20xx年跳格子活動教案幼兒園跳格子活動教案(七篇)(已修改)
2025-08-07 14:30 本頁面
【正文】 2023年跳格子活動教案 幼兒園跳格子活動教案(七篇)2023年跳格子活動教案 幼兒園跳格子活動教案(七篇)作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。跳格子活動教案 幼兒園跳格子活動教案篇一，知道遵守規(guī)則的重要性。、說說中愿意積極想辦法解決游戲中遇到的問題。，能與其他幼兒共同游戲，樂意與他人交流、分享不同的玩法。―7數(shù)字的格子毯四塊。，記錄單，各種規(guī)則圖片。：甩蔥歌。”游戲。――看一看，地上有什么?(數(shù)字)還有呢?師小結(jié)：這些毯子上有數(shù)字，有格子，而且顏色都不同，今天我們要在這個格子毯上面玩一個“跳格子”游戲。這個游戲可是要比賽的，我來當(dāng)裁判，現(xiàn)在小朋友上來每人找一塊毯子，站在毯子前面。(注意起點的位置，找到紅線。)――幼兒跟音樂自主玩游戲。，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。――師：誰是冠軍?你們覺得今天的比賽秩序怎么樣?(很亂)哪里亂?幼兒說一種亂的問題教師就用畫畫的方式記錄。從而發(fā)現(xiàn)三種亂的地方：①跳的線路不一樣。②兩個小朋友容易撞在一起。③沒有排隊，人數(shù)不相等。――師：既然我們發(fā)現(xiàn)問題了，是不是要解決問題?怎么解決讓我們的比賽公平一點呢?幼兒相互討論商量。(1)解決第一個問題：跳法不同。――教師出示四種跳法，讓幼兒通過投票選擇一種共同的線路進(jìn)行比賽。――師：你想用哪種方法來跳?每個人跳的線路不同比賽公不公平?所以我們要選擇一條共同的線路來比賽這樣才公平，對嗎?那這樣吧，我們來投票決定哪種跳法，每人只能選一次，少數(shù)服從多數(shù)。――選好后，問：這種方法怎么跳?并請一幼兒進(jìn)行示范。(2)解決第二個問題：相互碰撞。――師：怎樣才能不撞在一起，前面一個小朋友跳完用什么辦法提醒后面的小朋友可以出發(fā)了?(拍手接力的方法)(3)解決第三個問題：人數(shù)不相等。――師：怎樣才能不擁擠?(排隊)怎么排?我們這里有20個小朋友，4塊毯子，每塊毯子上應(yīng)該站幾個人才公平?算一算。――師：(出示排隊的規(guī)則圖)看看怎么排隊?每隊的人數(shù)要相等，站幾個，數(shù)數(shù)。――回憶想出來的三種好方法：每隊的跳法要相同。每隊的人數(shù)要相等。按照拍手接力的方法一個輪著一個進(jìn)行比賽。――幼兒按規(guī)則玩游戲。――師：你們覺得比賽什么時候比完?你們剛才跳了幾次?那我們要用最快的方法比出冠軍，那我們每人跳幾次?(1次)并出示相應(yīng)的圖片。――師：什么時候知道你們這組比完了?可以用什么方式表示?(舉手的方法，并出示相應(yīng)圖片)――從頭回憶所想出來的好方法。――師：我是裁判，剛發(fā)現(xiàn)有人忘記拍手了，能不能得冠軍?怎樣才能得冠軍?拍手就可以得冠軍了嗎?這是你們想出來的`好方法，我們要遵守這些好方法，既然是比賽，我們就要看誰跳得最快是第一名，而且你要遵守規(guī)則，這個“o”代表規(guī)則，這樣你就能得冠軍，相反，你得了第一名，可是你沒有遵守規(guī)則，能不能得冠軍?(教師一邊說一邊出示相應(yīng)圖片)。――師：剛才你們跳得很開心，很熱鬧，想不想換種方法來試一試?選擇剛才投票數(shù)是第二的跳法。這個方法怎么跳?誰來試一試?――師：這里有這么多的好方法，其實這些好方法也可以被替換掉的。在這里，我準(zhǔn)備了一個小道具，看看是什么?(出示接力棒)你們覺得可以怎么玩?在整個活動中，幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境中，他們興趣高漲，積極主動地學(xué)，真正體現(xiàn)了幼兒的主體性，幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動，在活動最后應(yīng)引導(dǎo)幼兒遵循游戲規(guī)則，不推和擁擠，這也是今后活動中值得注意的問題。小百科：跳，一個物體向下俯沖。定義在原有棋子的同一條直線上，間隔一路下子的著法。跳格子活動教案 幼兒園跳格子活動教案篇二為了鍛煉本班幼兒腿部肌肉和跳躍能力和保持身體平衡能力所以設(shè)計該活動。1。 跳格子踢串珠，發(fā)展幼兒的彈跳力、控制力、平衡力及鍛煉腿肌肉。2。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。保持身體平衡單腳跳格，控制踢串珠的力度。畫好格子，格中畫好數(shù)字和準(zhǔn)備好一串珠子老師拿起串珠指著地上畫好的格子引導(dǎo)幼兒進(jìn)入游戲說：這是小白兔最喜歡吃的胡蘿卜，看誰能最先把胡蘿卜送到小白兔的家？1。 投串珠、跳格子（1）投串珠、雙腳跳格子幼兒站在格子外，投串珠包進(jìn)1號格子后，雙腳逐格跳進(jìn)4格到小白兔的家，再從小白兔家逐格返回跳到1號格子時，雙腳夾住串珠跳出格子。接著再投 2號格子，跳法相同
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