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20xx年中學校長述職述廉報告完整版中學校長述職述廉報告(實用9篇)(已修改)

2025-08-10 21:45 本頁面
 

【正文】 2023年中學校長述職述廉報告完整版 中學校長述職述廉報告(實用9篇)2023年中學校長述職述廉報告完整版 中學校長述職述廉報告(實用9篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。中學校長述職述廉報告完整版篇一(一)、學年辦學目標和任務(wù)達成情況(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“上xx學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”,確立區(qū)級重點課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學校內(nèi)涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作,也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點課題《構(gòu)建初中學校內(nèi)涵發(fā)展“綠色長效”機制的實踐研究》,本課題試通過學?!熬G色發(fā)展”機制的構(gòu)建,以形成學校“綠色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學”和“綠色德育”,從而實現(xiàn)學校、教師、學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。(2)、積極梳理,科學定位,創(chuàng)新實踐,尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導,是對xx中學前五年辦學的大檢閱,站在全新的起點,我和管理團隊、教師共同研究,基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色,以教師隊伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學校為目標的辦學策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。(1)、加強教育教學研究,提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過“課題研討”、“實踐研究”、“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項。(2)、搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點,多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目,如骨干教師教學展示、教師命題能力指導研究及評比、教育教學課題研究、年級學情研討、學校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓,實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。(1)、充分挖掘教育資源,弘揚民族精神教育,完善“兩綱”教育課程體系,推進未成年人思想道德建設(shè)。學校充分利用節(jié)日、紀念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學生校園文化生活,提高學生思想道德水平。(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?!?,堅持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立“班級心理委員”工作制。編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預、初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目,順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學工作和教研組建設(shè)的重點,成立探究型學科教研組,確保學校對課程的領(lǐng)導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設(shè)有力推進了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風采的亮麗名片。(2)、聚焦有效教學,實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié),提高教學效益,將智慧教學落到實處。開展學生作息時間、作業(yè)量、課堂教學滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實措施,實現(xiàn)“減負增效”,各科成績穩(wěn)中有進,初三中考進步顯著,其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。(3)、加強科學管理,提高教學質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認真實施過程監(jiān)控及學情分析,綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學針對性與有效性。通過共同努力,基本達成年度奮斗目標,實現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學綜合辦學穩(wěn)定在a級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號。兩年來,學校師資隊伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市“雙名工程”提名1人,區(qū)師德標兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出。通過“綠色教學“實踐研究,教學過程管理更科學,減負增效顯成果。課程領(lǐng)導力與執(zhí)行力明顯增強,三類課程同步推進,科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?!薄ⅰ吧虾J行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”,富有特色的足球校園文化已逐步形成。學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學質(zhì)量得的家長、社會廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學師生將以新一輪發(fā)展為契機,實行新的跨越,近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績,市中運會手球賽已躋入四強,區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。中學校長述職述廉報告完整版篇二尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表:20____學年,根據(jù)教育局安排,我繼續(xù)擔任____中學校長、書記,同時擔任____中教育集團總校長、總支書記,身兼數(shù)職,面對兩所學校三個校區(qū)的統(tǒng)籌管理與發(fā)展,深感責任重大。一年下來,兩所學校非常穩(wěn)定,各項工作有序推進,得益于兩所學校校級領(lǐng)導班子成員擔當團結(jié)、自覺主動,教研組長、年級組長及中層干部等管理人員執(zhí)行務(wù)實,得益于兩所學校三個校區(qū)的全體教工的支持、參與及配合。根據(jù)____區(qū)教育局黨委要求,我代表學校領(lǐng)導班子向全體教工作20____學年一崗雙責履職報告,重點報告班子成員的思想作風、勤政廉潔表現(xiàn)和學校主要工作開展情況,請大家評議。一、自覺學習,注重思考研究,謀劃學校整體發(fā)展自覺做班子團隊的學習引領(lǐng)者,認真學習黨的十九大以來的重要報告文獻,深入領(lǐng)會黨在新時期確立的四個全面戰(zhàn)略布局。堅持研讀教育前沿理論和文史著作,自覺提升理解研判教育發(fā)展的能力。重視班子學習,及時傳達教育局各類會議內(nèi)容,堅持開展中心理論組學習活動,本人帶頭開設(shè)基于理論學習與學校發(fā)展管理實際相結(jié)合的學校特色品牌建設(shè)、目標績效管理、精致教育等主題報告,引領(lǐng)管理團隊把握學校發(fā)展方向,明確管理重點,厘清管理思路,改善管理方式,提高轉(zhuǎn)型期學校教育發(fā)展能力。重視管理研究,用研究的方法做管理,促進學??茖W發(fā)展。班子成員人人有課題,每個課題都來自管理實踐和學校發(fā)展任務(wù)。本學年,本人主持了省級規(guī)劃課題《五行修煉:共同體文化融合建設(shè)的路徑探索實踐研究》和市級規(guī)劃課題《五行文化下的學生發(fā)展性評價體系構(gòu)建實踐研究》,組織申報立項了區(qū)級課題《五行魅力黨員培育路徑與策略創(chuàng)新實踐研究》朱航副校長的市級師訓課題《班主任菜單式培訓體系構(gòu)建探索研究》獲得二等獎,____副校長的《基于三級式問診的課改課堂管理實踐研究》獲區(qū)三等獎。____中學____副校長領(lǐng)銜的《____》立項為____市美麗學校專項課題。本學年以來,我和兩校領(lǐng)導班子注重梳理學校十二五規(guī)劃實施情況,總結(jié)成績,分析學現(xiàn)狀,思考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學校十三五發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學校今后發(fā)展要圍繞三優(yōu)一特發(fā)展總目標做做精致教育,突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律本學年,____中校級領(lǐng)導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領(lǐng)導身上都擔負了更重的責任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領(lǐng)導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領(lǐng)導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。本人作為兩所學校校級領(lǐng)導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù)。同時重視目標管理,及時組織行政會總結(jié)分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長五不直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守三重一大決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。兩校領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨中央八項規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于作風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設(shè),認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量。堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。領(lǐng)導班子成員踐行誠心待人,公心處事領(lǐng)導作風,堅持教師五心關(guān)愛工程,堅持教師五必訪,關(guān)心教工思想、工作、生活。組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。20____年暑假完成了____中學章程制定,確立三優(yōu)一特辦學總目標。根據(jù)上級關(guān)于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學規(guī)章制度匯編》。(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。強化教師團隊建設(shè),堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選五行魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設(shè)立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務(wù)型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)____結(jié)成大對標學校。(三)課堂教學改革不斷深化。學校堅持以樸素行動推進課改,全面構(gòu)建培訓、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng),20____年____月學校承辦了____中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導學經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用同課異構(gòu),異課同構(gòu)方式。落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。重視課改總結(jié),本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術(shù)委員會,聘請____等擔任學術(shù)顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項。教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。(四)創(chuàng)建美麗學校,深化五行校園文化建設(shè)。積極參加____市美麗學校創(chuàng)建,美麗班級建設(shè)項目成為通過層層沖關(guān)成功入選____市教育局 美麗校園創(chuàng)建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領(lǐng)銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目。積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為____區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請____等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。規(guī)范食堂管理,精細環(huán)節(jié),定期組織食堂工作會議,嘗試食堂大廚跟班級就餐等,努力提高師生質(zhì)量。加強預算管理,吸收部門人員及專用室教師參與預算。實行月度用款計劃申報制度,嚴格遵守八項規(guī)定,嚴格執(zhí)行基建招投標、物品采購制度。注重校園設(shè)施及環(huán)境維修養(yǎng)護,本學年學校對行政實驗樓的廁所、欄桿和公共廁所、原傳達室圍墻、教學樓走廊水磨石進行了維修改造,定期對綠化進行除草、修剪,增加了文化墻花壇
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