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最新班級德育工作計劃表內容(二十篇)(已修改)

2025-08-10 16:23 本頁面
 

【正文】 最新班級德育工作計劃表內容(二十篇)最新班級德育工作計劃表內容(二十篇)時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。班級德育工作計劃表內容篇一堅持以《20xx年秋季廣安實驗中學工作計劃》和《廣安實驗中學德育工作綱要》為指導思想,根據我校高中學生特點,科學制定學部德育工作計劃,切實做到“精細管理、精細服務”,進一步打造七條德育風景線,為學校再次騰飛而努力。二、工作目標努力實現(xiàn)《廣安實驗中學(中小學)德育工作綱要》規(guī)定的各項德育目標,具體做到:學生行為規(guī)范合格率為98%以上。在校生違法犯罪率為零。安全規(guī)章制度及安全預案制定率和安全教育任務執(zhí)行率均為100%。一般性安全責任事故每學期不超過1起。特、重大安全責任事故發(fā)生率為零。保持保量完成學校安排的各種德育工作。三、具體措施優(yōu)化班主任隊伍,班主任工作高標準、嚴要求。班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個好班主任就有一批好學生。本期重點將進一步完善班主任管理訓制度,提升班主任工作標準,嚴格要求,月月考核公布,定期進行班主任培訓提升班主任管理水平及責任,要求班主任做到“五個一”(每月與每個學生談心一次。每周主動與任課老師交流一次。每周對學生進行操行分統(tǒng)計公布一次。每周開一次主題班會。每學期召開家長會一次)。指導督促班主任制定班級德育目標和實施程序,認真開好班主任例會,及時總結并推廣班主任工作的好經驗,開展班級管理工作專題討論和經驗交流。班主任開學初寫好班級工作計劃,內容包括班級情況、安全管理方案、學生自主管理措施、班級活動安排等。發(fā)揚主人翁精神,全休總動員,做好全員育人。課堂教學是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無小事,教育是每一個人的事,只有全體總動員,每位教師都發(fā)揚主人翁意識,才能達到打造學校德育風景線的目的,實現(xiàn)特色興校。本期根據學部特點,將重點抓好全員育人,調動全體教職員工的積極性,督促做到學校要求的“五個一”(每日關愛學生一個。每周主動參加專業(yè)技術學習一次。每兩周參加政治思想學習一次。每學期主動向領導匯報思想工作一次。每期推薦來校就讀學生一個。),讓每個人都參與到教育中來,為學校的特色教育出一分力。加強德育一日常規(guī)管理制度的落實,對一日常規(guī)的檢查結果必須做到有記載,有公示,有小結,有評比。其評比結果與班主任績效工資掛鉤。培養(yǎng)學生自主管理能力、減輕老師負擔。逐步培養(yǎng)學生管好自己、學生管理學生,減輕老師負擔。充分發(fā)揮“兩會”(學生會,團委會)的先鋒引領作用,加強學生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動管理、路隊管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團活動的組織管理等既有明確的職責和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時間上不留空擋,空間上不留死角,使學生既心情舒暢,又嚴肅活潑。打造書香學部,形成奮進的學風。為了打開學生視野,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生愛看書的好習慣,提高學生的閱讀能力和語文成績,助推教師專業(yè)能力的提升,要求每個學生每月看完一本課外書(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關的書籍,要有讀書筆記、讀書感悟,要小組交流。學部將聯(lián)系圖書館把書送進班級,提倡班主任發(fā)揮聰明才智調動學生買書或借書,建立班級“圖書角”,做到每個學生人手一書。每月學部將檢查落實度,評選讀書“明星”,評選“書香”班級。打造書香學部,形成奮進的學風。以開展豐富多彩的德育活動為載體,寓教于樂,狠抓養(yǎng)成教育,提升學生道德素養(yǎng)。(1)以學?!兜掠ぷ骶V要》為基準,遵循高中學生的年齡特點,科學計劃,更新舉措,用特色吸引學生,用特色啟迪思維。(2)結合學部特點,組織豐富多彩的德育主題活動,讓學生參與,真正做到積極鍛煉、自覺規(guī)范、主動約束。(3)更新大課間活動,創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細則,讓藝體教學及課外活動這條風景線亮起來。(4)組織開展各種社團,以啟迪思維、張揚個性等才藝特色活動,讓學生展示才藝、發(fā)展特長。(5)加強藝術體育生的教育和培訓,努力打造藝體特色。(6)加強學生綜合素質培養(yǎng),要求學生做到“五個一”(每個學生掌握一項藝術特長。每周寫一個周記。每次回家為親人作一件有意義的事。每月參加一次有規(guī)模的集體活動。每學期看完一本課外讀物)。安全第一,學會做人。充分利用好班會、晨會、黑板報和展板等進行安全教育和宣傳好人好事等。定期開展各種德育主題活動,結合月考和半期考試,做好總結評比工作。繼續(xù)推行“三個一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語,激勵士氣。每次候課(上、下午第一節(jié)預備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵。每日下晚自習后(510分鐘)一展示。小結學習感悟,課堂一角,糾錯體會,成長日記或生日感恩等,促目標的實現(xiàn),夢想成真。讓每個孩子都安全成長,學會做人。班級德育工作計劃表內容篇二本學期是高二下學期,在校委會的組織下,在政教處的指導下,在學年組的管理下,特制定本學期德育計劃。一、工作目標加強學生的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。加強學生的時間緊迫感,養(yǎng)成良好學習習慣,為高三打下堅實的基礎。二、工作重點加強班級建設,增強班級凝聚力,激發(fā)精神動力目標是方向,精神是動力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標:每天進步一點點,班級精神:實事求是,班訓:天道酬勤,班歌:《水手》。嚴格按照制度辦事鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人。制度才能管人?!币牍芾砗靡粋€班級,就必須根據本班實際,制定出切實可行的制度。通過制度來管理學生,才能以理服人。制度一旦出臺,一定要嚴格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學生干部。(1)與科任教師建立和諧融洽的關系,定時與科任溝通學生情況。(2)建立良好、健康、融洽的師生關系。(3)對學生充滿愛心和耐心。(4)以身作則,為人師表(5)學生之間互相關愛(1)與家長勤溝通,及時了解學生的生理和心理情況。(2)與科任常交流,把班級某科成績不理想學生承包給科任。三、具體措施(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。(2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規(guī)工作(1)落實學生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣,(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力。(3)加強對學生的心理健康教育,優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務意識。(三)學風建設經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。做好后進生轉化工作。加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。加強學生晚自習自主管理。班級德育工作計劃表內容篇三一、工作依據《20xx年全市高中工作要點》、《縣教育局20xx年工作要點》、《縣教育局黨委20xx年工作要點》、《臨澤縣中小學師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動實施意見》、《20xx年全縣學校思想政治工作考核通報》、《20xx年高中(職中)素質教育目標責任書考核扣分記實》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點》以及高一年級教師隊伍的現(xiàn)狀與高一年級學生實際思想表現(xiàn)和德育水準。二、工作對象――高一年級學生的特點高一年級學生剛升入高中,對高中學生生活有新鮮感,充滿著對新的學習生活的渴望,充滿著幻想,有著迎接的高中生活的思想準備。但從實際狀況來看,理性認識的成份逐步代替和超過感性認識,抽象思想能力有所提高,他們的思想方法日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個性特點還不穩(wěn)定,可塑性仍然很強。三、工作的基本原則方向性與現(xiàn)實性相結合和原則。市高中工作會議明確指出:“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題,個別學校學生違紀率呈上升趨勢,甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實施‘三觀教育’(馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀)。二是要堅持體現(xiàn)德育工作的基礎性,從實際出發(fā)抓好道德教育。三是堅持注重德育工作的實效性,讓學生知法守紀……?!睙釔?、尊重和嚴格要求相結合的原則。在德育過程中,要把對學生的嚴格要求與學生個人的尊重、信任和愛護結合起來,使每一位教師的要求易于轉化為學生的自覺行為。高一新生的特點之一就是充滿對新的學習生活的渴望,充滿幻想與自信,但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強,個性特點還不穩(wěn)定,易召喚。正面教育與積極引導相結合的原則。在德育過程中,既要用事實和道理正面疏導,啟發(fā)自覺,調動內在的積極性,又要帶強制性的紀律約束,督促學生嚴格執(zhí)行。高一學生易染壞習氣,教師要盡可能地化消極因素為積極因素,引導他們不斷前進。實現(xiàn)學年鞏固率95%的目標,高一學生的轉化工作是關鍵。四、工作的主要內容黨員雙培、雙帶、雙管、雙評工作的規(guī)范與落實。教師德育工作目標與考核。學生鞏固率、思品合格率、違紀率的督查與考核。班級德育工作的目標與考核。簽定班級,防止學生傷害與安全教育目標責任書“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動。觀摩班會教育主題:(1)尖子班演講主題:競爭超越、共同提高。(2)重點班討論主題:如何看待父母的要求――孝心與品行。(3)普通班討論主題:做學習的主人――“我要學”與“要我學”。安全知識自測與競賽。校園藝術節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評選校園星光獎獲得者)。心理健康教育咨詢活動的安排與實施。1“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動。1問題學生導師制的規(guī)范與實施。1學生干部的培訓與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓學習)。1明確和界定違紀學生的處理程序。1學生期終定性評價(評語)與定量考核(德育學分)。五、工作實現(xiàn)的主要方法與實施載體。在施教中常用到的方法說服教育法――講解與報告、談話、討論、訪問、調查。情感陶冶法――以情動情、創(chuàng)設環(huán)境、藝術活動陶冶。榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學生示范、優(yōu)秀事跡示范。日常行為實踐法――正常的學習與實踐、組織學生德育學分達標爭優(yōu)、勞動煅煉。自我教育法――引導學生加強自身修養(yǎng)、組織學生參加各類活動進行自我煅煉,激發(fā)學生的愿望,激勵自制能力,培養(yǎng)自控自管能力,善于把個體的自我教育與集體的自我教育結合起來。班級德育工作計劃表內容篇四為了做好本學期的德育工作,使四(1)班每個學生的安全意識、思想品德、集體觀念、學習,衛(wèi)生,紀律習慣、團結協(xié)作精神,都得到較大提高。特制定四(1)班德育工作計劃,重點有如下幾個方面 :一、培養(yǎng)學生的安全意識,保證學生學習生活安全,無差錯。利用周會,班會,演講,答卷,表演等多種形式,學習安全知識,應急問題處理方法,提高全班學生的安全意識,以及應對安全問題的能力。二、培養(yǎng)學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,關系到學生的學習、生活、以及安全各個方面,因此,利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,以保證教學任務順利地進行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。三、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同學生相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),學生做完作業(yè)后不檢查,督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病??傊?,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進。四、對學生進行衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三月份:開展安全教育。帶領學生認真學習《安全知識》,要求學生學會安全防范知識,提高安全防范意識,以及對安全問題的應急處理能力,加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。四月份:開展文明禮儀教育。帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《小學生行為規(guī)范》,學習禮貌用語,學會禮貌待人,注意文明禮儀。五月份:進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,使學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。使他們受到:熱愛祖國的教育。熱愛中國共產黨的教育。熱愛人民的教育。熱愛集體的教育。熱愛勞動,艱苦奮斗的教育。努力學習,熱愛科學的教育。文明禮貌,遵守紀律的教育。民主與法制觀念的教育。良好的意志、品格教育。教育學生懂得勞動光榮,懶惰可恥,幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的。六月份:良好習慣教育以及期末總結表彰。認真做好衛(wèi)生值日工作,基本學會自己的事情自己做,會做掃地、倒垃圾、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,
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