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20xx年幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期(模板15篇)(已修改)

2025-08-01 21:33 本頁(yè)面
 

【正文】 2023年幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期(模板15篇)2023年幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期(模板15篇)時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期篇一本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。積極參與各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng),并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中,使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。組織并開(kāi)展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,使幼兒、教師的繪畫(huà)、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。二、主要工作貫徹新《綱要》精神,以幼兒為本,重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā),讓幼兒在看看、想想、畫(huà)畫(huà)、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。為了提高全園教師的繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的練習(xí),使我園教師的繪畫(huà)水平有較大的提高。為了提高幼兒教師硬筆書(shū)寫(xiě)水平,積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí),使我園文案書(shū)寫(xiě)方面有很大提高。根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo),使幼兒在掌握基本繪畫(huà)的同時(shí),掌握一項(xiàng)特色,如下:小班(繪畫(huà)):熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)工具,提供不同的材料,讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折,畫(huà)畫(huà)涂涂等各種活動(dòng)中,提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫(huà)畫(huà)的興趣。中班(泥工):感受?chē)?guó)畫(huà)的美,理解國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)手法,樂(lè)意表達(dá)表現(xiàn)。大班(中國(guó)畫(huà)):感受剪紙的美,學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫(huà)、泥工、中國(guó)畫(huà)的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,在小組內(nèi)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫(huà)、手工作品)定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。三、具體安排3月份制定學(xué)科組教研計(jì)劃學(xué)習(xí)各年齡組幼兒的學(xué)期發(fā)展目標(biāo)學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》4月份學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法學(xué)習(xí)《幼兒美術(shù)教育中想象力的培養(yǎng)》5月份學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)、剪紙的基本技法美術(shù)學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。6月份出好慶“六一”版面布置及手工作品展。學(xué)期工作總結(jié),整理上交資料。制定下學(xué)期工作。幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期篇二一、教研組情況分析:我們美術(shù)教研組共有13名教師,其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師,他們認(rèn)真、好學(xué),有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐與理論研討,我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。本學(xué)期,我們立足與本園的鄉(xiāng)土化、生活化特色,主要是利用服裝、箱包的廢舊邊角料為主材料,并借用一些鄉(xiāng)土的輔助材料進(jìn)行多形式的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),有效的激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣,提高幼兒美術(shù)綜合素質(zhì),培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造個(gè)性,從而有效促進(jìn)幼兒的自主性學(xué)習(xí)能力,發(fā)展開(kāi)發(fā)幼兒的內(nèi)在潛能。二、工作目標(biāo):組織全組教師加強(qiáng)教育理論與專(zhuān)業(yè)理論的學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教師的自身素質(zhì)與教學(xué)水平。帶好興趣小組活動(dòng),使“布貼畫(huà)”在組內(nèi)逐步形成特色。三、教研重點(diǎn):討論、挖掘各種有特色的,適合幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的箱包、服裝邊角料。一起研究能有效激發(fā)中班孩子對(duì)廢舊布料美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)興趣的策略與方法。理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步探討美術(shù)課堂中教師的評(píng)價(jià),提高課堂的有效性。四、理論學(xué)習(xí):組織教師深入學(xué)習(xí)《綱要》精神。根據(jù)本學(xué)期教研重點(diǎn),上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。積極參加各類(lèi)各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng),把信息帶回“家”。五、青年教師培養(yǎng):配合園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師積極參與。結(jié)合理論知識(shí),組織青年教師多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),在互聽(tīng)、互論、互學(xué)中使青年教師得到進(jìn)一步提高。鼓勵(lì)青年教師多向組內(nèi)骨干教師請(qǐng)教,以提高自身的美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)課堂教學(xué)水平。六、評(píng)教評(píng)學(xué):根據(jù)本學(xué)期的教研重點(diǎn),通過(guò)骨干引領(lǐng)、青年教師課堂實(shí)踐、相互研討等活動(dòng),使本組教師能得到共同提高。針對(duì)各年齡班的美術(shù)教學(xué)實(shí)際,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集體診斷,共商對(duì)策,真實(shí)、有效地幫助、解決問(wèn)題,提高美術(shù)教學(xué)水平。七、特色活動(dòng):以“布貼畫(huà)”為主的美術(shù)興趣班活動(dòng)?!案M(jìn)式”的美術(shù)課堂研討活動(dòng)。 特色樓道創(chuàng)設(shè)。開(kāi)展各類(lèi)、各形式的幼兒美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)和比賽。幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期篇三一、指導(dǎo)思想以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,開(kāi)拓創(chuàng)新的勤奮精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué)的各項(xiàng)工作。我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要,學(xué)習(xí)新鮮經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展藝術(shù)教學(xué),努力提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)實(shí)踐中真正體現(xiàn)素質(zhì)教育。二、工作要點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)①開(kāi)學(xué)之初,便認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園藝術(shù)類(lèi)課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉各班幼兒的要求,制定詳細(xì)而又可行性較強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃。②認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代幼兒教育理論,積極探索新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法。③關(guān)注幼兒教育的體驗(yàn)、感悟和實(shí)踐,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,倡導(dǎo)合作交流的學(xué)習(xí)方式。備課中做到認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),真正做到為我所用。④加強(qiáng)對(duì)自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德教育中的自我教育。努力研究①認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,特別要注重在課中精心設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)幼兒的創(chuàng)造能力,發(fā)展幼兒的思維能力,使我們的課更加生動(dòng)、新穎、富有時(shí)代的氣息。②建立集體備課制度。針對(duì)本學(xué)期的指導(dǎo)思想,注意發(fā)揮全體教師的集體智慧,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,做到讓幼兒愉快、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)方面提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量。教師利用交叉交流的方法和課間休息期間交流教學(xué)之后的感受與經(jīng)驗(yàn),提高藝術(shù)類(lèi)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,注重教案的設(shè)計(jì)與改進(jìn)。共同討論分析教師在教學(xué)上的優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),更加有的放矢地改進(jìn)課堂教學(xué),求真務(wù)實(shí)。四、活動(dòng)安排針對(duì)各班幼兒特點(diǎn),制定藝術(shù)類(lèi)教學(xué)計(jì)劃。(9月)開(kāi)展美術(shù)特色班活動(dòng),并制定特色班計(jì)劃。(9月)開(kāi)展一次有關(guān)藝術(shù)類(lèi)的教研論壇活動(dòng)。(10月)開(kāi)展集體備課活動(dòng),將教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行共同探討。(每月一次)開(kāi)展一次藝術(shù)類(lèi)半日開(kāi)放活動(dòng)。(12月)藝術(shù)教研組總結(jié)。(2月)幼兒園藝術(shù)教研工作計(jì)劃 幼兒園藝術(shù)教研計(jì)劃下學(xué)期篇四又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)年,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計(jì)劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中,進(jìn)行新的教學(xué)嘗試。一、指導(dǎo)思想:為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、愉快地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實(shí)際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),從實(shí)際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。二、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):三、主要工作思路:本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平。本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的藝術(shù)計(jì)劃,確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時(shí)間和精力來(lái)參加,切實(shí)提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動(dòng)教職工的工作,讓參加活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中,解決他們的后顧之憂。從實(shí)際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng):結(jié)合他們的年齡特點(diǎn),開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育是很有必要,它對(duì)幼兒的情感教育、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用?,F(xiàn)計(jì)劃如下:(一)、通過(guò)游戲活動(dòng)培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)和季節(jié)變化的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。(三)、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,鼓勵(lì)大膽參與、表現(xiàn)。(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展欣
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