大班教案兩棵樹(已修改)
2025-04-05 21:33 本頁面
【正文】 編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日海納百川頁碼：第10頁共10頁大班教案《兩棵樹》
大班教案《兩棵樹》1 活動(dòng)目標(biāo)：
欣賞繪本內(nèi)容，理解兩棵樹爭(zhēng)吵—離別——重逢的過程。
幼兒能自主觀察畫面，大膽猜測(cè)、表述繪本情節(jié)內(nèi)容。
感受兩棵樹的離別與重逢，懂得正確對(duì)待身邊的好朋友，珍惜好朋友之間不可缺少的寶貴友誼。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幻燈片《兩棵樹》
自制小圖畫書(人手一份)
《兩棵樹》的錄音
活動(dòng)過程：
一、開門見山引入主題
老師給你們帶來一個(gè)故事，它就藏在一本書里，想不想看?
二、結(jié)合幻燈片，利用觀察講述法，邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容，初步感受兩棵樹的離別與重逢。
這是這本書的封面，封面上有什么?故事的名字就叫《兩棵樹》，兩棵樹長的一樣嗎?(理解反義詞：高大和矮小)你還知道有哪些反義詞?
小結(jié)：生活中還有很多反義詞，只要你認(rèn)真觀察，注重比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
?為什么大樹并不總是占先?
?誰能用簡短的話說一說?心里什么感覺?這種爭(zhēng)吵可以避免嗎?怎樣避免?
小結(jié)：好朋友之間要謙讓，意見不一致時(shí)要商量。兩棵樹發(fā)生爭(zhēng)吵以后又發(fā)生了什么事?猜猜看。
，發(fā)生了什么事?原來每天都見面的兩棵樹，現(xiàn)在還能見面嗎?如果你和好朋友不能見面了，心情會(huì)怎樣?兩棵樹的心情會(huì)怎樣?
小結(jié)：原來分開了才懂得在一起的美好!
?看到大樹的葉子一天天枯黃，小樹的心情會(huì)怎樣?小樹是怎樣安慰大樹的?我們一起來安慰安慰他：“振作點(diǎn)啊!我們一定會(huì)長的超過高墻?！甭犃诵涞陌参?，大樹心里會(huì)有什么感覺?
小結(jié)：好朋友的話總會(huì)讓我們感覺到溫暖，讓我們?cè)谑臅r(shí)候充滿信心，這就是好朋友的力量。
?孤零零的樹葉和灰色的背景給你什么感覺?你看到兩幅圖的顏色感覺怎樣?
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