【正文】 1．緒論 .................................................................... 2 ............................................................................................................... 2 ........................................................................................... 2 ............................................................................................................... 2 ............................................................................................................... 3 ............................................................................... 3 ................................................................................................... 3 ........................................................................................... 4 2．畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)需求分析 ............................................... 5 ....................................................................................... 5 ....................................................................................... 6 ............................................................................... 7 ........................................................................................................................... 8 3．畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ............................................... 8 ................................................................................... 8 ............................................................................... 9 ............................................................................................. 11 ......................................................................................................................... 12 4. 畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)及部分功能實(shí)現(xiàn) ................................ 12 ............................................................................................. 12 畢業(yè)生信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建 ............................................................................ 12 ......................................................................................... 14 ADO訪問數(shù)據(jù)庫 ..................................................................................................... 15 ................................................................. 17 ..................................................................................................... 17 ..................................................................................... 17 ......................................................................... 20 ......................................................................................................................... 20 5. 全文總結(jié)及存在問 題 ...................................................... 21 ......................................................................................................................... 21 ......................................................................................................................... 21 參考文獻(xiàn) .................................................................. 23 1 1．緒論 隨著 Interent技術(shù)的快速發(fā)展，當(dāng)今社會(huì)己進(jìn)入了信息化和數(shù)字化的時(shí)代，以信息高速公路和多媒體技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)正強(qiáng)烈地沖擊著整個(gè)教育領(lǐng)域。 從 20 世紀(jì)九 十年代開始，為適應(yīng)新世紀(jì)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，國內(nèi)高校教育體制進(jìn)行了大規(guī)模的改革。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，畢業(yè)生數(shù)量日益龐大，畢業(yè)生管理工作面臨著越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，原有的畢業(yè)生管理系統(tǒng)已經(jīng)不能適應(yīng)新的工作需要，迫切需要開發(fā)一個(gè)實(shí)用程度高的計(jì)算機(jī)信