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正文內(nèi)容

20xx年金工實(shí)訓(xùn)心得體會金工實(shí)訓(xùn)三百字心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)(已修改)

2025-08-07 19:03 本頁面
 

【正文】 2023年金工實(shí)訓(xùn)心得體會 金工實(shí)訓(xùn)三百字心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)2023年金工實(shí)訓(xùn)心得體會 金工實(shí)訓(xùn)三百字心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。金工實(shí)訓(xùn)心得體會篇一金工實(shí)訓(xùn)是我們大一下學(xué)期的一門專業(yè)課,我作為一個非金工專業(yè)的學(xué)生,對這門課一開始并沒有太多的期待。然而,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),我對金工這門技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且體會到了金工的魅力和重要性。以下是我在金工實(shí)訓(xùn)中的一些心得體會。首先,金工實(shí)訓(xùn)給我提供了一個鍛煉動手能力和創(chuàng)造力的平臺。在實(shí)訓(xùn)課上,我們需要操作各種金工工具和設(shè)備,通過實(shí)際動手制作金屬制品。這不僅需要我們具備一定的技術(shù)、知識和技巧,更需要我們有耐心和毅力。通過反復(fù)的試驗(yàn)和實(shí)踐,我們不斷提升自己的技能,也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力。我記得有一次,我設(shè)計了一個獨(dú)特的裝飾品,在老師的指導(dǎo)下,我用金屬制作出了一個精致的作品。這讓我深刻體會到了金工的魅力,也增強(qiáng)了我對實(shí)踐和創(chuàng)造的熱情。其次,金工實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們通常會分組完成任務(wù),每個人負(fù)責(zé)不同的環(huán)節(jié)。這要求我們要有良好的溝通和協(xié)作能力,分工合作,共同完成任務(wù)。通過與小組成員的討論和合作,我們不僅可以相互學(xué)習(xí)和借鑒,還可以克服困難和挑戰(zhàn),提升自己的能力。在一個團(tuán)隊(duì)中,每個人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的,只有充分發(fā)揮個人優(yōu)勢并與他人合作,才能完成一個完美的作品。而且,金工實(shí)訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。在實(shí)訓(xùn)課上,我們不僅需要掌握金工的技術(shù)和操作技巧,還需要了解金屬材料的性質(zhì)和特點(diǎn),以及工藝的原理和要求。通過對實(shí)際問題的解決和創(chuàng)新,我們可以運(yùn)用自己的知識和技能,提出新的觀點(diǎn)和解決方案。這不僅可以鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)造力,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和專業(yè)精神。最后,金工實(shí)訓(xùn)給我們提供了一個展示自己才能的機(jī)會。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我們會舉辦一個展覽,展示我們的作品和成果。這不僅是對我們努力和付出的肯定,也是一個展示自己才能和成長的機(jī)會。通過和同學(xué)們的互動和交流,我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。同時,展覽也可以讓我們更加自信地展示自己的作品和才能,提高自己的專業(yè)水平和能力??傊鸸?shí)訓(xùn)是一門非常有意義和專業(yè)性的課程。通過實(shí)際操作和創(chuàng)作,我們可以培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)造力,提高團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。金工實(shí)訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們的專業(yè)技能和知識,還培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和自信心,為我們的未來發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,通過金工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能成為優(yōu)秀的金工人才,為社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。金工實(shí)訓(xùn)心得體會篇二金工實(shí)訓(xùn)作為一門重要的職業(yè)教育課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新思維。本次實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容包括金屬材料的熔煉、鑄造以及金屬制品的加工等。通過這次實(shí)踐,我們將深入了解金工行業(yè)的工藝流程和操作技能,提高自己的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們首先進(jìn)行了金屬材料的熔煉與鑄造實(shí)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)金屬材料熔煉的原理和方法,我們成功地將廢舊金屬加熱融化,并借助鑄造模具將其澆注成型。這讓我們深刻地認(rèn)識到了金屬材料的可塑性和加工特性。在金屬加工方面,我們學(xué)習(xí)了各種加工工藝,如冷熱擠壓、沖壓、銑削等。通過多次實(shí)際操作,我們逐漸掌握了這些加工技術(shù),并完成了一些實(shí)際的金屬制品,如小錘、鎮(zhèn)箭等。第三段:實(shí)訓(xùn)中的問題和解決方法。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們也遇到了一些困難和問題。首先是在金屬材料的熔煉和鑄造中,提高溫度的掌握比較困難,容易造成材料的過熱或者不足。針對這個問題,我們通過不斷調(diào)整爐溫和加熱時間,最終成功地控制了溫度。其次是在金屬制品的加工中,加工工藝的選擇和操作精度的掌握也是一個挑戰(zhàn)。為了解決這個問題,我們積極向老師請教,并參考了一些專業(yè)的加工手冊和視頻,逐漸提高了自己的操作水平。通過這次金工實(shí)訓(xùn),我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了實(shí)踐動手的能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們互相配合,相互幫助,共同完成了實(shí)驗(yàn)和任務(wù)。這不僅提高了我們的實(shí)際操作能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。同時,實(shí)訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和問題解決能力。在面對一些復(fù)雜的操作和技術(shù)難題時,我們不斷探索和嘗試,最終找到了解決問題的方法和技巧。第五段:對未來發(fā)展的展望。金工實(shí)訓(xùn)為我們的未來發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我們不僅在金工行業(yè)中具備了實(shí)際操作和技術(shù)能力,更重要的是培養(yǎng)了我們的工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)。我們將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己,不斷拓展金工領(lǐng)域的知識面和技術(shù)水平。未來,我們有信心應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。在這次金工實(shí)訓(xùn)中,我們不僅獲得了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過實(shí)際操作,我們深刻認(rèn)識到金工是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,需要我們多加努力和實(shí)踐。通過這次實(shí)訓(xùn),我們積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,并為將來的職業(yè)生涯打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。金工實(shí)訓(xùn)心得體會篇三為期四個星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,雖然金工實(shí)習(xí)對于我們專業(yè)來說是選修課,但是我覺得上金工實(shí)習(xí)對我們工科的學(xué)生也是很有必要的,它不但能讓我們把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,還能鍛煉我們我們的動手能力,因?yàn)槲覀円郧霸趯W(xué)校只是學(xué)習(xí)書面知識,但是動手能力還是很弱的,這也許是我們大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率低的原因吧!在實(shí)習(xí)期間,我先后參加了機(jī)械制造技術(shù)專題講座、鉗工、電火花加工和焊工四個實(shí)習(xí)課題,從中我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,增強(qiáng)了我的動手能力。由于我們是第一次參加金工實(shí)習(xí),所以第一節(jié)課老師給我們上了幾節(jié)課的講座。首先我們看了一個視頻,寶馬車的全自動化加工過程,我第一次很震撼的感到了機(jī)械技術(shù)加工的魅力,也同時為國外有這種技術(shù)而震驚,然而我國制造業(yè)的現(xiàn)狀卻不容樂觀,大多數(shù)的產(chǎn)品都是低端低水平的產(chǎn)品。然后老師繼續(xù)給我們講了機(jī)械制造技術(shù)專題講座。首先,我了解到制造業(yè)與制造技術(shù)的歷史,人類社會的材料應(yīng)用發(fā)展史似乎從舊石器時代到新時期時代,依次經(jīng)過青銅器時代、鐵器時代、鋼鐵時代、高分子材料時代,最后是復(fù)合材料時代;機(jī)械制造業(yè)也是經(jīng)歷了古代制造業(yè)、蒸汽機(jī)時代、19世紀(jì)末電力時代、20世紀(jì)中后期的后工業(yè)時代和現(xiàn)在的信息時代,技術(shù)也從最早的只依靠體力和簡單的材料發(fā)展到現(xiàn)在的利用數(shù)控機(jī)床、加工中心、成組技術(shù)等,可以說是發(fā)生了一次又一次的質(zhì)的飛躍,生產(chǎn)力也不知提高了多少,加工出的產(chǎn)品的精度等等也有了相當(dāng)大的提高。后來老師又跟我們講了一般制造技術(shù)的過程和方法,生產(chǎn)過程是由原材料到毛胚再到零件,最后是成品機(jī)器,而常用的加工方法有成型加工、切除加工、熱處理及表面處理等。這節(jié)課雖然沒有實(shí)際的動手,但是也讓我大致了解到了機(jī)械制造技術(shù),也知道了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容。第二次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是鉗工,鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機(jī)械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。其主要任務(wù)是加工零件(一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工以及檢驗(yàn)及修配等)裝配(把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。工具的制造和修理(制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。)我們這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是利用臺鉗和銼刀等工具,把一個圓柱體加工為一個常見的那種六條棱的螺絲,在看過老師認(rèn)真仔細(xì)的演示了一遍過后,同學(xué)們也按奈不住內(nèi)心的激動,每個人都找了要用到的工具開始加工起來,可是看著容易做起來難啊,不過我們也在奮戰(zhàn)了兩個多小時以后,終于把螺絲給磨出來了,好激動啊,看著自己親手加工出來的東西。這次鉗工實(shí)習(xí),雖然沒有真正的磨出來一個螺絲,只做出了一個六棱柱,但是也是我們親手做出來的,在這個過程中,我也感覺學(xué)到了好多東西,也體會到了鉗工的魅力。第三次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是電火花加工,電火花加工的工作原理是進(jìn)行電火花加工時,工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極,并浸入工作液中,或?qū)⒐ぷ饕撼淙敕烹婇g隙。通過間隙自動控制系統(tǒng)控制工具電極向工件進(jìn)給,當(dāng)兩電極間的間隙達(dá)到一定距離時,兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿,產(chǎn)生火花放電。在放電的微細(xì)通道中瞬時集中大量的熱能,溫度可高達(dá)一萬攝氏度以上,壓力也有急劇變化,從而使這一點(diǎn)工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化,并爆炸式地飛濺到工作液中,迅速冷凝,形成固體的金屬微粒,被工作液帶走。這時在工件表面上便留下一個微小的39。凹坑痕跡,放電短暫停歇,兩電極間工作液恢復(fù)絕緣狀態(tài)。緊接著,下一個脈沖電壓又在兩電極相對接近的另一點(diǎn)處擊穿,產(chǎn)生火花放電,重復(fù)上述過程。這樣,雖然每個脈沖放電蝕除的金屬量極少,但因每秒有成千上萬次脈沖放電作用,就能蝕除較多的金屬,具有一定的生產(chǎn)率。在保持工具電極與工件之間恒定放電間隙的條件下,一邊蝕除工件金屬,一邊使工具電極不斷地向工件進(jìn)給,最后便加工出與工具電極形狀相對應(yīng)的形狀來。工具電極常用導(dǎo)電性良好、熔點(diǎn)較高、易加工的耐電蝕材料,如銅、石墨、銅鎢合金和鉬等。在加工過程中,工具電極也有損耗,但小于工件金屬的蝕除量,甚至接近于無損耗。工作液作為放電介質(zhì),在加工過程中還起著冷卻、排屑等作用。常用的工作液是粘度較低、閃點(diǎn)較高、性能穩(wěn)定的介質(zhì),如煤油、去離子水和乳化液等。電火花加工主要用于模具生產(chǎn)中的型孔、型腔加工,已成為模具制造業(yè)的主導(dǎo)加工方法,推動了模具行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。老師跟我們說了電火花加工的原理以后,就接著說了一個小程序,作為一個機(jī)械工程師來說也是必須具備的知識,因?yàn)槲覀兗庸げ牧嫌玫氖菙?shù)控機(jī)床,它并不像鉗工一樣完全的用手來操作,加工之前,必須把那個材料的圖形編譯成計算機(jī)語言,數(shù)控機(jī)床才能夠識別、才能夠加工出我們想要的器件。聽完老師的講解以后,我們也開始編寫程序,期望編寫好后趕緊拿去加工出來留著做紀(jì)念。終于在后面,我們可以親手操作數(shù)控機(jī)床了,老師先是給我們演示了一遍,給我們加工出來了一個變形金剛,后來我便親手操作了一下,也加工出了一個圖形??粗约河H手加工出來的圖形,好激動啊,不僅僅是因?yàn)榈玫搅四莻€加工出來的圖形,更是因?yàn)槲視僮鳈C(jī)床了,或許在以后我用不到這些東西,但是我的信心更足了。最后一次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是焊工,小時候就看到那些建筑工人拿著電焊機(jī)在那焊接?xùn)|西,很好奇的,這次實(shí)習(xí)也終于可以親手試試了。實(shí)習(xí)的時候,我們也是照例聽了一會兒的講座,我了解到電焊的基本工作原理是我們通過常用的220v電壓或者380v的工業(yè)用電,通過電焊機(jī)里的減壓器降低了電壓,增強(qiáng)了電流,并使電能產(chǎn)生巨大的電弧熱量融化鋼鐵。而焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高。電弧焊是目前應(yīng)用最廣泛的焊接方法,它包括有:手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護(hù)電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護(hù)焊等。后面老師又給我示范了電焊的實(shí)際操作,我們這次實(shí)習(xí)的焊機(jī)是直流焊機(jī),因?yàn)楹笝C(jī)的工作電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了36v,超過了安全電壓,所以老師再三的強(qiáng)調(diào)了安全問題,后面有告訴我們,焊接的過程中要注意的問題,后面我們分組以后就來到了實(shí)習(xí)車間,看著手中的焊接工具,突然還有點(diǎn)無從下手的樣子,不過慢慢的,我們還是大膽的操作了起來,一開始焊條總是粘在工件上,感覺還有點(diǎn)害怕,多嘗試幾次后,慢慢的也就開始熟悉了,我們把老師給我們的幾塊工件也全都焊接起來,每個人都練習(xí)了好幾次以后,看著我們的焊縫,越來越完美了,雖然比不上那些專業(yè)的焊工,但是我們也覺得非常滿意了,就這樣一個下午的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。一個學(xué)期的金工實(shí)習(xí)只有四個周,在短短的四個周結(jié)束以后,回顧我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容:鉗工、電火花加工、焊工,覺得現(xiàn)代的科技真的是發(fā)展了,以前做不了的事現(xiàn)在也能做了,比如說電火花線切割加工的平均加工精度可達(dá)0、0lmm,比頭發(fā)絲還細(xì)。我想,雖然實(shí)習(xí)期間對實(shí)習(xí)的認(rèn)識也只到皮毛而已,但是我還是學(xué)得了好多東西,不僅自己的動手能力增強(qiáng)了,在以后的學(xué)習(xí)中也會更有意識的聯(lián)系到實(shí)踐中來!機(jī)電101121孫曉雷光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,為期四周的金工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時還鍛......最新范文當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家整理的......金工實(shí)訓(xùn)心得體會篇四時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三周的實(shí)訓(xùn)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺?!敖鸸?shí)訓(xùn)”是一門實(shí)踐性的學(xué)科基礎(chǔ)課,也是我們工科學(xué)生必須進(jìn)行的工程訓(xùn)練、培養(yǎng)工程意識、學(xué)習(xí)工藝知識、提高綜合素質(zhì)的重要必修課。但是我們作為工科的學(xué)生,在這之前一直沒有受到嚴(yán)肅正式的工程
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