最新放風(fēng)箏周記(模板9篇)(已修改)
2025-08-05 19:19 本頁面
【正文】 每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。放風(fēng)箏周記篇一星期天，我?guī)е艿芎兔妹玫焦珗@放風(fēng)箏。我和弟弟帶了個燕子風(fēng)箏，妹妹帶了個蝴蝶風(fēng)箏。來到公園，藍藍的天空上飄著白白的云朵，綠綠的草地就像一塊綠絨毯。哇！這里放風(fēng)箏的人可真多呀！已經(jīng)有好多風(fēng)箏飛上了天空。這邊有一個老鷹風(fēng)箏，眼睛炯炯有神。那邊有一個金魚風(fēng)箏在天空游來游去。遠處還有一個蜈蚣風(fēng)箏，在天空中不停地爬。我找到了一片空曠的草地，也迫不及待想把我的燕子風(fēng)箏送上天空。我對弟弟說：“你拿著風(fēng)箏，等我說放，你就把手松開?！薄昂谩！钡艿芑卮?。我把風(fēng)箏給弟弟，而我拿著搖桿跑在前面，跑了一會兒，我喊到：“放！”弟弟把手松開。我的燕子風(fēng)箏飛上了天空。妹妹笑著說：“哥哥能把我的風(fēng)箏也送上天嗎？”“好的?！蔽乙残χf。不一會兒蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空，我和弟弟、妹妹都開心地笑了。到了傍晚，我們?nèi)齻€蹦蹦跳跳地跑回家！放風(fēng)箏周記篇二今天，老師宣布去北湖公園放飛箏，我在路上很激動。我們到門口了，看見了一個長長的山坡。我和媽媽上來了看見了老師、高年級哥哥和一個姐姐，老師給了我一個公主的風(fēng)箏。老師說：＂開始涂顏色吧！″我把右邊的第一位公主的頭發(fā)涂成了紅色，它的魚尾涂成了綠色的。第二位公主，頭發(fā)是黃色，它的衣服都是藍色的。第三位公主，頭發(fā)涂成是棕色，項鏈涂成粉色，上衣涂成了黃色，它的羽毛涂成了粉色，標(biāo)志涂了棕色。下面的衣服涂成了桔色。第四位公主頭發(fā)涂成了粉色，把它的衣
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