【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯美術(shù)教學(xué)總結(jié)集錦七篇美術(shù)教學(xué)總結(jié)集錦七篇 　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我精心整理的美術(shù)教學(xué)總結(jié)7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇1　　美術(shù)教學(xué)在素質(zhì)教育中具有十分重要的作用，能夠提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、弘揚民族精神，培養(yǎng)學(xué)生探究和實踐的能力，把教材與生活實踐有機(jī)結(jié)合，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強(qiáng)民族意識、培養(yǎng)愛國情感和審美意識的目的，經(jīng)過一學(xué)期的努力，對初中學(xué)生進(jìn)行了解后，現(xiàn)在對半年來的美術(shù)教學(xué)進(jìn)行工作總結(jié)如下：　　一、學(xué)生基本情況分析　　初中興趣班的學(xué)生是由初中部七年級到九年級三個年級不同班級組合形成的。學(xué)生的年齡段不一樣，學(xué)習(xí)的知識不一樣，能吸納的程度也不一樣?！　〕踔胁康膶W(xué)生有個共同的特點，就是沒有接受過專業(yè)老師的專業(yè)性培訓(xùn)。在美術(shù)這一方面接受的起點是一樣的，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲?！　∮捎谥皼]有接觸過素描，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣濃厚，不懂的問題積極主動的詢問。老師講專業(yè)的素描知識時，學(xué)生能認(rèn)真聽，主動學(xué)?！　〕踔袑W(xué)生的好奇心沒有小學(xué)生的好奇心重，所以對于興趣班的新同學(xué)來說，上課期間不會主動開口說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話題?！　”緦W(xué)期學(xué)校評市一級學(xué)校，學(xué)校的硬件設(shè)施有了明顯的變化，學(xué)校的多功能教室能充分運用，這就吸引的學(xué)生對美術(shù)的興趣與提高學(xué)生積極參與的態(tài)度?！　《⒅饕煽儭　≡诿佬g(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要求課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力?！　≡谶@一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的繪畫技法基本掌握，學(xué)生基本了解素描的基本工具，學(xué)會了如何使用素描鉛筆?！　W(xué)生的努力學(xué)習(xí)，了解了素描的三大面與五大調(diào)子。學(xué)生能獨立的進(jìn)行寫生?！　∪?、主要做法　　營造活躍的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不斷提高教學(xué)效率?！　垡蛩固乖f過：“興趣是最好的老師”。托爾斯泰也曾說過：“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”。的確如此，如果一個學(xué)生對所學(xué)的科目有了濃厚的興趣，那么就會產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲，就會認(rèn)真學(xué)習(xí)，反之，沒有興趣，被迫進(jìn)行的學(xué)習(xí)會扼殺他們掌握知識的意愿。因此，培養(yǎng)、提高、保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的首要條件。基于這一點，我在教學(xué)中比較注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過運用各種教學(xué)方法、設(shè)計形式多樣的活動，為學(xué)生營造一個比較寬松的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在這種氛圍中充分發(fā)揮自己的智慧，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，從而積極快樂地投入到學(xué)習(xí)中去?！　￡P(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況　　美術(shù)作為一種工具，最重要的是在實際中運用,因此,除了課堂練習(xí)外,還需要讓學(xué)生在平常生活中多畫,多練。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取組長監(jiān)督的方式,以確保他們不落后，提高他們的書法技能，提高教學(xué)質(zhì)量?！　〕浞掷媒滩牡膬?yōu)勢，進(jìn)行情景教學(xué)?！　”咎捉滩牡奶攸c是圖文并茂，形象生動并且與生活實際聯(lián)系密切。在課上我充分利用直觀教具、動作表演、卡片、掛圖、實物，隨時隨地取材或根據(jù)課文內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情景?！　∷?、存在問題　　學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣要好好培養(yǎng)。這些初中生還不懂得自覺安排課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)與溫習(xí)與素描有關(guān)的知識。本校學(xué)生大部分學(xué)生的家長都是在工廠打工的工人，工資低，家里的孩子比較多，孩子的生活費與學(xué)　　費承擔(dān)比較吃力，由于家庭的原因，學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的素描時不能及時的購買相關(guān)的專業(yè)書籍進(jìn)行自學(xué)。五、努力方向　　提高自身的修為、努力的充實自己，　　將自己的內(nèi)涵豐富起來，多向其他老師取經(jīng)，多看書學(xué)習(xí)?！　≡诮虒W(xué)方面需要改進(jìn)的地方多向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，多與他們交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，多了解學(xué)生的情況，根據(jù)情況來逐個擊破?！　「鶕?jù)新課標(biāo)改革要求結(jié)合本班級的學(xué)生情況進(jìn)行課程教學(xué)，制定方案，嚴(yán)格要求自己對工作負(fù)責(zé)。美術(shù)教學(xué)總結(jié) 篇2　　歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年過去了。在這個學(xué)年中，根據(jù)我校的實際需要，我擔(dān)任了初三17個班的美術(shù)課，回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實，更有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高?！　∫?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)?！　　皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不