識字學詞學句(二)5教學設計-(已修改)
2025-04-13 02:13 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯《識字學詞學句（二）5》教學設計 一、教學目標 ： 進一步認識形聲字形旁表意、聲旁表音的特點，并能用來幫助識字。 學會本課的14個生字、11個詞語，理解句子的意思，會用整潔、漂亮造句。 二、教學重點： 字義和字形的掌握。 三、課前準備： 小黑板、活動生字卡片、圖片、學習卡片、小紅旗。 四、教學過程 ： （一）復習導入 （以趣激學，創(chuàng)境引入） 復習拍手歌，引出形聲字及其構字特點。 形聲字好識記，形音義有聯(lián)系， 聲旁幫著讀字音，形旁幫著辨字義。
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