java課程設計——通訊錄管理軟件-java(已修改)
2025-02-04 06:31 本頁面
【正文】 長 春 大 學 課 程 設 計 任 務 書 題目名稱 通訊錄管理軟件 院（系） 計算機科學技術 學院 課程名稱 Java 程序設計 班 級 網(wǎng)絡 10406 學生姓名 指導教師 起止日期 課程設計任務書 技術參數(shù)）及要求 題目名稱（包括主要 題目： 通訊錄管理軟件 要求： （ 1）只能使用 Java 語言，采用 面向對象方法 進行設計， 要求 源程序要有適當?shù)淖⑨?，使程序容易閱讀。 （ 2）程序必須與數(shù)據(jù)庫進行通信。 （ 3）系統(tǒng) 必須是 圖形用戶界面的形式并連接數(shù)據(jù)庫 。 （ 4）學生可根據(jù)自身情況酌情增加新功能（視情況可另外加分）。 設計內容及工作量 （ 1）具有新用戶注冊功能。 （ 2）具有注冊用戶登錄功能。 （ 3）具有數(shù)據(jù)的錄入功能。 （ 4）具有數(shù)據(jù) 查詢 功能，可以實現(xiàn)查詢全部信息和按條件執(zhí)行查詢。 （ 5）具有按條件 刪除 數(shù)據(jù)功能。 （ 6）具有統(tǒng)計功能 主要參考資料 1)《 Java 語法及網(wǎng)絡應用設計》 ， 徐迎曉 編著 ， 清華大學出版社 2)《 Thinking in JAVA(Third Edition)》 ,Bruce Eckel,機械工業(yè)出版社 3)《 Java 2 核心技術（第 6版） 卷 I：基礎知識 》 ,Cay ,Gary Cornell,程峰 等譯 ,機械工業(yè)出版社 4)《 Java2 參考大全（第四版）》， [美 ]Herbert Schildt 著，張玉清、吳浦峰、尚勇等譯，清華大學出版社 進 度 計 劃 表 階段 日期 計劃完成工作量 指導教師檢查意見 備注 第 1 天 按要求設計 數(shù)據(jù) 庫 、頁面（窗口、命令行菜單） 設計 第 2 天 登錄、 注冊和錄入信 息 第 3 天 按條件刪除信息 、 查詢信息 第 4 天 程序調試 、 系統(tǒng)完善及 撰寫文檔 第 5 天 答辯 設計總結： 考核成績及評語 指導教師簽字 年 月 日 教研室意見 教研室主任簽字 年 月 日 長 春 大 學 課 程 設 計 說 明 書 題目名稱 通訊錄管理系統(tǒng) 院（系） 計算機科學技術學院 專業(yè)（班級） 網(wǎng)絡 10406 學生姓名 指導教師 起止日期 目 錄 一、設計目的???????????????????????? ? 2 二、功能介紹???????????????????????? ? 2 三、程序流程???????????????????????? ? 3 四、設計步驟???????????????????????? ? 3 1．數(shù)據(jù)庫表的設計????????????????????? 3 2．詳細設計?? ?????????????????? ???? 4 五、設計總結???????????????????????? ? 7 六、程序清單???????????????????????? ? 8 七、參考文獻????????????????????????? 13 一、 設計目的 本課程設計是 java語言學習中很重要的實踐性環(huán)節(jié)之一，是在學習完 java課程后進行的一次全面的綜合練習旨在鞏固和加深我們對 java 語言的基本知識的理解和掌握，掌握 java 語言編程和程序調試的基本技能，利用 java 語言進行基本的軟件設計，掌握書寫程序設計說明文檔的能力，提高運用 java 語言解決實際問題的能力。 通過課程設
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