要做到的,我都做到了。再如:學校安全衛(wèi)生工作充分文件繁多,上交資料頻繁,每期開學初就要擬定學校安全工作計劃等6個計劃,上交教委3個計劃,然后是完善各塊安全衛(wèi)生目標責任書。修訂安全衛(wèi)生管理細則,制定各階段工作方案。小學校長年度考核述職報告篇二尊敬的領導、老師:你們好!20xx年在繁忙的工作中不知不覺即將過去??偨Y一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,向各位作如下陳述:一年來,我嚴格執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,緊密地團結校領導班子和廣大教師,極力維護學校教育形象,在工作中堅持學校管理民主化,領導、老師共同商議學校工作,在師生中樹立了較好的威信。也可以說,我愛學校就像愛家一樣,學校的聲譽,就像我本人的聲譽,時刻在心。對待師生就像家人一樣,尊重他們、愛護他們、幫助他們。一年來我積極參各種培訓,提高自身學歷層次,增進教育管理水平,參加小學校長培訓班學習,參加“中國教育干部培訓網(wǎng)”的培訓學習,無論從理論知識還是實踐能力,均有不同程度的提高,使我在處理學校日常工作中更加得心應手,更能勝任本職崗位工作。一年來我堅守崗位、盡職盡責、以身作則。每天按作息時間上下班,外出前均能向主任及相關教師請假。始終堅持在自己的工作崗位上,認真制訂好學校工作安排,做好每日工作日志,堅持校園巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,我及全校教師認真遵守學校規(guī)章制度,努力工作,提高教育教學質(zhì)量,創(chuàng)建了家長和社會滿意的學校。我校以“團結 勤奮 求實 創(chuàng)新”為校訓,堅持“教育以學生為本,教學以教師為本”的管理思路,規(guī)范辦學行為,根據(jù)學校實際,每學期精心制定學校工作計劃,期末總結面向全體教師。學校班子成員職責分工明確,恪盡職守,踏實工作。學校大事都及時召開教職工大會,發(fā)揮教職工民主參與、民主管理的職能。學校德育工作面向全體學生,實施素質(zhì)教育,以六個好習慣和《小學生日常行為規(guī)范》為要求目標,積極開展活動。為規(guī)范辦學,每學期初都重新組建少先隊大中隊委員會和班委會,學校組建紀律衛(wèi)生檢查小組,定時檢查各班紀律衛(wèi)生情況,并留有記錄。對個別學生違紀現(xiàn)象起到了約束作用
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