【正文】 部編人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元檢測(cè)卷（word有答案）一、讀詞語(yǔ)，把缺少的部分補(bǔ)充完整。（6分）k l cān jiā t m224。i窟 窿 馱 二、我會(huì)寫。（10分） p237。ng jiǎng yu224。n y236。 tū r225。n jīn p237。 l236。 j236。n B224。o zhǐ qu224。n g224。o shēng m236。ng w225。ng y225。ng bǔ l225。o 三、辨字組詞。（6分）四、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）自（ ）自（ ） （ ）來(lái)（ ）去 結(jié)結(jié)（ ）（ ）亡（ ）補(bǔ)（ ） （ ）疲（ ）盡 揠苗（ ）（ ）五、照樣子，寫一寫。（6分）懶洋洋（ABB式） ___________ ___________ ___________ 自言自語(yǔ)（ABAC式） ___________ ___________ ___________ 六、會(huì)選詞填空。（7分）愛(ài)護(hù) 保護(hù)（ ）課桌椅，不在上面亂涂亂畫。（ ）莊稼的衛(wèi)士。我們要（ ）它。意思 意見(jiàn) 意義 意志（ ）的影片。（ ）？（ ）非常堅(jiān)強(qiáng)。（ ）？七、我會(huì)照樣子寫句子。（6分），行嗎？___________________________________，行嗎？，就放一只風(fēng)箏吧！________________________________________吧！。_____________________________________________。八、我會(huì)擴(kuò)寫句子。（4分）。______________________________________________________________。______________________________________________________________九、我會(huì)給句子寶寶排隊(duì)，排列成一段通順的話。（6分）( )我有一條四四方方的手帕。( )細(xì)長(zhǎng)的脖子彎曲著，高高的額頭。( )手帕上的天鵝全身羽毛像雪一樣潔白。( )手帕上印著“天鵝游泳”的圖樣。( )這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上，顯得格外美麗。( )又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。十、我會(huì)填空。（13分）（ ）我們（ ）的那么糟，只要（ ），壞事往往能變成（ ）。，自己（ ），不去（ ），是不行的。河水是（ ）是（ ），你去（ ）就知道了。，（ ），襪與履，（ ）。（ ），有定位，（ ），致污穢。十一、口語(yǔ)交際。（5分）如果學(xué)校要建立一個(gè)圖書館，請(qǐng)你幫圖書館寫一個(gè)“圖書借閱公約”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十二、我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。（11分）小魚(yú)和大魚(yú)小魚(yú)問(wèn)大魚(yú)道：“媽媽，我的朋友告訴我，釣餌上的的東西是最美的，可就是有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)。要怎樣才能嘗倒這種美味而又保證安全？”“我的孩子，”大魚(yú)說(shuō)，“這兩者是不能并存的，最安全的辦法就是絕不去吃它?！薄翱伤鼈冋f(shuō)，那是最便宜的，因?yàn)樗恍枰魏未鷥r(jià)。”小魚(yú)說(shuō)?！斑@可完全錯(cuò)了，”大魚(yú)說(shuō)，“最便宜的很可能恰好是最貴的，因?yàn)樗寗e人付出的代價(jià)是整個(gè)的生命。你知道嗎？它里面裹著一只釣鉤！”“要判斷里面有沒(méi)有釣鉤，必須掌握什么樣的原則呢？”小魚(yú)又問(wèn)?！澳窃瓌t其實(shí)你都說(shuō)了?！贝篝~(yú)說(shuō)，“一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面?！?，它構(gòu)思的突出特點(diǎn)是通過(guò)_________展開(kāi)情節(jié)。（2分），文中的“釣鉤”可以理解為什么？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）一種東西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代價(jià)，釣鉤很可能就藏在里面。____________________________________________________________________________________________________________________________，你從中受到什么啟示？（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________十三、我會(huì)看圖寫話。（14分） 寫一件你做過(guò)的好事。在生活中，你肯定做過(guò)不少好事。想一想，當(dāng)時(shí)你怎樣去幫助別人的？他們有什么表現(xiàn)？你的感受是什么？請(qǐng)?jiān)谀阕鲞^(guò)的好事中挑一件感受最深的寫下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、ū 243。ng 參加 u243。 麥二、評(píng)獎(jiǎng) 愿意 突然 筋疲力盡 報(bào)紙 勸告 生命 亡羊補(bǔ)牢 三、示例：丟掉 并列 方向 穿衣 伯伯 樣子 來(lái)去 拼圖 磨坊 突然 拍手 詳細(xì)四、言 語(yǔ) 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn) 實(shí) 實(shí) 羊 牢 筋 力 助 長(zhǎng) 五、示例：笑呵呵 笑哈哈 笑盈盈十全十美 一心一意 大手大腳六、1. 愛(ài)護(hù) 愛(ài)護(hù) 七、示例： ，就放聲歌唱。八、示例：，真是一冊(cè)厚厚的。九、1 4 3 2 6 5十、 想象 肯動(dòng)腦筋 好事 試試 深 淺 試一試 俱緊切 置冠服 勿亂頓十一、示例：圖書借閱公約。，同時(shí)也享有借閱圖書的權(quán)利。，要珍惜、要愛(ài)護(hù)，捐書者依然是圖書擁有者，更換圖書時(shí)退還捐書者。，到管理員處登記，借閱圖書時(shí)要輕拿輕放。、歸還時(shí)間。借出的圖書一星期內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查圖書的破損情況，經(jīng)認(rèn)可后方可登記歸還日期。：每天上午；歸還時(shí)間：每天下午。，要么按圖書價(jià)格的三倍賠償。，望全班同學(xué)共同遵守，互相監(jiān)督！十二、(金錢、地位等的誘惑)，沒(méi)有天上掉下來(lái)的陷餅，沒(méi)有不勞而獲的好事。十三、示例：王奶奶家的窗戶好臟?。∥姨醽?lái)一桶清水，拿來(lái)報(bào)紙、抹布等。先把抹布浸濕，在窗戶上擦呀擦！可是，在關(guān)鍵時(shí)刻，我被難住了：玻璃上都是灰。用干抹布擦，不行。濕抹布，也不行。到底怎么辦？這時(shí)，我在王奶奶家一個(gè)不起眼的角落看見(jiàn)了雞毛撣子。對(duì)了！就是它！我撣了撣灰，就干凈多了。這下就簡(jiǎn)單多了。我用浸濕的抹布擦，擦呀擦。窗戶就干凈了。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。2018年秋，中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》除了延時(shí)播放備受詬病，節(jié)目中的“娘炮”現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論。一種觀點(diǎn)認(rèn)為：“娘炮”之風(fēng)當(dāng)休矣！“少年娘則中國(guó)娘?！蹦胁幌衲校焯彀云恋摹澳锱凇闭`導(dǎo)了青少年的價(jià)值取向。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為，在多元化的社會(huì)，人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象，精致、細(xì)膩、溫柔，也可以是男性多元化審美的一種。油頭粉面的現(xiàn)象并不可怕，只是在表現(xiàn)“娘炮”特色的同時(shí)，男兒本色尤其是骨子里的陽(yáng)剛內(nèi)涵不能丟。針對(duì)上面的觀點(diǎn)你有何思考？請(qǐng)寫一篇文章，表明你的看法并闡釋觀點(diǎn)。要求：根據(jù)材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！敬鸢浮磕袃罕旧F馬曉嘶營(yíng)壁冷，樓船夜渡風(fēng)濤急，有誰(shuí)憐？猿臂故將軍，無(wú)功極……——題記狹路相逢勇者勝。他們是男兒，不畏艱險(xiǎn)，堅(jiān)持不懈；他們是劍客，路遇強(qiáng)敵，勇于亮劍；他們是軍人，笑傲疆場(chǎng)數(shù)十年；他們是英雄，永遠(yuǎn)活在你我心中！他們是好男兒，他們盡顯男兒本色！段鵬是好男兒。作為特種作戰(zhàn)分隊(duì)——梁山分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他有著應(yīng)有的沉著，智慧與能力。金門炮戰(zhàn)，梁山分隊(duì)一百零八人對(duì)陣數(shù)萬(wàn)大軍，勇敢“亮劍”，大展神威，令國(guó)民黨震撼，更令我們震撼！文革期間，他舍命“劫法場(chǎng)”，不忘李云龍的知遇之恩……俗語(yǔ)云：“男兒膝下有黃金?！币淮喂虬?，幾滴淚珠，道出軍人的辛酸，道出忠義的精髓。他，是虎嘯山林的好漢！趙剛是好男兒。作為知識(shí)分子，他沒(méi)有選擇教書，而是投筆從戎，卷入了血腥的戰(zhàn)場(chǎng)。作為李云龍的搭檔，他一改“酸秀才”的模樣，大口吃肉，大碗喝酒，大膽殺敵！一顆顆子彈讓日本軍喪膽！文革時(shí)，他永不低頭，發(fā)起了他人生中最后一次“反沖鋒”，最后一次“亮劍”，一句“既然這個(gè)黨，這個(gè)軍隊(duì)如此忠奸不分，這個(gè)黨籍和職務(wù)不要也罷了！”，更是大義凜然！他，孔夫子掛腰刀——文武雙全！李云龍更是好男兒。作為統(tǒng)帥三軍的將領(lǐng)，他英勇無(wú)畏，大義凜然，他帶出來(lái)的兵是精英中的精英！野狼峪白刃戰(zhàn)，在兵力1：1的情況下，令敵方主力中隊(duì)全軍覆沒(méi)；平安縣城，沖冠一怒為紅顏，指揮上萬(wàn)人浴血奮戰(zhàn)，狂飆掃縣城；聚仙樓，單刀直入，一支駁殼槍，使日本數(shù)十名大小軍官喪命……文革，又是文革，“莫須有”的罪名接踵而至，一句“老子不是反革命！”，一塊扔向主席臺(tái)的木牌，一支“勃朗寧”，一生的榮譽(yù)，一世的尊嚴(yán)，理不清的恩怨……他，是將軍，仿如劍客的將軍！勇于亮劍的將軍??！回想今日，丟棄尊嚴(yán)的是誰(shuí)？在挫折面前低頭的是誰(shuí)？被困難嚇到的又是誰(shuí)？是我們這些嬌生慣養(yǎng)的小王子，小公主們！在此，我只想說(shuō)：我們不要做小王子！我們要做勇敢的好男兒！我們要做勇于亮劍的劍客！！我們要抬起頭，傲視群雄！抬起頭，戰(zhàn)勝挫折！抬起頭，披荊斬棘！抬起頭，克服困難！我們要學(xué)習(xí)李云龍，要學(xué)習(xí)趙剛，要學(xué)習(xí)段鵬！要學(xué)習(xí)“亮劍”精神！我們要盡展男兒本色！?。≡俣绒D(zhuǎn)移視角，汶川這個(gè)多災(zāi)多難的地區(qū)?！疤斓夭蝗?，以萬(wàn)物為芻狗；人間有情，送大愛(ài)