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幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與優(yōu)質(zhì)17篇(已修改)

2025-07-31 12:09 本頁(yè)面
 

【正文】 幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與(優(yōu)質(zhì)17篇)幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與(優(yōu)質(zhì)17篇)在實(shí)施任何計(jì)劃之前,我們需要先制定一份詳細(xì)的方案。制定方案時(shí)需要考慮長(zhǎng)期效益和可持續(xù)發(fā)展,不能只追求眼前利益。我們應(yīng)該不斷總結(jié)和積累方案制定和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn),以便在未來(lái)的工作中更好地應(yīng)用。幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與篇一開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師幼及家長(zhǎng)參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活,盡快穩(wěn)定幼兒情緒。20xx年1月12日上午9:20———11:00。幼兒園操場(chǎng)及教室;全園師幼及家長(zhǎng);幼兒園大廳及各班教室布置;水果;開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)(全體人員在后操場(chǎng)集合主持人宣布開(kāi)始);升旗儀式;園長(zhǎng)講話;熱身舞;各班老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒回班級(jí);班主任介紹班級(jí)情況及家長(zhǎng)配合事情;親子游戲;食物分享;結(jié)束。一、活動(dòng)目的:讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。(1)場(chǎng)地的布置。大門(mén)口橫幅為:幼兒園歡迎小朋友!現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張。(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)。整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶。(4)米奇米尼卡通人物要到位。(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具。(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾。(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)。(8)馬蘭花游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份。(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)。(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞。(三)園長(zhǎng)發(fā)言。(四)師生同樂(lè)。大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。親子活動(dòng)。(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間,主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話,請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。工作人員安排。策劃/主持/道具音響/東西采購(gòu)/現(xiàn)場(chǎng)秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與篇二根據(jù)《教育廳關(guān)于做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的通知》(教電〔2020〕37號(hào))和《湖南省政府辦公廳關(guān)于延遲我省企業(yè)復(fù)工學(xué)校開(kāi)學(xué)的通知》(湘政辦明電〔2020〕5號(hào))要求,為切實(shí)做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控,開(kāi)園延遲至3月2日以后,現(xiàn)就開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作做出安排。組長(zhǎng):肖曉敏(負(fù)責(zé)疫情防控全面工作)。副組長(zhǎng):譚曼娜、張靜(協(xié)助園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情防控全面工作,在假期延長(zhǎng)期間做好值班工作)。成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕。組長(zhǎng):肖曉敏(負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作)。副組長(zhǎng):張靜(兼疫情聯(lián)系人,協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情報(bào)告全面工作)。成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵。組長(zhǎng):肖曉敏負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作)。副組長(zhǎng):譚曼娜(協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作)。成員:張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵。組長(zhǎng):張靜(負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳全面工作)。副組長(zhǎng):金沙(協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情預(yù)防宣傳工作)。成員:胡婕、特崗教師組(負(fù)責(zé)幼兒園公眾號(hào)新冠肺炎疫情防御知識(shí)宣傳的編輯)。組長(zhǎng):譚曼娜負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、物力、財(cái)力的后勤保障工作。副組長(zhǎng):李琳協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤保障工作。成員:保潔班組、食堂班組。提前考慮并完善已有的《湖南大學(xué)幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報(bào)告制度、患病職工(幼兒)隔離復(fù)課制度等,確保處置時(shí)能有據(jù)可依,依規(guī)處置。、早報(bào)告、早隔離、早處置。開(kāi)學(xué)前,幼兒園要以當(dāng)日為時(shí)間節(jié)點(diǎn),每天組織對(duì)師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)排查,重點(diǎn)排查往返湖北,或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過(guò)的人員,排查摸底情況由學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志簽字認(rèn)可。重點(diǎn)排查的四類人員必須在家隔離14天,無(wú)異常后才能返園上班、上學(xué)。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到四早。開(kāi)學(xué)前做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,購(gòu)買(mǎi)測(cè)溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。開(kāi)學(xué)前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴(yán)格落實(shí)食堂進(jìn)貨索證索票制度,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開(kāi)學(xué)前對(duì)食堂人員進(jìn)行培訓(xùn),要求做好食品留樣,并按《食品留樣記錄表》進(jìn)行登記。重申食堂采購(gòu)人員、送貨人員、查驗(yàn)人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套,穿工作服,做好個(gè)人防護(hù)。做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒,切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開(kāi)學(xué)前,幼兒園要開(kāi)展衛(wèi)生清潔工作,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲(chóng)滋生地,保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級(jí)教師在衛(wèi)生防疫部門(mén)或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下,按要求對(duì)幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備,傳達(dá)室、教室、活動(dòng)室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場(chǎng)所,門(mén)把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動(dòng)用品和辦公用品,公用洗衣機(jī)、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進(jìn)行定期清洗消毒。教室、活動(dòng)室、就餐場(chǎng)所、宿舍等師生主要活動(dòng)場(chǎng)所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。嚴(yán)格執(zhí)行垃圾分類要求,設(shè)置專門(mén)的口罩回收垃圾桶,當(dāng)日垃圾當(dāng)日清除。(1)職工防疫培訓(xùn)。首先對(duì)教職員工進(jìn)行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)使教職工了解和掌握疾病的防控知識(shí),對(duì)疾病有較全面的認(rèn)識(shí),能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對(duì)教職員工進(jìn)行預(yù)防性消毒知識(shí)培訓(xùn),保護(hù)易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學(xué)用具的消毒方法和操作規(guī)范,了解清潔消毒的實(shí)效性。(2)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。首先指導(dǎo)教職工掌握正確的洗手方法,明確要求教師在護(hù)理幼兒后,及時(shí)用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動(dòng)后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,立即用流動(dòng)水和肥皂正確洗手。(3)家長(zhǎng)防疫培訓(xùn):采取多種形式對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行防疫知識(shí)的教育,幫助家長(zhǎng)掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識(shí),提高其防護(hù)能力。科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護(hù)措施。(二)開(kāi)園后新型肺炎疫情應(yīng)急處置。目前開(kāi)園時(shí)間不能確定,具體時(shí)間以湖南大學(xué)通知為準(zhǔn)。特殊時(shí)期,本學(xué)期開(kāi)學(xué)不提前接受行政人員子女入園?;谟變涸趫@內(nèi)集體生活,人員接觸密集化程度特別高,加之幼兒免疫力較成人弱,特別建議家長(zhǎng)在有條件時(shí),暫緩幼兒入園,等疫情控制后再做安排。開(kāi)園后,幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后,首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩,然后按以下流程進(jìn)行報(bào)告與處理。(三)開(kāi)園后工作安排。,做好督導(dǎo)、檢查工作。全園職工按《湖南大學(xué)幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責(zé),在工作中進(jìn)行落實(shí)。督導(dǎo)組要對(duì)全園防控工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查。,做好防控第一步。建議家長(zhǎng)每日入園前在家給幼兒測(cè)量體溫。如家長(zhǎng)身體不適,如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀,請(qǐng)另?yè)Q健康家人來(lái)園接送幼兒。家長(zhǎng)來(lái)園接送幼兒必須配帶口罩,還進(jìn)入園內(nèi)。3.做好師生晨午檢工作,實(shí)行動(dòng)態(tài)觀測(cè)。早晨保建醫(yī)生組在大門(mén)對(duì)所有入園幼兒、家長(zhǎng)、職工進(jìn)行體溫檢測(cè)。幼兒入園后由班主任組織對(duì)幼兒進(jìn)行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報(bào)教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。,實(shí)行動(dòng)態(tài)上報(bào)。數(shù)據(jù)收集人要準(zhǔn)確掌握所負(fù)責(zé)的師生防疫動(dòng)態(tài)信息,每天下午2:00前向張靜副園長(zhǎng)報(bào)送信息。張靜副園長(zhǎng)匯總后于下午2:30前報(bào)學(xué)?;蛳嚓P(guān)部門(mén)。,防止交叉感染。幼兒病好后憑復(fù)課證明返園就讀。,按程序處理。班級(jí)發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時(shí),按以下程序處理:(1)班級(jí)及時(shí)將幼兒送到保健室,保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。(2)班級(jí)教師第一時(shí)間通知家長(zhǎng),要求家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)園將幼兒送醫(yī)就診。(3)班主任每天跟進(jìn)了解發(fā)病幼兒情況并如實(shí)反饋給教管部和保健醫(yī)生。(4)若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病,由疾病防控組組長(zhǎng)張靜和疫情上報(bào)人劉文陵在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向湖南大學(xué)、區(qū)教育局和疾控中心報(bào)告。(5)在湖南大學(xué)疫情防控辦公室或其他疾控部門(mén)的指導(dǎo)下,對(duì)幼兒園進(jìn)行消毒,對(duì)病患幼兒所屬班級(jí)和有接觸史的職工做好醫(yī)學(xué)觀察工作。幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與篇三一、活動(dòng)目的:開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午9:00———11:00。三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)。四、活動(dòng)對(duì)象:全園師生。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。六、人員安排:總體策劃人:園長(zhǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)秩序管理:略。七、活動(dòng)流程:(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。(三)、園長(zhǎng)發(fā)言。(四)、教師發(fā)言。(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)。(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演:大一班:舞龍舞獅。大五班:詩(shī)歌朗誦。舞蹈二班:鼓娃迎春。大班組大合唱。幼兒園開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案的家長(zhǎng)參與篇四堅(jiān)持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓,本著“統(tǒng)一指揮、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則,全面動(dòng)員,全面部署,全面加強(qiáng)工作,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,確保幼兒園新學(xué)期順利安全開(kāi)學(xué)。自疫情以來(lái),園所高度重視,第一時(shí)間成立了預(yù)防新型冠狀病毒領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)安排具體工作,責(zé)任落實(shí)到人。組長(zhǎng):成員:。積極參與“開(kāi)園推遲,成長(zhǎng)不停步”網(wǎng)上活動(dòng),制定適合幼兒的居家活動(dòng)課程,利用校園網(wǎng)、微信群等渠道及時(shí)推送給幼兒家長(zhǎng)。根據(jù)實(shí)際情況,提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x、醫(yī)用防護(hù)服裝等物資,進(jìn)一步改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。制定幼兒園隔離觀察工作方案。根據(jù)衛(wèi)生健康部門(mén)要求,制定日常消毒方案。對(duì)活動(dòng)室、休息室、盥洗室、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行集中清潔消毒,消除細(xì)菌、病毒滋生環(huán)境,做到環(huán)境衛(wèi)生無(wú)死角,清潔消毒無(wú)空白。提前了解和掌握師生假期動(dòng)向,對(duì)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。存在上述情形的,應(yīng)在開(kāi)學(xué)前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對(duì)武漢
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