幼兒園也是我的家小班教案反思幼兒園小班分類教案反思(大全9篇)(已修改)
2025-08-11 16:43 本頁面
【正文】 幼兒園也是我的家小班教案反思 幼兒園小班分類教案反思(大全9篇)幼兒園也是我的家小班教案反思 幼兒園小班分類教案反思(大全9篇)作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。幼兒園也是我的家小班教案反思篇一能排除大小的干擾，按紅、綠顏色對蘋果進(jìn)行分類。積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)采蘋果和分蘋果的樂趣。培養(yǎng)幼兒邊操作邊講述的習(xí)慣。讓孩子們能正確判斷數(shù)量。果園布置，蘋果（大小不等，合計(jì)60多個(gè)，有紅色和綠色）。幼兒每人一個(gè)盒子，里面放3個(gè)蘋果，放在椅子底下。刺猬頭飾、紅、綠顏色的籃子各一。一、摘蘋果。教師做刺猬媽媽，小朋友做刺猬寶寶?！昂⒆觽?，秋天到了，果子成熟了，媽媽帶你們摘果子去?！弊哌M(jìn)果園?！肮娱L在那么高的樹上，我們怎樣才能摘到呢？”“對，用力向上跳，孩子們跳跳看?！闭靡粋€(gè)蘋果后請小刺猬回家。二、區(qū)別顏色，初步感知分類。“寶寶們，看一看，你們摘到了什么顏色的蘋果？”請一個(gè)小朋友上來，“寶寶，你的蘋果是什么顏色的？”（綠色的蘋果寶寶）那我們和綠蘋果寶寶問個(gè)好吧。“綠蘋果寶寶在哪里？綠蘋果寶寶在哪里？請把綠蘋果寶寶舉起來?！蹦阏绞裁搭伾奶O果寶寶？（紅蘋果寶寶，方法同上）。重復(fù)幾次。三、給蘋果寶寶分籃——顏色對應(yīng)，操作中學(xué)習(xí)分類。寶寶們摘到了許多的蘋果，媽媽想把這些蘋果來分一分，你們愿意幫助媽媽嗎？（出示顏色標(biāo)記——綠籃子和紅籃子）。把綠蘋果寶寶放到綠籃子，紅蘋果寶寶放到紅籃子。（分批擺放蘋果）。小結(jié)：寶寶們真能干，幫媽媽分好了蘋果，媽媽真開心。綠蘋果寶寶放在綠籃子里，紅蘋果寶寶放到紅籃子里，真好。四、幫助媽媽——在操作中進(jìn)一步鞏固分類。媽媽這里還有許多的蘋果，請寶寶們幫忙，給蘋果寶寶按綠色、紅色分一分。每個(gè)幼兒椅子底下放一個(gè)小盒子，里面放2—4片蘋果。操作后簡單講評幼兒操作情況。五、延伸活動(dòng)，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣。請幼兒按紅、綠兩種顏色排排隊(duì)。我們到外面去找一找還有哪些顏色的水果寶寶。幼兒園的39。數(shù)學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立的操作材料。并大膽的表達(dá)自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨(dú)立性得到了充分的體現(xiàn)。通過一系列的游戲活動(dòng)，達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求。幼兒園也是我的家小班教案反思篇二。，享受創(chuàng)造的樂趣。，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。，學(xué)說普通話?；顒?dòng)準(zhǔn)備。，人手一件輔助工具(如木筷、鐵勺等)。2.《小星星，亮晶晶》音樂cd(盒帶)。活動(dòng)過程。，感受敲擊不同類的杯子發(fā)出的聲音。(1)出示不同種類的杯子，引導(dǎo)幼兒觀察并說出它們的不同。(2)請幼兒自由選擇不同種類的杯子，敲一敲，聽一聽，說一說發(fā)出的聲音有什么不同。(3)請個(gè)別幼兒嘗試用杯子敲擊出簡單的節(jié)奏。(4)幼兒每人選擇一個(gè)杯子，自由練習(xí)敲擊簡單的節(jié)奏。《小星星，亮晶晶》音樂伴奏，練習(xí)用杯子敲擊簡單的節(jié)奏。(1)請幼兒安靜聽第一遍音樂，感受音樂的節(jié)奏。(2)請幼兒聽音樂伴奏，練習(xí)用杯子敲擊簡單的節(jié)奏，反復(fù)23遍。教學(xué)反思：在活動(dòng)中，我為了避免孩子從頭唱到尾，在解決難點(diǎn)四分音符與感情技巧處理部分，我采用了談話的方法，讓孩子稍微休息了一會，使活動(dòng)能夠動(dòng)靜結(jié)合，孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預(yù)設(shè)的目標(biāo)。當(dāng)然了，本次活動(dòng)還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。幼兒園也是我的家小班教案反思篇三激發(fā)幼兒熱愛大自然的
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