【總結】第一篇:木蘭詩優(yōu)秀教案 《木蘭詩》是一首長篇敘事詩,講述了一個叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團聚的故事,熱情贊揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛(wèi)國的熱情...
2024-10-06 05:59
【總結】第一篇:木蘭詩教案定稿 木蘭詩 教學目標 知識目標:掌握互文、對偶、頂真修辭方法。能力目標:1反復誦讀,盡可能當堂背誦。 2培養(yǎng)學生獨立研究、合作探究的能力。 情感態(tài)度與價值觀:理解木蘭這個...
2024-10-06 06:44
【總結】第一篇:木蘭詩教學反思 木蘭詩教學反思 對于文言之類的文章我總是放不開,不能像以前上現(xiàn)代文那樣大刀闊斧激蕩跳躍,我只是規(guī)規(guī)矩矩地先疏通文意再朗讀背誦,最后分析課文,我不知道這樣到底好不好。 這篇...
2024-11-09 22:19
【總結】唧唧復唧唧,是誰當戶織,不聞機杼聲,只聞女嘆息,昨夜見軍貼,可汗又點兵,軍書十二卷,卷卷要爺去。愛的步伐比熱戀男女還急,不怕翻山越嶺,戴著一雙楚楚動人的眼睛,忘記了一切的傷心.東邊買駿馬,西邊買鞍韉,磨光了寶劍,撩亮了長鞭,朝辭爺娘去,暮宿黃河邊,問軍何能爾,心遠地自偏.沖,千軍萬馬
2024-11-21 02:26
【總結】歡迎各位老師光臨指導木蘭詩學習重點?,理解文意,體會詩歌的特點。?,學習古代勞動人民的愛國精神。請聽課文錄音?;美國夏校;上下功夫??诟:脱鄹>泔栆?,耳福呢?無一座城市致力于“音容”,無一處居所以“寂靜”命名。我們幾乎滿足了肉體所有部位,唯獨冷遇了耳朵。
2024-08-25 01:06
【總結】第一篇:10木蘭詩教案 木蘭詩教案 教學目標: 1、理解詩歌內容,積累文言詞語。 2、品味語言,體會文中對偶、互文、排比等修辭手法的妙用。 3、有感情地反復誦讀,熟練背誦。 4、理解木蘭這...
2024-10-03 11:05
【總結】第一篇:《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》教學反思 《木蘭詩》是一首樂府民歌。為了達到有感情地朗讀課文,并在朗讀中進入情境,感受木蘭的形象的教學目的,在教學設計中,我采用小組比賽的方式貫穿整個課堂,把...
2024-11-09 12:53
【總結】第一篇:《木蘭詩》教學設計 初一語文《木蘭詩》教學設計 一、課標解讀: 第18課《木蘭詩》教學設計的主要依據(jù)來源于《語文課程標準》的具體要求: 1、語文課程應指導學生正確地理解和運用祖國語言語...
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《木蘭詩》教學設計 1、知識與能力: ⑴文言詞匯積累; ⑵品味詩歌的傳奇美、形象美、語言美; ⑶背誦詩歌。 2、過程與方法: 自主、合作、探究的...
2025-04-15 00:27
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 木蘭詩教學設計 教學目標: 1、反復誦讀,感受詩歌的語言特點,并背誦全詩。 2、復述表演,并領會其情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 3、人物賞...
2025-04-05 22:11
【總結】第一篇:《木蘭詩》教案 《木蘭詩》教案 在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《木...
2024-10-03 14:24
【總結】第一篇:《木蘭詩》教案 《木蘭詩》教案(15篇) 作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時常需要用到教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理...
2024-10-03 14:39
【總結】第一篇:《木蘭詩》教案小鄭 《木蘭詩》教案 一、導入新課 (在黑板上板書“好”)分析:在中國文字中以女子為好,我們常常用很多美好的詞語來形容女性,在中國文學作品中,也曾給我們留下很多美好的女子印...
2024-10-03 14:21
【總結】第一篇:木蘭詩誦讀教案 《木蘭詩》誦讀教案 教學目標: 1.說說木蘭的女兒情、英雄氣,學習她的膽略和才能。2.學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。 一、創(chuàng)設情景,導入新課花木...
2024-10-06 05:46
【總結】第一篇:教學設計木蘭詩 木蘭詩 教學目標: 1、學習古代勞動人民勇敢樂觀的愛國精神和對和平生活的向往。 2、學習本文詳細得當?shù)臄⑹路椒ǎI會故事情節(jié)曲折,富于戲劇性,充滿傳奇色彩的特點。 教...
2024-11-09 22:11