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教學教研組工作計劃(十四篇)(已修改)

2025-08-08 19:21 本頁面
 

【正文】 光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。教學教研組工作計劃篇一以溫州育英國際實驗學校初中分校20xx20xx學年度第二學期工作要點為指針,堅持“以學生為本”和“以育人為本”的教育教學理念。在教導處的領導下,繼續(xù)認真學習新基礎教育理論,繼續(xù)加強“提高教學效率的途徑”的實踐研究,并以課題“提高課堂教學的有效性”研究為切入點,深化課堂教學改革,不斷提高教學質量,為我校整體教學水平的提高而努力奮斗。樹立“一切為了學生的主動、健康發(fā)展”的教育理念,我們數(shù)學教研組在本學期繼續(xù)實施“價值提升”、“重心下移”、“結構開放”、“過程互動”、“動力內化”這五個分支組成的數(shù)學教研組的主題。在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學具,更要備好學生;要明確教學目標要求、教材重難點、教學步驟、板書設計、作業(yè)設計;要精心選擇例題作業(yè);要培養(yǎng)學生自學能力、動手能力、思維能力。教研組每學期兩次檢查組內教師的備課筆記、學生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補差記錄。認真貫徹“關注細節(jié),生成智慧”的教學原則,真正落實“教師工作的重點在課堂,學校質量的源頭在課堂”。在課堂教學過程中,從“還”給學生主動學習的“時間”、“空間”、“工具”“提問權”、“評議權”,真正把走向建立師生積極、有效和高質量的多向互動的教學過程從口號變成行動。研究課堂教學改革,圍繞數(shù)學組的區(qū)級立項課題《數(shù)學課堂教學有效性研究》實踐研究,開展課堂教學方法的實踐研究,并逐步完成課題的階段性結題工作。a.在“課堂教學中,影響師生有效互動的相關因素”分析報告下,指導全體教師和學生進行反思性教學矯正。b.在實踐和研究的基礎上,歸納整理出“課堂教學中,師生有效互動主要方法策略及組織形式”、“課堂教學中,師生有效互動評價原則或標準”。培養(yǎng)良好的學習習慣,對初一和初二的學生至關重要,使他們形成一個良好的學習氛圍,一定要培養(yǎng)他們的競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。初三備課組教師加強課堂教學、中考試題的研究,努力做到教學形式多樣化,活躍課堂氣氛,充分調動學生學習的主動性、積極性,以提高優(yōu)良率和及格率,以確保畢業(yè)考和升學考中取得較好成績。各備課組落實好輔優(yōu)計劃,針對性要強,課前必須要有充分的準備,做到真正意義上的輔優(yōu),即給學有余力的部分學生創(chuàng)造條件,培養(yǎng)一些數(shù)學尖子,在今年的全省數(shù)學兩次數(shù)學競賽中爭取獲獎并有突破性,初一和初二的培優(yōu)班要切實地完成資料的整理以及優(yōu)生的針對性補差工作,輔導老師要關愛每一個學生,從基礎、從學習態(tài)度上補起,要注重培養(yǎng)他們的自信心,注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。附:初中數(shù)學教研組20xx20xx學年度第一學期行事歷時間主要工作備注第二周2.數(shù)學競賽輔導老師座談會第四周2.3.12省數(shù)初中學競賽第一試(孫維均鮑劍峰朱貴春)數(shù)學組全體會議(熊水林經敏顧小兵趙長華)上交:區(qū)教學論文評比.2省數(shù)初中學競賽第二試小組公開課“復習課”(李志紅陸曉欣付偉杰)教學教研組工作計劃篇二本學期,我組教師將認真貫徹新課改理念和學校辦學理念,以教導處工作計劃為指導,加強組內教研實效,齊心協(xié)力、互相學習、提高自己。以“努力工作,愉快工作,享受工作”良好的態(tài)度積極投入到工作中去。積極開展一周一次的組本教研活動。在每次教研活動時我們將進行組內集體備課;共同探討教學中所出現(xiàn)的問題;學習新課改理論和相關文章;觀看優(yōu)秀錄像課并在組內進行評議,力求通過每周一次組本教研活動提高我組教師的教學教研水平,切實提高課堂教學實效。集體備課、個人加減、認真上課。堅持在每次的集體備課中認真分析教材、確定教學重難點、共同探討每節(jié)課應該注意的問題,針對問題充分討論,統(tǒng)一認識,每節(jié)新授課盡可能運用生動有趣的課件對學生進行講授,注意面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。3、作業(yè)的布置與批改。在作業(yè)布置上,要適量、追求作業(yè)的有效性,批改時采用雙分制,做到批改認真、及時、正確。4、積極主動在教學中使用多媒體課件。針對每節(jié)新授課的內容,從網上搜集或制作相應的課件,盡可能每節(jié)新授課都用生動有趣、簡單易懂的課件進行講授。認真扎實的上好組內研究課及走班課。課后在組內進行集體評議,自己及時進行教學反思,同時整理出優(yōu)秀的教學設計或案例并上傳,為成長為“教研型”教師積累實踐經驗。珍惜每次校內外數(shù)學教研活動的學習聽課機會,積極參與、認真學習。本組教師在做好日常教學工作的同時,經常翻閱教學雜志,學習新的教學理論,不斷的充實完善自己。兩位年輕教師還要努力練字、來進一步提高自身的教學基本功。教學教研組工作計劃篇三緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,同時也充分體現(xiàn)我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續(xù)深入學習當前教育的先進理念,扎扎實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法。以提高學生發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美為藝術教育的目標,陶冶情操,辨明美丑,培養(yǎng)學生終生鍛煉的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。全面落實“陽光體育”和“每天鍛煉一小時”的工作要求,強化小學生在校鍛煉時間與效果,養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,切實提高小學生的身體素質。規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。優(yōu)化課堂結構,提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。組織校運動隊參加市小學生田徑運動會比賽,力爭取得好成績。按要求開齊開足音樂課,美術課、體育課等課程。配合少先隊組織好六一文藝匯演工作。組織好美術作品展示,評比工作。認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規(guī)管理。校田徑隊作好充分準備參加市小學生田徑運動會比賽。抓好校田徑隊的梯隊建設并加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。參加市各級小型體育競賽。做好六一文藝匯演工作。做好美術作品展示,評比工作。二月份:熟悉教材,熟悉大綱,制定教研組、教師各項計劃。迎接開學檢查。組織建立三操檢查小組。三月份:教學工作常規(guī)全方面開展。組織校田徑隊訓練工作第一學月作業(yè)檢查。四月份:認真做好教學工作迎接學校期中教學檢查。春季運動會和大課間文化展示。第二學月作業(yè)檢查。五月份:教研活動聽課、評課。學生綜合素質展示。第三學月作業(yè)檢查。六月份第四學月作業(yè)檢查。各年級素質測試學期各項工作總結教學教研組工作計劃篇四本學期我們以《全日制義務教育課程標準》為依據,以學校教科室教研計劃為指導,以提高課堂教學效益和提高音樂課堂效率為目標,結合《新課標》制定出如下教研計劃:一、組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》,感悟《新課標》的理念,豐富組員的理論水平。二、開展好音樂教研活動和興趣小組訓練:要求組員能認真?zhèn)浜靡魳氛n,形式多樣的上好每一節(jié)音樂課,在音樂課堂中,體現(xiàn)音樂的審美價值,引領學生體驗音樂音響中的美和豐富的情感,并與之產生強烈的情感
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