星空的聯(lián)想三年級語文課件模板5篇(已修改)
2025-04-15 00:27 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《星空的聯(lián)想》三年級語文課件模板5篇 語文教學(xué)課件的應(yīng)用和其他學(xué)科教學(xué)課件的應(yīng)用一樣，可以豐富教師的教學(xué)方式，讓教學(xué)時間化。下面是我為大家整理的關(guān)于《星空的聯(lián)想》三年級語文課件模板，希望對您有所幫助! 《星空的聯(lián)想》三年級語文課件模板1 教學(xué)目標(biāo) ，相互交流啟發(fā)想象，通過欣賞一些科幻片，開拓學(xué)生思路。 。創(chuàng)作出富有個性特點和形式感的星空圖。 教學(xué)實施 一、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備教具：提供學(xué)生欣賞的科幻片作品，示范用的材料。 學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具：繪畫工具材料。 二、課堂教學(xué) 讓學(xué)生分成甲與乙兩組，相互交流自己對星空的理解與想象，比一比甲乙兩方誰了解的知識多?誰的想象力豐富?讓學(xué)生根據(jù)自己對星空的理解與想象，交流表現(xiàn)它的設(shè)想。 讓學(xué)生欣賞科幻片作品，進一步了解星空的特點，揭示它的秘密。 通過教師演示，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計一張刮蠟紙，鼓勵學(xué)生選用自己喜歡的顏色，進行創(chuàng)作。 通過大膽的想象與構(gòu)思，用點，線，面表現(xiàn)形式創(chuàng)作一幅較有新意的畫面。 在作業(yè)過程中，鼓勵學(xué)生打破常規(guī)的構(gòu)思，描述自己在星空在的形象與動態(tài)，肯定學(xué)生的自由的作品設(shè)計，和創(chuàng)意的表現(xiàn)。 展出學(xué)生作品，讓學(xué)生根據(jù)自己想象與構(gòu)思進行交流 要求學(xué)生整理桌面，地面，保持教室環(huán)境整潔。 三、課后拓展 積極指導(dǎo)學(xué)生探索宇宙的奧秘，拓展學(xué)生的知識面，并運用科技知識更好的培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美的能力。 《星空的聯(lián)想》三年級語文課件模板2 教學(xué)目標(biāo)： 知識性目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、記憶、欣賞，了解宇宙星空的特點，在視頻、圖片的啟發(fā)和相互交流中激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想與想象力。 能力性目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟畫的表現(xiàn)形式，創(chuàng)作富有個性特點和形式美感的星空世界作品。 情感性目標(biāo)：通過教學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和體驗美的存在，提高審美能力。 教學(xué)重點：啟發(fā)學(xué)生的聯(lián)想與想象，創(chuàng)作充滿個性、有想象力的星空世界。 教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生用富于變化和想象力的形象表現(xiàn)美的畫面。 教具準(zhǔn)備： 教學(xué)課件、范畫、刮蠟紙 教學(xué)流程： (一)引導(dǎo)階段 欣賞詩歌《天上的街市》，感受夜景與星空融為一體的景象，將詩的意境引入課堂。(課件) 師：每當(dāng)夜幕降臨，城市的燈光與夜空中的繁星交相互映，形成了一幅天地合一的動人畫面。今天我們就一起到神秘的星空中去旅行一番。 創(chuàng)設(shè)宇宙飛船遨游太空的情境，將學(xué)生帶入宇宙星空的世界。 師：(課件)我們乘坐幸福號出發(fā)了，小朋友想一想，這天上的街市都住著誰，他們都在做些什么呢? 生： 引導(dǎo)小朋友把自己的想法有一句話、一個詞給記下來，貼在黑板上。 提示學(xué)生以繪畫的形式開始旅程，出示課題。 師：同學(xué)們的想法可真多啊!這么多好的想法，我們可不可以用繪畫的形式把它表現(xiàn)出來呢? (
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