詠鵝朗讀-詠鵝課文原文-(已修改)
2025-04-13 21:14 本頁(yè)面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯詠鵝朗讀|詠鵝課文原文 教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)體味詩(shī)的情趣，指導(dǎo)有感情地背誦古詩(shī)。（語(yǔ)感目標(biāo)） 會(huì)認(rèn)鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波，學(xué)會(huì)向、白、毛。（技能目標(biāo)） 逐步培養(yǎng)對(duì)古詩(shī)的興趣。（情感目標(biāo)）教學(xué)重、難點(diǎn)：教學(xué)過(guò)程：一、古詩(shī)導(dǎo)入 小朋友，今天老師給大家?guī)?lái)了一位新朋友?？纯催@位新朋友的打扮和我們大家有什么不一樣？（出示詩(shī)人形象） 介紹詩(shī)人：他是古時(shí)候的人，他生活在一千多年以前的唐代，叫？請(qǐng)大家拼拼音節(jié)，看誰(shuí)最先拼出他的名字？（出示名字和音節(jié)）指名一人拼。 二、初讀古詩(shī) （1）有一天，駱賓王正在河邊玩，忽然他看見(jiàn)了？（出示鵝，練習(xí)說(shuō)話：他看見(jiàn)了美麗的大白鵝在快活地游來(lái)游去）是??！他看見(jiàn)這些美麗的大白鵝，喜歡極了！于是他便寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)夸夸大白鵝。題目就叫詠鵝（出示詠鵝）詠是 夸的意思，詠鵝就是 （2）接下來(lái)老師學(xué)著駱賓王的樣子來(lái)詠鵝。師范讀。（你覺(jué)得老師讀得怎么樣？） （3）要讀得好聽(tīng),首先要讀準(zhǔn)詞語(yǔ)的音。（再聽(tīng)老師詠鵝，聽(tīng)清哪些字讀翹舌音） （4）顯紅綠水、紅掌清波（后鼻音）鵝、向天、白毛、再聽(tīng)老師讀，聽(tīng)清這些詞念什么？自由讀小老師教大家?guī)燑c(diǎn)詞生認(rèn)讀。 （5）單獨(dú)出示詞認(rèn)讀。（同桌互讀小火車(chē)讀）（詞的意思有沒(méi)有不懂的地方？出示圖理解綠水、紅掌、清波、向天） （6）記憶認(rèn)詞。（老師要考考小朋友的記憶力，給你6秒鐘
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