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20xx年小學校長述職述廉報告小學校長述廉述職報告(優(yōu)秀11篇)(已修改)

2025-08-01 21:28 本頁面
 

【正文】 2023年小學校長述職述廉報告 小學校長述廉述職報告(優(yōu)秀11篇)2023年小學校長述職述廉報告 小學校長述廉述職報告(優(yōu)秀11篇)隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!小學校長述職述廉報告篇一我于20xx年9月任xx小學校長(主持工作)。任職以來,在市教育局和塘下學區(qū)的正確領導下,我誠心誠意地團結領導班子成員,緊緊依靠廣大教職工,全身心投入到促進韓田小學發(fā)展的事業(yè)中,有效地推動了韓田小學的各項工作躍上新的臺階。一年來,學校先后榮獲學區(qū)教學大檢查a等()。學區(qū)升格學校廣播操暨升旗儀式一等獎。學區(qū)學生女子籃球比賽第四名。先后承辦了學區(qū)升格小學校長學習會、學區(qū)教學研討課活動、瑞安市升格小學工作座談會。??而P凰苑》破繭而出。學校課題《“以讀為本”的課堂教學模式研究》獲得市級立項。教師獲得市級榮譽達到7人次,學生獲得學區(qū)級以上榮譽19人次,本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者?;仡櫼酝墓ぷ?,特作如下述職,請領導和老師們評議。為適應形勢的變化,我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑,在繁忙的工作之余,我能堅持學習現(xiàn)代教育教學理論,撰寫學習心得,逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學區(qū)組織的理論學習與培訓,積極參加市局組織的校長崗位培訓,聽取了十幾個專題報告,深入調(diào)研了四所學校。編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,堅持在工作中學習,在學習中提高,在提高中思考,在思考中創(chuàng)新,并將所學的知識和理論用于指導實踐,不斷提高自身素質(zhì)和政策水平。(一)抓好學校制度建設。學校升格后,制度都是原中心校的,與學校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務教育階段學校教育管理規(guī)范化建設的若干規(guī)定》,我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細則,并匯編成冊。規(guī)章制度的建設,重在落實。我校建有行政、教師、學生的三級管理梯隊,每個管理者都有明確的管理要求,我自己堅持擔任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會,下午召開教師政治業(yè)務學習會,學習相關文件精神,提升自身素質(zhì)。回顧前階段工作,布置近期、遠期工作,及時出臺一周工作行事歷,使學校各項工作井然有序。(二)改善辦學條件。作為升格小學,最明顯的差距就是辦學條件的差距,隨著新課程的推進,改善辦學條件是我們義不容辭的職責,是確保民工子女從有學上到上好學的物質(zhì)保證,我們一要緊緊抓住教育局的相關傾斜政策,升格后,市局共撥給我校三萬設備費、兩萬公用經(jīng)費與七萬元的校門改建等項目經(jīng)費,規(guī)劃利用好這筆經(jīng)費,把有限的經(jīng)費用到刀口上,至關重要,我校用這些經(jīng)費購置了2臺多媒體設備,重建了學校大門,購買了大量的體育器材等。二要學會多條路走,改變靠、要、等的辦事思維,通過市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領導的支持,改善辦學條件。幾年來,我校共添置了3臺教師辦公計算機,建立了25座的計算機房等。三勤儉節(jié)約,利用學校有限公用經(jīng)費,為學校建設添磚加瓦,一年來,共添置了100副的課桌椅,更換了廣播系統(tǒng),安裝了升旗臺,對校園后面的圍墻進行維修,裝修了圖書室、存儲室、教師辦公室、教室,對所有欄桿進行加高、加固,確保了學生的安全,還打通邊門利用好外操場,把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場,有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源,同時創(chuàng)造條件為教師服務,通過改造食堂、教師寢室重新裝修,有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題,使教師衣食住行無憂,達到更好地安心工作。樹立了學校新形象。(三)強學校文化建設。我校秉承“為了每一個學生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎”的教育理念。結合我校的實際,把握小的文化為切入點,通過環(huán)境文化、教師文化、學生文化建設,使學校成為教師與學生共同生活、共同成長的精神家園,促進學生的個性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學校的可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境文化。學校重視環(huán)境育人,重視文化氛圍營造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,因地置景增添了校園宣傳畫,在整個校園內(nèi)開辟了主題專欄櫥窗,在各班級中布置了班級文化建設專欄。教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng)讓人民滿意的學校,做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置,當作教師每天的努力方向,經(jīng)常組織教師學習政治業(yè)務理論知識。二是加強教師業(yè)務培訓,促進教師專業(yè)化成長:積極有效開展校本培訓活動,采用“請進來,走出去”方法,更新教師的理念,開拓教師的視野,提升教師的教育水平。邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學、英語、體育等學科骨干教師來校示范指導,與原中心校開展教學聯(lián)誼活動,承辦學區(qū)升格小學教學研討課活動,有效地促進了我校骨干教師的成長,學校升格后,教師外出學習、培訓機會將大大增多,我校安排專項經(jīng)費用于教師的外出學習培訓,為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會,凡是市級、學區(qū)級相關教學活動,我都盡全力安排教師參加,每次外出學習教師回校后,都要填寫“外出學習反饋表”并在教研會上做輔導報告,從而達到一點帶面的效果。三是加強教學常規(guī)管理,每學期,我校堅持月評與期末總評,每次月評后把相關資料放入教師個人檔案袋,并給予一定的物質(zhì)獎勵,從而提高教師參加教學月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動,每周我努力做到下課堂,指導教師開展教學工作,幫助教師盡快成長。學生文化。我校根據(jù)“愛國、求真、自信、勤奮”的校風和“立志、勤學、善思、踐行”的學風,改變枯燥乏味的校園生活,開展了一系列充滿樂趣,又富有學生個性發(fā)展的活動。一是開展好四大主題活動:如每年三月的校藝術節(jié)活動,設有舞蹈、器樂、聲樂、書法、美術、攝影、剪紙等七大項目,廣大學生踴躍參加活動。五月的體育節(jié),將于第九周開始,項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽。十一月的科技節(jié),有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽,從而培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神。十二月讀書節(jié)活動,積極發(fā)動學生多讀有用的課外書,讀好書,從而掀起我校師生讀書高潮。二是做好節(jié)假日文章:如“植樹節(jié)”綠化校園活動,“慶六一”游園活動、“教師節(jié)”尊師愛師活動、“慶國慶”班級黑板報評比?!皯c元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節(jié)假日活動,更好地發(fā)揮了活動育人的實效。三是加強德育常規(guī)管理:如開展星卡少年評比活動、建立德育導師制,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。開展第二課堂興趣小組活動,根據(jù)師資情況,打破班級界限,開設14個興趣小組,培養(yǎng)學生的個性特長,使學生的生命意義得到彰顯。開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動,編輯《鳳凰苑》???,營造書香校園。任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節(jié)儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”,全面加強教師隊伍師德、業(yè)務、能力和作風建設。在肯定成績的同時,我們也應該清醒地看到,與兄弟學校相比,我校的工作還存在不少困難和問題,學校發(fā)展與改革的任務仍然十分繁重。一是教學設施還比較落后,教學多媒體還不夠,實驗儀器設備嚴重不足,教育質(zhì)量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差,教師隊伍總體水平難以適應教育現(xiàn)代化的要求,還需大力培養(yǎng)與挖掘。最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!小學校長述職述廉報告篇二去年4月來到xx巷小學至今,整整10個月的時間。300天以來,我不敢有絲毫的懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的盡自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的劉xx校長曾經(jīng)說過,作為一名校長做好三方面的建設工作;即硬件建設、制度建設和隊伍建設,下面我就從這三方面對之前我們所做的一些事情回顧如下:為方便學生拖地我們新建了拖把池16個。并在衛(wèi)生間的門口裝上了手紙盒、在洗臉臺的上面裝上了鏡子等。在教師餐廳規(guī)劃建設洗碗水池一個,大大縮短了教師排隊洗碗的時間。為二十四個教室和13個教師辦公室新裝了窗簾。為教師休息室安裝空調(diào)三臺、購置雙層床三張。先后為教師辦公室配備打印機八臺,極大的優(yōu)化了教師的辦公環(huán)境。在上半年的業(yè)務量化考核中,我們首次將教研活動納入考核之中,讓我們在注重教師的業(yè)績同時更加注重教師的業(yè)務素養(yǎng)的提升。李希貴說過一個完整的評價體系應該包括教學業(yè)績和業(yè)務素養(yǎng)以及滿意度三個部分。我們將按照這樣的思路,逐年逐項完善評價體系。本學期,我們將又教師的捆綁評價納入量化考核,對教師進行班級捆綁和備課組捆綁,引導教師在工作中加強合作。另外,在今年的教師考核名次公示中,盡最大限度的保護教師的自尊心。用身份證的后五位數(shù)代替教師的姓名。當然,我們做的還不夠,如何將評價結果告訴老師也是我們今后需要更加慎重的一個問題。當然在本學期的量化考核中,出現(xiàn)了一些小小的波折,這為我們敲響了警鐘,指明了今后改進的方向那就是建立健全制度出臺的程序和各項活動的評價規(guī)則;進一步加大平時各項工作、各項活動的公開力度。作為一名校長就要帶好四支隊伍:家長隊伍、教師隊伍、學生隊伍和班子隊伍。a、打造一支有擔當、肯奉獻的中層隊伍。對于中層隊伍我覺得首先就是要從嚴要求。我們學校的中層領導,在我們伊濱區(qū)應該是最辛苦的一個團隊,我們1100學生只有4名中層,人數(shù)少管理任務大,在這四名中層領導中有三名擔任50人大班額的語文、數(shù)學的主課教學任務。其中徐智紅老師還兼任班主任工作,王亞麗老師兼任區(qū)里的教研員工作。但是,我并沒有因為他們?nèi)蝿盏姆敝囟诺讓λ麄児ぷ鞯囊?,?jīng)常提醒他們做細做實手頭的每一項工作,并提醒他們在工作中要有所創(chuàng)新有所改進。1)帶班領導先簽到,然后督促提醒教師簽到。2)教師簽到在學生進校之前。3)每周工作流程印制在周一教師到校之前。前段時間,一場紛飛的大雪給我們帶來了嚴重的考驗,學校里600余平方用于學生活動的廣場鋪設的是不防滑的地磚,為了避免師生摔倒,連續(xù)兩個早上,我們組織后勤處、德育處的教師六點半以前到校鏟雪,在師生到校之前,為師生清理一條通道。小學校長述職述廉報告篇三各位領導、各位同志:新的一年了,回顧過去,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結,展望提高,匯報一年來本人履行職責和廉潔自律的情況。2017年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長。第四季度,受局黨委委派,我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。:接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學校復評。:20xx年xx月xx日,市教育局優(yōu)質(zhì)學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調(diào)研。在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的最高
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