人事局崗位個(gè)人工作總結(jié)范文(已修改)
2025-04-05 12:07 本頁面
【正文】 人事局崗位個(gè)人工作總結(jié)范文人事局崗位個(gè)人工作總結(jié)范文一 不同凡響的即將過去，在上級部門各項(xiàng)工作規(guī)范化要求下，人事處全體人員敬業(yè)奉獻(xiàn)、通力合作，借鑒兄弟院校成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷創(chuàng)新工作思路、破解工作難題，圓滿完成了學(xué)院和上級交辦的各項(xiàng)任務(wù)。年初制定七項(xiàng)目標(biāo)，除個(gè)別制度(干部競聘管理辦法和職稱評審辦法)沒有出臺(tái)外，其它均已完成。目標(biāo)之外，完成了機(jī)構(gòu)核查、職責(zé)梳理、吃空餉核查清理整改、教師資格認(rèn)定、同城同待遇津補(bǔ)貼調(diào)整、檔案清理核查、養(yǎng)老測算、骨干校驗(yàn)收 分項(xiàng)目等一系列工作，具體工作總結(jié)如下： 一、堅(jiān)持政策理論學(xué)習(xí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制 部門職工積極開展黨的、xx屆三中全會(huì)、四中全會(huì)等政策理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真踐行黨的八項(xiàng)規(guī)定，學(xué)習(xí)人事工作相關(guān)政策及文件，嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范辦事程序，在各項(xiàng)工作中確保程序規(guī)范、公開透明，做到廉潔做事，干凈做人?！ 《?、深化學(xué)院人事分配制度改革，出臺(tái)相關(guān)的政策性文件 (1)出臺(tái)《崗位設(shè)置及崗位聘用工作方案》，歷時(shí)半年，完成了84名在編人員崗位聘用、系統(tǒng)錄入、紙質(zhì)核查的全部工作?！ ?2)編制部門和職工個(gè)人崗位職責(zé)(初稿已完成)，明確了部門、個(gè)人應(yīng)做的工作，在制度層面上避免了有些工作出現(xiàn)互相推諉，為下一步深化改革、干部競聘、機(jī)構(gòu)設(shè)置等奠定一定基礎(chǔ)?！ ?3)完善《學(xué)院績效工資分配制度改革實(shí)施方案》，在年的基礎(chǔ)上績效工資總體提高15%以上?！ ?4)修訂《考勤制度實(shí)施方案(試行)》，學(xué)院對考勤制度進(jìn)行了形式上的變革，由抽查、上報(bào)考勤變?yōu)橹讣y刷卡，指紋刷卡增加了部門考勤員統(tǒng)計(jì)的難度和工作量，但是對大多數(shù)遵守工作時(shí)間的教職工來說實(shí)現(xiàn)了相對公平?！ ?5)出臺(tái)《教職工加班、值班相關(guān)規(guī)定》。根據(jù)上級進(jìn)一步規(guī)范津貼補(bǔ)貼等相關(guān)文件精神，部門牽頭清理規(guī)范了目前發(fā)放的各種津貼補(bǔ)貼性的待遇，在不影響職工收入的前提下，統(tǒng)一了發(fā)放渠道，對加班、值班等做出了制度性的規(guī)范?！ ?6)出臺(tái)《領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)管理辦法》，在制度層面上進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)與管理，為黨政管理干部提高自身政策理論水平、專業(yè)水平、領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合素質(zhì)提供了制度保障。 (7)出臺(tái)《年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評選方案》，評選一批在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等工作方面做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者37名。 (8)下發(fā)《省人保廳、省教育廳關(guān)于開展全國(省)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)集體等評選表彰工作的通知》，評選推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀集體各1名?！ ?9)下發(fā)《關(guān)于開展年教師資格認(rèn)定工作的通知》，31名教職工順利通過了教師認(rèn)定?！ ?10)起草《專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師評選與管理 辦法(試行)》、《兼職專業(yè)帶頭人和兼職骨干教師選聘與管理辦法(試行)》，評選出校內(nèi)專業(yè)帶頭人9人，校外專業(yè)帶頭人7人。校內(nèi)骨干教師25人，校外骨干教師13人，建立了一支雙骨干、雙帶頭人的師資隊(duì)伍?！ ?11)修訂《教師企業(yè)實(shí)踐管理辦法》、《雙師素質(zhì)教師認(rèn)定辦法》等相關(guān)制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)院教師企業(yè)工作經(jīng)歷和企業(yè)人員院校教學(xué)經(jīng)歷為內(nèi)容的雙師雙向交流機(jī)制創(chuàng)新。截至年共認(rèn)定雙師素質(zhì)教師109人?！ ?12)修訂《兼職兼課教師管理辦法》，鼓勵(lì)系部按照學(xué)院相關(guān)規(guī)定聘請企業(yè)管理人員、工程技術(shù)人員和能工巧匠擔(dān)任兼職教師。各系部通過建立兼職教師資源庫，有效的實(shí)現(xiàn)資源共享，加大企業(yè)教師承擔(dān)專業(yè)課學(xué)時(shí)比例。行業(yè)企業(yè)兼職教師承擔(dān)專業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到30%以上?！ ?13)注重制定向教學(xué)一線傾斜的政策。經(jīng)多方研究，解決了多年沒有解決的問題：承擔(dān)新生課教師的工作量問題。減少一線教師的坐班時(shí)間等問題?！ ?14)起草《吃空餉人員落實(shí)整改方案》，建立長效機(jī)制。認(rèn)真核查吃空餉人員，落實(shí)整改方案。通過詳細(xì)統(tǒng)計(jì)，徹底清查，核實(shí)名單，落實(shí)到人，解決了多年存在的頑疾。 (15)為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院工作作風(fēng)，提高行政管理人員的綜合素質(zhì)，規(guī)范工作行為，提高辦事效率，起草《黑龍江信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院行政管理人員工作規(guī)范》。 (
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