最新放風(fēng)箏周記(模板9篇)-預(yù)覽頁
【正文】 思維和記憶的重要手段。來到公園，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云朵，綠綠的草地就像一塊綠絨毯。遠(yuǎn)處還有一個蜈蚣風(fēng)箏，在天空中不停地爬?！钡艿芑卮??！蔽乙残χf。我和媽媽上來了看見了老師、高年級哥哥和一個姐姐，老師給了我一個公主的風(fēng)箏。下面的衣服涂成了桔色。用力拽線。星期天陳慧賢和我約好一起去學(xué)放風(fēng)箏。我們倆高興地又蹦又跳。來到公園，我們發(fā)現(xiàn)來這里放風(fēng)箏的人可真不少。我跑到十米開外的一個地方，對爸爸大喊了一聲：“放!”爸爸放開“燕子”，這只“燕子”在我牽引下飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，它就像一只真正的燕子在天空上自由的翱翔著!妹妹見了，也鬧著要玩。就在這個陽光明媚的日子里，學(xué)校組織我們四年級同學(xué)去慶春廣場放風(fēng)箏。只見前面有一個大平臺，平臺的中心是一個噴水池，我們就要在這個平臺上放風(fēng)箏。一會兒風(fēng)漸漸小了，我的可愛風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏纏在了一起，兩只風(fēng)箏好像是朋友似的，在一起說說笑笑，可我們就著急了。放風(fēng)箏周記篇六眼看今日網(wǎng)課馬上就要結(jié)束了，我朝窗外看了一眼，陽光洋洋灑灑地照耀著大地，這種天氣最適合放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏周記篇七星期六，我和小明約好星期天去公園放風(fēng)箏。哇，公園里的人可真多呀!有的走路，有的打球，還有的和我們一樣放風(fēng)箏。放風(fēng)箏。突然我看到一只老鷹風(fēng)箏，它有著五彩繽紛的羽毛，大大的翅膀和威武的身軀。爸爸對我說我剛才放手太早了，應(yīng)該多跑一會兒才能松手。一大清早，同學(xué)們個個都帶著各種各樣的風(fēng)箏，陸續(xù)地趕到學(xué)校。我輕拿風(fēng)箏，快速奔跑，等風(fēng)大了，放飛風(fēng)箏，快速放線，放多了，回收一點(diǎn)，再放。我心急如焚，怎么辦？只有搬救兵——何老師了?？鞓返臅r光總是這么短暫，無情的下課鈴聲響了
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