【總結】班主任心得：一年來的班主任之路-班主任工作心得第一篇：班主任心得：一年來的班主任之路-班主任工作心得班主任心得：一年來的班主任之路自擔任班主任工作以來，轉眼間已近一年的時間，總體感覺有點累，但是看到同學們一天天的進步，心里又感到非常的高興，總結以前的工作，談不上什么經驗，只是一些散亂的認識而已。一.向老班主任學習，補已之短我們八年
2025-03-14 13:23
【總結】第一篇：我心目中的好班主任-班主任工作日志 我心目中的好班主任 作為從教十余年的老師，從事班主任工作也已多年，也榮獲過班主任獎項，但對所教學生沒有做過文卷調查，不敢輕易就認定是他們的好班主任，今天...
2025-11-01 18:00
【總結】班主任工作范文之班主任經歷交流材料：班主任路上的我 自從2012年進入紅山中學，本人擔任班主任工作已經3年，3年來本人的班主任生涯走了一個循環(huán)。回想起來，初三那年，學生自覺性強，行為習慣較好，有...
2025-03-30 06:09
【總結】班主任工作心得體會-班主任工作心得第一篇：班主任工作心得體會-班主任工作心得班主任工作心得體會班主任工作給我的最大的感受是：班主任不好當，而且是越來越不好當。但是，既然當了班主任就必須竭誠盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。我?guī)啄甑陌嘀魅蔚墓ぷ鹘洑v，我對班主任工作有了自己的體會。一、班主任要以身作則，為人師表。教師要在
2025-03-18 04:12
【總結】第一篇：班主任工作心得體會-班主任工作心得 班主任工作心得體會 班主任工作給我的最大的感受是：班主任不好當，而且是越來越不好當。但是，既然當了班主任就必須竭誠盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少...
2025-11-10 02:47
【總結】當小學班主任的心得體會-班主任工作心得第一篇：當小學班主任的心得體會-班主任工作心得當小學班主任的心得體會學校中的教學工作和思想品德教育工作主要是通過班級來進行的。班主任在工作中如何讓學生得到全面、健康的發(fā)展提高，這是一門藝術。一、培養(yǎng)堅強的班干部集體是班主任組織和領導班級學生的必要措施。1、有了得力的班委，利于教師組織井然有序的課堂教
2025-03-16 11:44
【總結】第一篇：欣賞學生，做幸福的班主任-班主任工作心得 欣賞學生，做幸福的班主任 寒假，和孩子們分開的日子里。班里每個孩子的一言一行，舉手投足總是不自覺地在自己的眼前晃動。和他們雖然僅相處半年，現在放假...
2025-10-12 11:04
【總結】班主任工作交流心得感悟班主任的交流心得 班主任工作交流心得感悟班主任的交流心得 范文意為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許...
2025-08-10 19:10
【總結】第一篇：當班主任的感受-班主任工作心得 當班主任的感受 我所頂崗實習的學校是一所美術高中。而作為美術生的我是特別興奮的，因為我覺得我能夠和他們打成一片，成為很好的朋友。可是，事情并不是我想的那樣。...
2025-11-07 22:17
【總結】第一篇：班主任工作幾點感悟-班主任工作心得 班主任工作幾點感悟 常聽老師們說：當老師真累。當班主任更累?；厥走@些年的班主任工作，的確感到當一名小學班主任的辛苦，這其中有苦也有甜，沒什么經驗可談，或...
2025-11-07 22:56
【總結】第一篇：做智慧型的班主任-班主任工作心得 做智慧型的班主任 2010年9月我接手了現在的這個班級，初接這個班級，真讓我頭昏腦脹。雖然是三年級的孩子，可他們卻什么都不會，班級一團散沙，沒有得力的班干...
2025-10-16 15:36
【總結】第一篇：班主任心得體會-班主任工作心得 班主任心得體會 （一）如果班級比作一艘船的話，那么班主任便是這艘船的船長，直接影響到這艘船行駛的方向。關于班主任工作藝術的書籍、理論，可謂多如繁星，不勝枚舉...
2025-11-10 02:40
【總結】第一篇：班主任家訪手記-班主任工作心得 班主任家訪手記 家訪原因：開學初，聽說新校長準備拿出學校一部分資金對一些家庭特困學生進行資助，我想到班上的一位劉姓同學，2歲時父母就不在了，應該算一個孤兒吧...
2025-10-19 14:12
【總結】班主任工作范文之班主任經歷交流材料：班主任路上的我 自從2012年進入紅山中學，本人擔任班主任工作已經3年，3年來本人的班主任生涯走了一個循環(huán)?；叵肫饋?，初三那年，學生自覺性強，行為習慣較好，有...
2025-03-15 02:00
【總結】我的班級我來管班主任心得體會第一篇：我的班級我來管班主任心得體會我的班級我來管四（5）張青班主任工作是一項繁瑣的工作，看起來非常簡單，要真正做好來卻要花點心思來研究。響應我校各級領導的號召，每個班級施行了“我的班級我來管”即崗位責任制，主旨在于人人有事做，人人是班級的主人，讓學生增強集體榮譽感和個人責任心。我認為班級管理實行崗位責
2025-03-17 16:47
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