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正文內(nèi)容

20xx年麥田里的守望者讀書筆記優(yōu)質(zhì)(十五篇)(已修改)

2025-08-05 20:49 本頁面
 

【正文】 2023年《麥田里的守望者》讀書筆記優(yōu)質(zhì)(十五篇)2023年《麥田里的守望者》讀書筆記優(yōu)質(zhì)(十五篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧?!尔溙锢锏氖赝摺纷x書筆記篇一我們是失蹤了,我們沒有信仰,有的只是叢林一般的法則,大家都在狂奔,但是沒有方向,我們一生在追求自由,可結(jié)果卻纏的身上滿是枷鎖,我們有太多放不下的東西,我們給自己帶上腳鐐,并逼著自己喜歡這限制人自由的腳鐐。我們何嘗不想去改變這個(gè)虛偽的世界,但是這個(gè)世界的規(guī)則卻不允許我們這種想法的存在,他要把我們都同化為如他們一般虛偽的人。我們的霍爾頓,那個(gè)書里長不大的霍爾頓,在離開這個(gè)城市之前,帶他的小妹妹菲比去騎旋轉(zhuǎn)木馬。菲比騎在木馬上,一圈又一圈地轉(zhuǎn)起來?;魻栴D險(xiǎn)些大叫大嚷起來,心里實(shí)在快樂極了,他甚至都不知道是什么緣故,看著菲比穿著這么一件藍(lán)色大衣,老這么轉(zhuǎn)個(gè)不停,真他媽的好看極了。于是他答應(yīng)菲比不離開這個(gè)自己深深厭惡的城市,之后的他被父母送進(jìn)了醫(yī)院,接受精神分析,還問他一些他無法回答的問題。卻沒人問問他他真正想的是什么,沒人陪他去公園看看那里的野鴨子,冬天到底去哪里了,試著去理解他的世界。這些話,沒有人聽,他生了一場大病進(jìn)了醫(yī)院,之后也許會(huì)繼續(xù)會(huì)去學(xué)校上學(xué)。書在這里也就寫完了,后面發(fā)生了什么也沒人知道了。書里有這么一句話:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。《麥田里的守望者》讀書筆記篇二說起與《麥田里的守望者》結(jié)緣,是在高中的時(shí)候,因?yàn)椤肚嗄晡恼穼θ指竦暮喗?,讓我有了想看《麥田里的守望者》的想法。不過,大二才得以如愿,看完了之后,腦海里冒出了一個(gè)想法,守望的內(nèi)涵是什么?杰羅姆大衛(wèi)塞林格,美國作家,1920年1月1日生于紐約。父親是猶太進(jìn)口商。他的著名小說《麥田里的守望者》被認(rèn)為是二十世紀(jì)美國文學(xué)的經(jīng)典作品之一。“我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,就把他捉住。我是說,孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事,我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有點(diǎn)異想天開,可我真正喜歡干的就是這個(gè)。我知道這不像話。”這是《麥田里的守望者》的主人公,16歲的霍爾頓說的一段話。他說他真正喜歡干的就是做個(gè)麥田里的守望者,他知道這有點(diǎn)異想天開,所以上面的一段話都只是他的想象,或者說夢想。讓我們來看看他在現(xiàn)實(shí)中都干了些什么?;魻栴D出身于紐約一個(gè)富裕的中產(chǎn)階級的家庭。學(xué)校里的老師和自己的家長強(qiáng)迫他好好讀書,為的是“出人頭地,以便將來買輛混帳凱迪拉克”,而在學(xué)校里“一天到晚干的,就是談女人、酒和性”。他看不慣周圍的一切,根本沒心思用功讀書,因而老是挨罰。到他第四次被開除出校時(shí),他不敢貿(mào)然回家,便只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會(huì),濫交女友,酗酒。他在電影院里百無聊賴地消磨時(shí)光,糊里糊涂地召了妓女,情不自禁地與虛榮庸俗但頗具美色的女友摟摟抱抱。與此同時(shí),他的內(nèi)心又十分苦悶彷徨,企圖逃出“虛偽”的成人世界去尋找純潔與真誠的經(jīng)歷和感受。這種精神上無法調(diào)和的極度矛盾最終令他徹底崩潰,躺倒在精神病院里??窗?,這就是他的人生。他的現(xiàn)實(shí)和夢想之間有著多么遠(yuǎn)的差別啊。他想做的是捉住孩子的守望者,但他自己就是一個(gè)四處狂奔不知道自己往哪里跑的孩子,可是又有誰來守望他捉住他不讓他跌入生活和精神的懸崖呢?守望顯然帶有挽救人生挽救靈魂的意義,也就是看護(hù)心靈的迷途者,避免其掉入精神的懸崖。這也就是霍爾頓夢想中的“守望”。只要我們稍微分析一下守望這個(gè)動(dòng)詞在書中的施者(霍爾頓)和受者(四處狂奔的孩子),就會(huì)明白它近似于一種利他主義,也就是為了他人的利益而不惜犧牲自己的利益。這種助人為樂的利他主義也就是佛陀和基督仁慈倫理中的“善”。但是守望究竟算不算一種美德呢?斯賓諾沙給美德下了這么一個(gè)定義:美德就是某種行動(dòng)的力量,一個(gè)人越有能力保持自己的存在并獲得對他有益的東西,他美德的力量就越大。這么說來,守望這種行動(dòng)的力量似乎很小,守望便該排除在美德之外。但是實(shí)際上,霍爾頓的守望讓他得到精神上的寬慰和自豪,這種精神的滿足更能讓他認(rèn)識(shí)到自身人格的存在,因而也更能維護(hù)他肉體和精神雙方面的生存。所以,守望可算是最大的美德之一,即使他的現(xiàn)實(shí)是混帳的,是非守望的。但是,他的夢想是美好的,是守望。因此,不管怎樣,守望,它都象征著一種理性,一種追求幸福的愿望。而這,正是守望的內(nèi)涵和核心所在?!尔溙锢锏氖赝摺纷x書筆記篇三首先,我想說:這是我第二次沒有把寫讀書心得當(dāng)做負(fù)擔(dān)。為一部自己喜歡的不得了的書寫一篇洋洋灑灑的讀后感,這樣的感覺挺好的。讀這本書,是因?yàn)椋航衲赀^年回來,心還是很浮躁,不能馬上投入到學(xué)習(xí)中。聽學(xué)姐無意中提到此書麥田里的守望者被認(rèn)為是全世界無數(shù)彷徨年輕人心靈的慰藉,道出了千萬青少年的心聲。于是,去“圖批”買了一本回來。看到麥田里的守望者這個(gè)抽象的書名,我以傳統(tǒng)思維模式給它勾勒出這樣一個(gè)輪廓:以自身經(jīng)歷穿插深?yuàn)W隱晦的道理,向讀者傳輸自己看待人生的方式。然而,從翻開這本書的第一頁起,那連篇的臟字,真讓我一時(shí)接受不了,離我之前勾勒的輪廓相差甚遠(yuǎn)。但又發(fā)現(xiàn),這本書的形式和內(nèi)容都很出色。這本書是塞格林唯一一部長篇小說,卻對美國社會(huì)和文學(xué)都產(chǎn)生了極為重要的影響。紐約時(shí)報(bào)的書評寫道:在美國,閱讀麥田里的守望者就像畢業(yè)生要獲得倒是的首肯一樣重要!故事發(fā)生在霍爾頓離開學(xué)校的三天時(shí)間內(nèi)。此處,我以第一人稱描述。以便更加形象的描述主人公的內(nèi)心世界。美國五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)煙硝又起。一方面,科技發(fā)展迅速。而另一方面,人們?nèi)狈硐?,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著渾渾噩噩的生活。于是,“垮掉的一代”出現(xiàn)了?!拔摇本褪瞧渲幸粏T。“我”被學(xué)校開除,為了在星期三回家,就在紐約街頭鬼混:抽煙、喝酒、去夜總會(huì)、大把花錢,碰上各種形形色色的人,干了這個(gè)年紀(jì)的人想干的所有的事。然而,看似瀟灑刺激的生活,卻掩藏不住內(nèi)心的極度空虛和精神上的寂寞。讓我自己也很驚訝的是,讀這樣一本書,竟然有多次流淚的沖動(dòng)。我不得不說,這本書寫的實(shí)在是太真實(shí)了。我不由自主的想痛哭,當(dāng)別人問我在哪兒上學(xué),我對在讀學(xué)校的感覺跟“我”對潘西的感覺如出一轍,我覺得自己那如墨汁一般經(jīng)年累月終于沉淀安靜下來。曾一度被遺忘的難過與寂寞的感受,被“我”的經(jīng)歷又一下子蕩漾起來,彌散到整個(gè)身心,濃濃的化不開……我所有成長苦痛和閱歷就凝縮在了“我”流浪的這幾天中。是的,要說最真實(shí)的我。就像書中的“我”一樣:厭惡一切阿諛奉承,虛偽做作的嘴臉。最渴望的就是到一個(gè),誰都不認(rèn)識(shí)的地方。裝作一個(gè)又聾又啞的人,省去蠢而無用的交流。但是,我們是一群生活在新時(shí)代的人,自己已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱。我們應(yīng)該集中精神,看準(zhǔn)我們的前方,我們的路。我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人。另外,書中菲比的天真純粹真讓我喜歡。在書的最后幾章,就是菲比帶著獵鹿描抱著旅行箱說要和“我”一起走的時(shí)候,我真的太想哭了,我多么希望菲比永遠(yuǎn)也不要長大,我常常覺得孩子不長大該多好。成長會(huì)讓他們和“我”一樣經(jīng)歷痛苦、矛盾、失望,然后學(xué)會(huì)做人。想想那該多可怕?可是,我又無法阻止他們的成長,就像“我”最終還是沒能去成一心向往的西部的某個(gè)地方……孩子,提到孩子。是的,我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨。但,一切不過是暫時(shí)的,不久都會(huì)過去。我們現(xiàn)在需要的,就是在我們女院好好學(xué)習(xí)??墒恰瓰槭裁矗瑸槭裁聪M驮诿魈?。而我,卻也是那么渴望做個(gè)麥田里的守望者?!尔溙锢锏氖赝摺纷x書筆記篇四“不管怎么樣,我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田里玩一種游戲,有幾千人,旁邊沒人——我是說沒有歲數(shù)大一點(diǎn)兒的——我是說只有我。我會(huì)站在一道破懸崖邊上。我要做的就是抓住每個(gè)跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向,我就得從哪里過來抓住他們。我整天就干那種事,就當(dāng)個(gè)麥田里的守望者得了。我知道這個(gè)想法很離譜,但這是我唯一真正想當(dāng)?shù)?,我知道這個(gè)想法很離譜?!薄魻栴D雖然還沒讀完《麥田里的守望者》這本書,卻已經(jīng)被書中主人公——一個(gè)十六歲“壞小孩”所感動(dòng)了,尤其看到他想當(dāng)麥田里的守望者的想法,誰也無法不為之動(dòng)容——那是孩子獨(dú)有的純凈得讓大人們慚愧甚至感到害怕的夢想。霍爾頓是出身于富裕中產(chǎn)階級的十六歲少年,在第四次被開除出學(xué)校之后,不敢貿(mào)然回家,只身在美國最繁華的紐約城游蕩了一天兩夜,住小客店,逛夜總會(huì),濫交女友,酗酒……,接觸了各式各樣的人物,其中大部分是“假模假式的”偽君子。最后打算收拾行李離家出走,去一個(gè)沒人打擾的地方。最終因?yàn)槊妹玫膽┣笈c挽留留了下來。剛開始看這本書時(shí),真的不知道作者要透過霍爾頓表達(dá)些什么,可是做事情要有始有終,于是硬著頭皮往下看,也因此漸漸被吸引了。初始,只覺得霍爾頓是個(gè)愛抱怨,不求上進(jìn)的少年——他幾乎看不慣周圍發(fā)生的一切,他討厭周圍骯臟的世界,他討厭偽君子,討厭和取笑周圍一切虛假的人和事,討厭無聊至極的電影,他討厭骯臟的“阿克萊”,討厭表里不一的斯特拉德萊塔等室友……他經(jīng)??谑切姆?,說謊胡扯,在心里看不起別人,而且也愛裝b……可是繼續(xù)看下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)孩子,一個(gè)善良的孩子——他會(huì)怕他那貧窮的舍友有自卑情結(jié),于是把自己的高檔次的手提箱從架子上卸下來,放在床底(只是后來他的舍友把自己的便宜貨放到架子上,目的是想讓別人以為霍爾頓的手提箱是他的,這跟霍爾頓簡直形成了鮮明的對比)。他會(huì)由衷地喜歡心地好,笑得甜的人。他主動(dòng)幫修女撿起籃子,并主動(dòng)捐錢給兩位修女,即使知道她們并非募捐……他很愛他的家人,尤其是他的妹妹菲比……其實(shí)霍爾頓是明智的,是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。對于他的學(xué)校潘西的“自從一八八八年起,我們就把孩子栽培成優(yōu)秀的、有腦子的年輕人?!彼f:“完全是騙人的鬼話。在潘西也像別的學(xué)校一樣,根本沒栽培什么人才。而且在那里我也沒見到任何優(yōu)秀的、有腦子的人。也許有那么一兩個(gè)。可他們很可能在進(jìn)學(xué)校時(shí)候就是那樣的人?!睂τ趨拹旱呐笥?,他同樣會(huì)承認(rèn)別人的好,這與“阿克萊”有很大的差別。在大家都為厄尼彈的鋼琴曲子(他認(rèn)為被糟蹋了的曲子)鼓掌時(shí),他則說:如果他是個(gè)鋼琴的或者演員什么的,而那些笨蛋認(rèn)為我很厲害,我是不會(huì)喜歡的。我根本不希望他們?yōu)槲夜恼啤H藗兝鲜菫椴辉摴恼频墓恼?。他甚至為厄尼惋惜,因?yàn)樗呀?jīng)不知道自己有沒有彈對。在評論一場電影中演員演技時(shí),不像其他人對演員演技大贊特贊,他在承認(rèn)他們演得棒的同時(shí)也說到:一件事如果你做得太棒了,然后一來二去,不注意的話,你就會(huì)開始有點(diǎn)兒炫技,這樣一來,你就沒那么棒了。瞧!多么棒的說法!對于戀愛,他討厭那些玩弄女孩的混蛋,他說:我覺得如果你并非真的喜歡一個(gè)女孩兒,就不該跟她瞎胡鬧。真的喜歡她,就應(yīng)該喜歡她的臉,就不該對她的臉做出下流的事,比方說往她臉上噴水……看到這些,你會(huì)覺得霍爾頓是一個(gè)思想多么奇特的孩子,讓你不敢看小他。或許因?yàn)檫@本來就出自一個(gè)成年人之手,想法當(dāng)然深刻啦!可是不可否認(rèn),當(dāng)我們像霍爾頓一樣的年紀(jì)時(shí),思想的確能夠這么深刻細(xì)致,且總不被大人們知道認(rèn)可。相比于他那兩個(gè)糊涂的舍友,他更清楚地認(rèn)識(shí)到他所處的世界是什么樣子的。他厭惡一切虛偽的東西。他是青春期的少年代表,從他的經(jīng)歷里可以清楚的看到與家長的代溝,家長總希望他像哥哥一樣可以成為出人頭地的人,可是他的理想也只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖上,捉住不斷奔跑的孩子。大人總認(rèn)為霍爾頓是一個(gè)敗家子,是一個(gè)不良少年。但他有自己的思想,在他那半成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)夢想,即使它在那污濁的世道變得那樣的細(xì)微渺小。他的樸素和善良,是他所在的年代很少的,雖然他的有些思想還比較幼稚,雖然他有許許多多的缺點(diǎn),但他反抗現(xiàn)實(shí)、向往美好世界的純潔的一面是不可忽視的。他厭惡虛假,可他也擺脫不了這樣的生活:學(xué)校里全是偽君子,你要做的就是好好學(xué)習(xí)學(xué)有所成之后買輛他媽的凱迪拉克。然后他們讓你覺得足球隊(duì)輸了你得表示傷心,你要做的就是整天聊女孩,酒還有性。每個(gè)人都在骯臟的小范圍里天天混在一起?;魻栴D不想再回家,也不想再念書了,決定去西部謀生,做一個(gè)又聾又啞的人。可最后依然沒走成,表面上
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