大班科學(xué)找朋友教案大班科學(xué)探訪蔬菜朋友教案(匯總6篇)(已修改)
2025-08-07 13:47 本頁面
【正文】 作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧。大班科學(xué)找朋友教案篇一觀察各種蔬菜的外形和特征比較不同蔬菜的差別積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。豐富的蔬菜一、教師交代參觀任務(wù)，要求幼兒帶有問題去進(jìn)行觀察請幼兒仔細(xì)觀察自己所看到的蔬菜，并進(jìn)行相關(guān)的咨詢（比如：它的名字是什么，怎么食用等）二、交流參觀成果請幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)講給大家聽，并能把自己獲得的信息與大家分享。向大家介紹自己剛認(rèn)識的蔬菜。三、教師小結(jié)總結(jié)幼兒的觀察結(jié)果，講解蔬菜的特征。引導(dǎo)幼兒對不同的蔬菜進(jìn)行比較。（外形特征、食用部位的不同等）對蔬菜進(jìn)行簡單的分類。（可根據(jù)食用部位、顏色等）新《綱要》強(qiáng)調(diào)：“科學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。”，因此，我以幼兒的科學(xué)教學(xué)為切入點(diǎn)，嘗試了通過生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中，我也遵循了綱要中的多種原則。在本活動(dòng)中，我以談話導(dǎo)入，調(diào)動(dòng)了幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣。大班科學(xué)找朋友教案篇二1．初步感受學(xué)唱歌曲的快樂，體驗(yàn)與同伴表達(dá)“愛”的溫暖。2．在反復(fù)欣賞、自主反思、師幼互助及傳遞“愛”的游戲中理解并掌握歌曲內(nèi)容。3．學(xué)唱歌益，初步嘗試在“小朋友，我愛你”處替換歌詞。材料準(zhǔn)備：與歌詞相對應(yīng)的圖卡四張經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前有接龍游戲、猜測游戲的經(jīng)驗(yàn)。送猜圖卡，初步
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1