【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯學期教學計劃集錦五篇學期教學計劃集錦五篇 　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又邁入新的階段，不如為接下來的教學做個教學計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我為大家編寫的學期教學計劃5篇，希望能夠幫助到大家。 學期教學計劃 篇1　　一、指導思想　　從這一個學期開始，學生要增加一門新學科——物理。物理是一門自然科學，跟平時的實際生活比較接近，所以我“以學生發(fā)展為本”的教育理念，先從興趣著手，本著“生活中的物理”這一思想來進行教學，讓學生在形象生動中體會到物理的樂趣，也為以后的學習打下基礎。　　二、教學目標　　通過一學期的教育教學，使學生能進入物理的世界里來，在掌握基礎知識的同時，對周圍的自然世界有一個重新的，更加科學的認識?！　∪⒕唧w的安排如下：　　 本學期的具體教學內容有　　第一章 測量　　本章是學習物理的基礎。學生只有在掌握了最基本的測量工具后才能再進行以后的學習?！　?. 讓學生知道國際單位、長度的單位；　　2. 刻度尺的正確使用；　　3. 體積大單位和換算；　　4. 體積的測量方法。　　第二章 電的初步知識　　本章講了靜電現(xiàn)象和簡單電路　　1. 知道摩擦起電現(xiàn)象；知道自然界存在的兩種電荷及它們的相互作用；　　2. 知道使小燈泡發(fā)光的必要條件；　　3. 知道一些電路符號，會畫簡單電路圖；　　4. 理解電路的連接方法：串、并聯(lián)電路　　5. 理解兩種電路的特點?！　〉谌?電和磁　　本章介紹了磁的現(xiàn)象　　1. 知道磁體的感念和兩種磁極及它們之間的相互作用關系；　　2. 知道磁場現(xiàn)象的存在和兩種磁體的磁場情況；　　3. 知道電流的磁效應；通電螺線管的磁場和右手螺旋定則?！　〉谒恼?熱和冷　　本章介紹生活中的溫度現(xiàn)象　　1. 知道溫度的概念和劃分方法及測量工具；　　2. 學會溫度計的使用并實際操作；　　3. 知道熱脹冷縮的現(xiàn)象；　　4. 知道熱膨脹在生活中的應用?！　〉谖逭?物態(tài)變化　　本章介紹的是物質的三種變化　　1. 知道物質的三種狀態(tài)　　2. 理解物質從固態(tài)到液態(tài)的變化過程和特點；　　3. 理解物質從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的變化過程和特點；　　4. 理解相反的變化過程：液化、升華和凝華的過程和特點　　第六章 簡單光現(xiàn)象　　本章介紹光的基本特性　　1. 知道光的直線傳播現(xiàn)象；　　2. 知道光的反射現(xiàn)象，理解光的反射規(guī)律；　　3. 知道平面鏡成像，理解平面鏡成像的規(guī)律　　4. 知道光的折射現(xiàn)象，理解光發(fā)生折射的特點學期教學計劃 篇2　　一、指導思想：　　使學生在九年義務教育數(shù)學課程的基礎上，進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學素養(yǎng)，以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下。　　，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結論的本質，了解概念、結論等產(chǎn)生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程?！　?、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。 、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力?！　。η髮ΜF(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。　　，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。 ，逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀?！　《?、教材特點：　　我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學(A版)》，它在堅持我國數(shù)學教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下，認真處理繼承，借簽，發(fā)展，創(chuàng)新之間的關系，體現(xiàn)基礎性，時代性，典型性和可接受性等到，具有如下特點：　?。阂陨鷦踊顫姷某尸F(xiàn)方式，激發(fā)興趣和美感，引發(fā)學習激情。 ：以恰時恰點的問題引導數(shù)學活動，培養(yǎng)問題意識，孕育創(chuàng)新精神。 ：通過不同數(shù)學內容的聯(lián)系與啟發(fā)，強調類比，推廣，特殊化，化歸等思想方法的運用，學習數(shù)學地思考問題的方式，提高數(shù)學思維能力，培育理性精神。 ：以具有時代性和現(xiàn)實感的素材創(chuàng)設情境，加強數(shù)學活動，發(fā)展應用意識?！　∪?、教法分析：　　1. 選取與內容密切相關的，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結論，數(shù)學的思想和方法，