國學培訓(xùn)學習總結(jié)(已修改)
2025-04-05 21:31 本頁面
【正文】 本文格式為Word版，下載可任意編輯國學培訓(xùn)學習總結(jié) 國學培訓(xùn)學習總結(jié) 總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們寫一份總結(jié)。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我編寫整理的國學培訓(xùn)學習總結(jié)，希望對大家有所幫助。 國學培訓(xùn)學習總結(jié)1 一周時間的培訓(xùn)一晃而過，在這幾里，我們?nèi)硇牡亟櫾趪鴮W里，在教師們睿智的指引下，感受國學的博大精深，聆聽古人的智慧和心跳，心靈變得平靜而溫和。 “國學養(yǎng)心，教育樹人”，讓我們都來走進國學，讓自己的內(nèi)心得到國學的滋養(yǎng)和澆灌，變得寧靜與強大，從而讓我們的學生在我們的指引下從小浸潤在國學里，沉淀深厚的文化底蘊！ 七天的培訓(xùn)里，項目負責人林慧老師安排了豐富精彩的內(nèi)容，既有多位在國學界有名望的老師教授的講學，又有到老街區(qū)古跡的現(xiàn)場體檢，讓我受益匪淺！ 縣廣播電視臺記者，養(yǎng)正學堂公益項目創(chuàng)辦者張奮老師的講課讓我印象尤其深刻！他提出了誦讀經(jīng)典對孩子教育的重要性，讓我很有啟發(fā)！ 國學經(jīng)典，不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊深刻。是對學生進行教育的好材料。首先，國學誦讀對孩子初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次，提高了學生的閱讀能力。學生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深。“書讀百遍，其義自見”就是這個道理。學生在朗讀水平大面積提高的同時，形成了良好的語感，對語言的感知和理解能力也大大提高。然后，擴大了學生的知識面。學生在誦讀經(jīng)典的過程中，不但提高文學修養(yǎng)，而且開闊了視野，知識面不斷擴大。最后，促進了孩子表達能力的提高。俗語說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“厚積薄發(fā)”。只有積累豐富的語言素材，才能“厚積薄發(fā)”，“下筆如有神”。誦讀可以使孩子積累大量的妙詞佳句，他們的語言“材料庫”在誦讀中不斷地豐富，而在誦讀中也學習到一些表達方法。 國學培訓(xùn)學習總結(jié)2 XX年12月1日至21日，我有幸參加了廣東省中小學新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”廣東省初中名師赴美國培訓(xùn)項目。期間訪問了哈佛大學等多所高校及中小學，聆聽了多場高水平的講座，并與美國的教育工作者進行了相關(guān)交流。領(lǐng)略了美國的基礎(chǔ)教育制度，學習了對方先進的教育理念。雖然只是浮光掠影，卻大大開闊了我的視野，收獲頗豐，感觸良多。在反復(fù)思考我們能從美國基礎(chǔ)教育身上學到什么的同時，也梳理一下我對美國基礎(chǔ)教育的認識。 一、公立與私立學校的功能彌補 美國的學校教育，整體上可分為四個階段：學前教育、初等教育、中等教育、高等教育。從學前教育、初等教育到中等教育，都是美國的基礎(chǔ)教育，采取XX年學制。一般定為小學1—6年級，初中7—9年級，高中10—XX年級，這段時間也是美國的義務(wù)教育階段，公立學校實行免費教育。 美國的學校分為公立和私立兩種，公立學校占主導(dǎo)地位，學生免費就讀，更加注重普及性和服務(wù)性。私立學校多由教會和基金會及公司的支持，同時向?qū)W生收取較高的學費。在中小學階段，私立學校占到25%左右，但其畢業(yè)率和考試成績要遠好于公立學校。近年來，政府為提高公立學校的教育質(zhì)量，也采取了一系列措施，譬如出臺《不讓
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