20xx年中班音樂教案找朋友(7篇)(已修改)
2025-07-30 12:05 本頁面
【正文】 2023年中班音樂教案找朋友(7篇)2023年中班音樂教案找朋友(7篇)作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。中班音樂教案找朋友篇一感受樂曲快慢不同的節(jié)奏，能用身體動作表現(xiàn)小羊、大羊、老羊走路的不同。在活動中感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅，有成功感。小羊、大羊、老羊的圖片，大灰狼的頭飾。相關(guān)音樂。一、完整欣賞音樂講述故事：完整欣賞音樂：故事里還藏了好聽的音樂，聽一聽，音樂有幾段？說了一件什么事情。二、分段欣賞音樂，用動作表現(xiàn)三段音樂的不同：邊放音樂邊出示圖片：聽一聽誰來了（小羊），它是怎樣走路的？（幼兒自由表現(xiàn)后集體練習(xí)。）用同樣的方法學(xué)羊爸爸、羊爺爺走路。完整表演：山坡上有很多青草，我們跟著三只羊一起去吃草吧！聽，誰先上山，我們就跟著它一起上山。（不斷變換音樂，引導(dǎo)幼兒用不同的身體動作表現(xiàn)。）三、感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅。你們吃草吃得開心嗎？草的味道怎么樣？一起做做高興的樣子。播放恐怖音樂一位小朋友扮演大灰狼出場：誰來了？小羊心里怎樣？小羊、大羊、老羊們不要害怕，我們一起想辦法對付它。想想怎樣才能打敗大灰狼？教師與幼兒一起做頂、踢、撞的動作?？偨Y(jié)：你們真能干，想了這么多的好辦法，如果再遇上大灰狼，我們就團(tuán)結(jié)起來用剛才想的辦法對付它。四、完整表演后結(jié)束：師：現(xiàn)在我們繼續(xù)吃草吧！時間不早了，我們一起下山吧?。ㄓ變哼吢犚魳吠暾乇硌菀槐椋┲邪嘁魳方贪刚遗笥哑?．學(xué)習(xí)用對唱的方法演唱歌曲《大饅頭》。2．根據(jù)教師的提問和圖片的順序記憶歌詞內(nèi)容和順序。1．已看過幼兒用書《大饅頭》2．饅頭、面粉、小麥的圖片各兩張，農(nóng)民伯伯，小朋友的圖片。3．畫有問好和感嘆號的底圖一張1．教師出示底圖，讓幼兒理解問號和感嘆號的含義。教師：誰知道這是什么符號？代表什么意思？2．教師依次提出歌詞中有關(guān)生產(chǎn)饅頭的各個問題，幼兒回答，教師根據(jù)幼兒回答擺放相應(yīng)的圖片。教師：那我問你們，大大的饅頭哪里來？1．教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏看圖念歌詞。在朗誦的過程中，教師注意指圖暗示幼兒記憶歌詞。2．教師帶領(lǐng)幼兒玩猜答案的游戲，進(jìn)一步記憶歌詞。教師將答案句的歌詞圖片全部抽走，然后隨音樂的節(jié)奏和歌詞的順序提問，幼兒按照歌詞回答。教師：現(xiàn)在，我把有的圖拿
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