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聽生活老師心得感悟16篇(精選)(已修改)

2025-08-07 20:47 本頁面
 

【正文】 聽生活老師心得感悟16篇(精選)聽生活老師心得感悟16篇(精選)在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,我們一起來看一看吧。聽生活老師心得感悟篇一雖然以前也有跳槽,但對(duì)我這個(gè)在外資企業(yè)打拼了近7年的人來說簡(jiǎn)直是人生的一次大挑戰(zhàn)。和我并肩做戰(zhàn)的是另外五名同樣沒有生活老師工作經(jīng)驗(yàn)的女生活老師。對(duì)于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但經(jīng)過這一個(gè)月的輪翻作戰(zhàn),使女生宿舍的管理走得很順暢,但有一點(diǎn)現(xiàn)在是很明確,做生活老師不是之前想象的那么好做。剛上班的第一周的一天半夜,忽然聽到電話響起,值班老師電話里說4樓有一女生生病了,問我怎么處理,為了孩子的安全,當(dāng)然是第一時(shí)間通知家長(zhǎng)接回去。我們的工作就是這樣半夜都有可能要工作。因?yàn)槟忝鎸?duì)的工作對(duì)象再也不是一臺(tái)沒血沒肉不會(huì)說話的電腦,和看似高深的erp/sap系統(tǒng)。而是一群有思想,又個(gè)性而獨(dú)立的個(gè)體學(xué)生,且時(shí)常要提防它們有突發(fā)事件發(fā)生。成百上千的學(xué)生,他們每人一個(gè)想法,每人都有自己的生活習(xí)慣,在學(xué)校這個(gè)大集體里生活,要把她們的生活習(xí)慣,生活時(shí)間表,調(diào)教的一致,同時(shí)還要人性化的處理一些突發(fā)事件,以不變來應(yīng)萬變。這是生活老師的基本職責(zé)之一。故作為生活老師,是學(xué)校教學(xué)工作重要的輔助者之一。督促學(xué)生做好內(nèi)務(wù)、遵守就寢紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生文明習(xí)慣的形成,好的生活習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動(dòng)起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會(huì)有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力。我們工作的對(duì)象是一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想的個(gè)體,它們活潑可愛,朝氣蓬勃,只要有它們身影存在的地方就處處洋溢著青春的氣息。處于青春發(fā)育期,其生理、認(rèn)知、情感、意志、自我意識(shí)在迅速發(fā)展,是人一生中發(fā)展最迅速、最旺盛、最關(guān)鍵的時(shí)期。但這一階段也是學(xué)生最容易出問題的階段。如在開學(xué)工作的第三周,有一天晚寢,我從二樓值班室上樓巡視學(xué)生的就寢情況,當(dāng)經(jīng)過三樓和四樓之間的樓梯時(shí),聽到女生傷心的哭聲,因?yàn)槟莻€(gè)樓梯口的燈有故障不能亮,于是我順著哭聲摸過去,發(fā)現(xiàn)有三四個(gè)女生坐在樓梯上一起抱頭痛哭,看到孩子哭,我忍不住心里也難受起來。問她們?cè)趺椿厥?,她們?zhí)意不肯回答,只是說老師你不用擔(dān)心,我們只想在這里靜一靜。但當(dāng)時(shí)是晚寢,這樣下去肯定會(huì)影響其它學(xué)生休息和晚寢紀(jì)律,你一味的勸說讓它們不要再哭回宿舍休息反而適得其反,她們哭得更傷心。出于一位母親的本能心里很是為她們擔(dān)心,怕它們出什么事。同時(shí)因?yàn)樯罾蠋煹穆氊?zé),你必須想盡辦法讓她們以最快的速度回到宿舍即刻就寢,但又不能使她們更傷心產(chǎn)生不必要的安全隱患。只有分散它們注意力,避而不談傷心的原因,引開她們傷心的情緒,大概過了78分鐘的時(shí)間,終于它們不再哭,并回到了宿舍休息。但事情并沒有結(jié)束,必須知道它們到底發(fā)生了什么事。于是事后我讓當(dāng)時(shí)哭得最傷心的女生,和其宿舍舍長(zhǎng)到值班室談話,取得她的信任才知道它們是因?yàn)樗奚嵊颜x問題引起的。在這過程中,那位女生,向我述說著它們的友情,并認(rèn)真的問了我一個(gè)問題“什么是真正的朋友?”這使我深刻的體會(huì)到作為生活老師不僅應(yīng)該充當(dāng)好管理者的角色,管好學(xué)生日常的內(nèi)務(wù)、午休、晚寢紀(jì)律工作,還應(yīng)了解學(xué)生心理生理發(fā)展的特點(diǎn),正確客觀的解答學(xué)生向你咨詢的任何疑問,幫助學(xué)生形成優(yōu)良的品質(zhì)和健全的人格。正所謂“師者,傳道,授業(yè),解惑也!”所以作為要給孩子們解惑的我們,要不斷的充實(shí)自我,提高自身的業(yè)務(wù)水平。學(xué)生要一滴水,你必須要有一桶水,這樣你才能更進(jìn)一步做好生活老師的覺色。作為一名生活教師,還要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,看到它們難過,要用愛去體諒它們的情感,用愛去包容、關(guān)心、愛護(hù)她們,如果你是發(fā)自內(nèi)心的,比較敏感的她們,會(huì)感應(yīng)得到,會(huì)給你信任的回報(bào)。學(xué)生可以向你暢開扉證明已經(jīng)充分信任你,因?yàn)樾湃尾艜?huì)向你表露它們矛盾的心理,向你誠(chéng)摯的發(fā)問??傊?,生活老師只有把愛的情感投射到學(xué)生的心田,各種工作才能收到良好的教育效果。聽生活老師心得感悟篇二今天上午又見到姜老師了,心情格外的好。在給我們這些新教師培訓(xùn)的老師中,她是給我留下印象最深刻的老師之一。姜老師一共給我們上了兩節(jié)課,可是每一次聽她的課,我都會(huì)從中學(xué)到很多做人的知識(shí),很受感動(dòng)。今天我們學(xué)習(xí)的課題是:教師的幸福生活與專業(yè)成長(zhǎng)。簡(jiǎn)單的開場(chǎng)白后,姜老師很快切入了正題。她首先給我們講了什么是幸福,并且談到幸福的人生有四點(diǎn):心中有盼頭、手中有事做、身邊有親友、家中有積蓄。接著姜老師就給我們展開了深入講解。聽著姜老師的講解,我開始了深思:我的生活幸福嗎?我偷偷的在心里用“四個(gè)有”衡量了一下自己的生活,由原先的代課教師轉(zhuǎn)為正式教師了,工作比以前穩(wěn)定了,兒子和我的“關(guān)系”越來越好了,就盼望著明年春天接他來上幼兒園了。身邊有幾個(gè)能說知心話的姐妹,經(jīng)常在一塊說說心里話,一塊聚聚餐,逛逛街。家里面雖然沒有多少錢,但還是有一點(diǎn)兒積蓄的。嘿,這么一看,我這四條全都過了,我的生活是幸福的呀。可是我怎么沒感覺到呢,到底是哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題?我陷入了深思......以前生活和工作的鏡頭開始在我的腦海里放映:我看到了不久前的我,由于工作壓力大經(jīng)常失眠還喜歡做噩夢(mèng)??傁矚g把工作中的火發(fā)泄在老公身上,動(dòng)不動(dòng)就喜歡生氣,朋友和同事都不喜歡和我開玩笑,學(xué)生躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。老公說我是更年期提前,要帶我去看醫(yī)生,就連媽媽也說我不是她女兒了。那時(shí)的我真的是“人見人不愛,花見花想敗”。我經(jīng)常問自己:我這是怎么了?以前的我不是這樣的。當(dāng)時(shí)的我心里痛苦極了,說不出是什么原因,可是內(nèi)心卻好像壓著一壞大石頭,喘不上氣來。處在這樣一種狀態(tài)下,恐怕就連幸福也不敢來敲我的門了。我不是一個(gè)不知足的人,但有時(shí)候卻經(jīng)常做了一些不知足的事,害人害己呀!“幽默和贊賞是生活中的兩幅潤(rùn)滑劑。”姜老師帶有磁性的聲音把我從回憶中拉了回來,“渴望賞識(shí)是人性的弱點(diǎn)”,姜老師接著說,“在我們的生活中,如果你不是一個(gè)懂得幽默的人,就請(qǐng)你試著去學(xué)會(huì)贊賞別人吧!作為妻子,你首先要學(xué)會(huì)的是賞識(shí)自己的丈夫?!闭娴氖且徽Z驚醒夢(mèng)中人啊!“賞識(shí)”自己的丈夫?我好像從來就沒有這么做過啊。老師給我們舉了一個(gè)例子:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底,寧愿站在大街上聊天,也不愿意回家。原因是他有一位強(qiáng)悍的妻子!我雖談不上“強(qiáng)悍”,但也是一位“強(qiáng)勢(shì)”女性。生活中,老公總是喜歡贊美我,我卻很少表揚(yáng)他啊。蘇格拉底的老婆因強(qiáng)勢(shì)造就了一位偉大的哲學(xué)家,我因強(qiáng)勢(shì)只會(huì)造就一位自卑的“家庭煮夫”。我那么愛看《水滸》,怎么就忘了“官逼民反”的道理了呢?姜老師的話讓我茅塞頓開啊! 否則,老公被我“逼上梁山”,然后再來個(gè)“揭竿起義”,我就只能“改朝換代”了!現(xiàn)在的社會(huì),“女權(quán)主義”的色彩越來越濃烈了,女人在家庭里的地位也越來越高了。特別是在結(jié)婚之后,女人更是集大權(quán)于一身,老公則在家庭里扮演了各種各樣的角色,集“萬千榮辱于一身”,“不敢高聲語,恐驚家中人”,默默地做著屬于他和不屬于他的事情。于是就有人開始為男人鳴不平了:“男人就是苦,男人就是累”,“男人哭吧哭吧不是罪”??墒恰澳袃河袦I不輕彈”的原則性問題又制止住了他們,于是只能“淚水往心里流”了??梢哉f生活在新社會(huì)下的男人,真的不容易啊。想想自己,和老公從相識(shí)到結(jié)婚已經(jīng)六年了。在這六年里,老公從來沒對(duì)我大聲說過一句話,總是小心翼翼的討好我,主動(dòng)做家務(wù),給我買好吃的,對(duì)我比對(duì)兒子都好??晌夷?從來就沒有主動(dòng)表揚(yáng)過老公,而且總喜歡挑他的不是。和老公相比,作為人家的老婆,我連最基本的賞識(shí)都不肯“施舍”給人家,真的是太吝嗇了!頓時(shí),一種愧疚感襲上我的心頭,我開始可憐老公了。人生有三大幸事:上學(xué)時(shí)遇到一位好老師,工作時(shí)遇到一位好師傅,結(jié)婚時(shí)遇到一位好丈夫?;仡^看看自己的人生足跡,有幸這三件我全都湊齊了。這樣一來,我怎敢再長(zhǎng)吁短嘆:生活對(duì)我太不公平,我生活的不幸福啊!有人說生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。這句話一點(diǎn)都不假呀。幸福何嘗不是一面鏡子?你說它好,它就會(huì)對(duì)你好,你說它不好,那它就真的不會(huì)對(duì)你好。親愛的女性同胞們,如果你是一位喜歡賞識(shí)自己丈夫的人,那么恭喜你,你是一位幸福智慧的妻子。如果你和我一樣,現(xiàn)在還不會(huì)賞識(shí)自己的丈夫,那就請(qǐng)和我一起,自覺主動(dòng)地去賞識(shí)他們吧,這樣你才會(huì)感受到生活的幸福,收獲幸福的花朵兒。聽生活老師心得感悟篇三雖然從教已經(jīng)十年,但對(duì)生活教師這個(gè)崗位還是比較陌生,這一次走到生活老師的崗位上,顯得有些茫然,聽了王主任的解讀后深感責(zé)任重大回來以后又上網(wǎng)看了王主任的博客,翻閱了有關(guān)資料,先將學(xué)習(xí)心得作如下總結(jié):生活教師具備雙重角色,既要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生自理能力、生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動(dòng)者,也是腦力勞動(dòng)者(教育者)。所以,我們的生活教師除了要求較強(qiáng)的責(zé)任心外,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能。這正是我需要提高的地方,這還需要大家的幫助!作為一名生活教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與管理時(shí),必須統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持人性化管理,我想借鑒一位工作多年的生活老師的做法,牢牢樹立起“三心”,即,慈母之心、嚴(yán)師之心、益友之心。慈母之心,是做好服務(wù)育人的基本要求。平時(shí),我們要主動(dòng)為學(xué)生排憂解難,堅(jiān)持對(duì)好學(xué)生不溺愛,對(duì)差學(xué)生不排斥,堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人,堅(jiān)持公正平等的原則,心中時(shí)刻裝著學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處感受到教師的溫暖慈愛,并用自己的思想,行為感召學(xué)生,影響學(xué)生。嚴(yán)師之心,是做好生活育人的前提條件
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