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正文內(nèi)容

統(tǒng)編-部編人教版小學(xué)語文二年級下冊第五單元檢測卷(word有答案)(存儲版)

2025-04-05 02:00上一頁面

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【正文】 大不斷完善相關(guān)法律法規(guī)來使之牢固,更需要加強(qiáng)教育的力量,在潛移默化中形成對網(wǎng)絡(luò)信息的正確辨識能力,規(guī)正大眾的價值觀,讓每個人恪守道德律令,心懷對經(jīng)典之敬。那時,爺爺是我的一方晴天。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對立的觀點(diǎn)。2. 如今對于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實(shí)體書籍了。結(jié)合材料,透過現(xiàn)象看本質(zhì),點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊?!熬嚯x”是指(兩物。上層的作家們月入十萬,下層的寫手們一個月卻是連一周到伙食費(fèi)都湊不齊,這就是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的情況。低門檻和高收益預(yù)期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡(luò)寫作大潮,與此同時,跟風(fēng)、抄襲、注水等亂象也層出不窮。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個人在時光這條路上跑得太遠(yuǎn),別讓時光疏遠(yuǎn)了親情?!}記兒時,一方晴天小時候的我,對世界的認(rèn)識還僅僅局限在女媧造人,夸父追日上,滿懷著天真的心態(tài)面對這世界,那時候,在我眼中,爺爺?shù)谋潮闶俏业囊环角缣?。一時間,受到錯誤價值觀導(dǎo)向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡(luò),引得無數(shù)人發(fā)聲批判。各種獎項(xiàng)也不再是評判作品的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻而代之的是作品內(nèi)容是否豐富,是否符合其受眾群體的價值偏好和喜好。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費(fèi)欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;很多文學(xué)獎、音樂獎不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱。材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。所以豆蔻年華的我們更應(yīng)該拿出一份自信與堅(jiān)毅去迎接風(fēng)雨的洗禮,做一個成功的追夢人。可以談對追夢的感悟,寫“追夢”的意義,如分析是否要“追夢”,“追夢”與“不追夢”有什么不同;也可以寫要做什么樣的追夢人,追什么樣的夢;還可以寫怎樣追夢。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。無論是探索太空奧秘,還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),或是藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等等,我們都取得了令全國人民都值得驕傲的成績,今年我們黨給人民交了一份滿意的答卷。【答案】我們都是追夢人歲月不居,時節(jié)如流。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。行文結(jié)構(gòu):這是一篇演講稿,可以擬一個標(biāo)題,如本題“十八歲,我們的宣言”。靈魂的作用,就是驅(qū)使一個人去追求崇高,而不僅僅是追求動物本能的對衣食飽暖的滿足。3. 人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限??忌删C合以上分析,全面考慮。學(xué)習(xí)上的困難需要我們付出加倍的努力和更多的汗水去克服。讓我們共同打造崇高的人格魅力,擁有無悔的人生。 當(dāng)你們舉起右手,向祖國、向人民、向父母、向老師發(fā)出成人誓言時,這意味著你將以一個共和國公民的名義,去享受憲法和法律所賦子的全部權(quán)利,去承擔(dān)憲法和法律所要求的全部義務(wù)。材料三:2018年,全國兩會期間,多位委員建議,以國家立法形式規(guī)范“成人禮”儀式,以加強(qiáng)學(xué)生公民意識教育和國家觀念教育,把儀式特有的莊重感轉(zhuǎn)化為感動和鼓勵,成為學(xué)生的精神力量。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化觀點(diǎn),展望未來。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。比如,人與人之間的融洽相處,需要架起善于溝通、相互理解的橋。她是我的同桌,亦是好友,每當(dāng)她拿到很高的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)而看見我的分?jǐn)?shù)時,她沒有嘲諷我是如此失敗、沒有炫耀她是多么優(yōu)秀,她生怕會刺激到我的自尊。橋,有形亦無形,此岸與彼岸之間需要架橋,心靈與心靈之間也需要架橋。引述材料之后,緊接著就需要結(jié)合材料分析論證。材料中列出了三種態(tài)度,其一是“不少考生懷揣《中國古代古詩文64篇》期待拿分”,他們只是把詩詞當(dāng)作提高分?jǐn)?shù)的手段,學(xué)習(xí)古典詩詞的目的是應(yīng)付考試,他們的做法并不是真正的喜愛經(jīng)典、傳承經(jīng)典,然而他們的做法在客觀上卻也能起到使經(jīng)典流傳的作用;其二是像雷海為一樣的人,他們熱愛經(jīng)典,把經(jīng)典當(dāng)作自己生活的一部分,無意識地去傳承經(jīng)典;其三是像支教老師梁俊一樣的人,他們自覺自發(fā)有意識地?fù)?dān)負(fù)起了傳承經(jīng)典的責(zé)任。鑒賞員曾寶儀也感染得不禁潸然淚下?!睹魅崭琛?、《將進(jìn)酒》、《三字經(jīng)》、《定風(fēng)波》……我們曾經(jīng)那么熟悉的經(jīng)典詩詞,沒想到以這樣的形式表達(dá)出來更令人回味無窮?!军c(diǎn)睛】材料作文審題立意的幾種方法:關(guān)鍵詞句法:即在材料中尋找開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的詞句等,抓準(zhǔn)這些關(guān)鍵詞句,就能更好地把握主旨,確定立意;以果溯因法:分析材料的因果聯(lián)系,從原因入手立意,是行之有效的立意方法;情感傾向法:材料中往往有表明感情傾向的形容詞、動詞、關(guān)聯(lián)詞,把握住這些詞的內(nèi)涵,可以選擇出最佳角度立意?!佒?. 青年之字典,無“困難”之字,青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。審題時注意題干要求,①論述角度“正值青春的我們”;②副標(biāo)題:“致正值青春的我們”;③根據(jù)以上材料進(jìn)行“聯(lián)想和想象”——不能脫離材料,必須有聯(lián)想和想象。愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的大家庭。沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的,每個人生活上的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。本題就可以先明確觀點(diǎn),接著闡述原因的角度行文。文章中特別重要的一個環(huán)節(jié)是聯(lián)系自我,聯(lián)系時代特點(diǎn),談自己如果在時代的大舞臺上演好主角。她研制的充氣護(hù)踝、單兵高原供氧背心等空降兵裝備,先后獲國家專利。30年,往返甘孜與德格之間6000多次,行程140多萬公里,相當(dāng)于繞赤道35圈——在這條被稱為“鬼門關(guān)”的雪線郵路上,其美多吉唱響了一曲不畏艱難、為民奉獻(xiàn)、平凡而偉大的勞動者之歌。其次,從人物的角度去作這篇文章,你可以是位導(dǎo)演,著力于怎樣去設(shè)計生活,勾畫生活,再現(xiàn)出一個個精彩的人生。人生較之宇宙,猶如滄海一粟,一個何等之大,一個又何等之微小,但微小并不是能夠束縛生命色彩流動的力量,因此,整個世界也必然是我人生的舞臺。是啊,我們有太多的奇思構(gòu)想,想要開創(chuàng)一個新的天地。!我,很瘋狂。大幕起落,劇情次第展開;波瀾壯闊,生活奔騰向前。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。然后利用論據(jù)材料進(jìn)行論證。4. 不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。2. 呂元膺任東都留守時,有位處士常陪他下棋,有一次,兩人正對局,突然來了公文,呂元膺只好離開棋盤到公案前去批閱公文,在這個時候,這位棋友悄悄地挪動了一顆棋子,最終戰(zhàn)勝了呂元膺。如何看待這件事?我們認(rèn)為,凡事都需要認(rèn)真對待,不能隨意,不能馬虎,否則容易鬧出笑話;生活中處處有學(xué)問。只有做好每一個細(xì)節(jié),才有可能成就偉業(yè)?!边@是劉備留給他兒子的話。要求:①自選角度,自擬標(biāo)題:②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;③不得抄襲,不得套作。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。注意題干的要求,具體寫作時,還應(yīng)避免抽象的描寫,大而無邊的空泛議論。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,需要抵制不良文化的侵蝕,更需要優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)。不同人對“娘炮”持不同的觀點(diǎn),有人認(rèn)為應(yīng)該杜絕“娘炮”之風(fēng);也有人認(rèn)為應(yīng)該多包容“娘炮”現(xiàn)象。他,是虎嘯山林的好漢!趙剛是好男兒。油頭粉面的現(xiàn)象并不可怕,只是在表現(xiàn)“娘炮”特色的同時,男兒本色尤其是骨子里的陽剛內(nèi)涵不能丟。這下就簡單多了。,望全班同學(xué)共同遵守,互相監(jiān)督!十二、(金錢、地位等的誘惑),沒有天上掉下來的陷餅,沒有不勞而獲的好事。,要珍惜、要愛護(hù),捐書者依然是圖書擁有者,更換圖書時退還捐書者。想一想,當(dāng)時你怎樣去幫助別人的?他們有什么表現(xiàn)?你的感受是什么?請?jiān)谀阕鲞^的好事中挑一件感受最深的寫下來?!澳窃瓌t其實(shí)你都說了。(5分)如果學(xué)校要建立一個圖書館,請你幫圖書館寫一個“圖書借閱公約”。( )又寬又扁的嘴巴顯得特別突出。(4分)。( )莊稼的衛(wèi)士。ng bǔ l225。 l236。 部編人教版小學(xué)語文二年級下冊第五單元檢測卷(word有答案)一、讀詞語,把缺少的部分補(bǔ)充完整。n jīn p237。ng y225。保護(hù)( )課桌椅,不在上面亂涂亂畫。八、我會擴(kuò)寫句子。( )這只天鵝靜靜地浮在藍(lán)色的湖面上,顯得格外美麗。十一、口語交際。你知道嗎?它里面裹著一只釣鉤!”“要判斷里面有沒有釣鉤,必須掌握什么樣的原則呢?”小魚又問。在生活中,你肯定做過不少好事。,同時也享有借閱圖書的權(quán)利。,要么按圖書價格的三倍賠償。對了!就是它!我撣了撣灰,就干凈多了。另一種觀點(diǎn)認(rèn)為,在多元化的社會,人們應(yīng)該多包容此種“娘炮”現(xiàn)象,精致、細(xì)膩、溫柔,也可以是男性多元化審美的一種?!币淮喂虬?,幾滴淚珠,道出軍人的辛酸,道出忠義的精髓。材料主要講“2018年秋,中央電視臺的《開學(xué)第一課》除了延時播放備受詬病,節(jié)目中的‘娘炮’現(xiàn)象更是引發(fā)人們的大討論”。青少年是國家的未來,一個社會和國家的流行文化擁抱什么、拒絕什么、傳播什么,確乎是關(guān)系國家未來的大事。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。生活中類似的現(xiàn)象很多,請聯(lián)系生活實(shí)際,根據(jù)自己的感悟,寫一篇不少于800字的文章?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個人,最差的品格決定其發(fā)展!當(dāng)今中國想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人太少,須知偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的卻是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。其實(shí),我們生活中經(jīng)常說的話,經(jīng)常做的事,往往存在不符合科學(xué)道理的地方。可見有時候一個小小的細(xì)節(jié)甚至可以將全局毀于一旦。華盛頓14歲時抄在筆記本上的部分“守則”。文章開頭可以從材料中引出論題,提出中心論點(diǎn)。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。生活,即是舞臺。都說青春是一道明媚的傷,是啊,我的生活有太多的秘密,我無法像書中角色那樣飛翔,但在我的舞臺上,我要演奏屬于自己的樂章,一個充滿夢幻與浪漫的生活樂章。有人說,00后的我們太叛逆。一塊頑石不能牽絆我的步調(diào),一陣狂風(fēng)不能扯下我的風(fēng)帆。根據(jù)材料和問題,首先想到的切入點(diǎn)是著重寫人生的樸實(shí)平凡,或是峰回路轉(zhuǎn),或是跌宕起伏。雪山可以崩塌,真正的漢子不能倒下,雀兒山上流動的綠,生命禁區(qū)前行的旗,蜿蜒的郵路是雪山的旋律,堅(jiān)強(qiáng)的多吉,你唱出高原上最深沉的歌。作為第一代空降兵,馬旭總計跳傘140多次,創(chuàng)下三項(xiàng)中國之最:第一個跳傘女兵、跳傘次數(shù)最多女兵、實(shí)施空降年齡最大女兵。結(jié)構(gòu)采用并列式,或者層進(jìn)式。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。材料一:路遙在《人生》中寫道:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。【解析】【詳解】本題考查作文寫作的能力。——陳獨(dú)秀2. 光陰可惜,譬諸逝水,當(dāng)博覽機(jī)要,以濟(jì)功業(yè)。行文要立足時代和國家,境界要高遠(yuǎn),語言要真摯,用例要典型。而今年春節(jié)剛過,中央一套又推出了一檔“和詩以歌”的文化類欄目《經(jīng)典詠流傳》,更是以“五千年文化,三千年詩韻”,我們的文化從未斷流,用更容易流傳、更朗朗上口的歌唱的形式,再次為大家獻(xiàn)上了一道文化大餐。特別那首用800年前的古琴和鳴《別君嘆》,唱盡了大漠柔情和古道蒼茫,讓你“聲聲入耳,句句入心”。所給材料談的是人們對關(guān)注古典詩詞的態(tài)度。第二步,分析原因,擺出事實(shí),闡明道理。海河上的每一座橋都有一段往事,關(guān)乎個人,關(guān)乎城市,關(guān)乎國家。那時的我貌似正被什么東西拼命從一座座橋上往下拽,我焦灼、無奈、迷惘、我奮力張開雙手好想抓住些什么可以把我拉上去……在黑暗中我看見了她。抓住材料中“圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋”這些字眼,聯(lián)系生活實(shí)際,無論是個人生活,學(xué)習(xí)教育,做事模式,都可以有所展現(xiàn)。(2)張繼的《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。然后聯(lián)系自身實(shí)際和時代實(shí)際,站在一個立志報國的時代青年的立場上,談對論點(diǎn)的理解。 蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽關(guān)于家族發(fā)展的歷史,發(fā)表“成人誓言”,有的是一場充滿挑戰(zhàn)的旅行,還有的是學(xué)做菜、做家具、蓋房子,體會生活的不易。這里我送給同學(xué)們五個關(guān)鍵詞。 人無信不立,誠實(shí)守信不僅僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心!蘇聯(lián)作家高爾基說,走正直誠實(shí)的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。作為高三學(xué)生,我們當(dāng)前最大的任務(wù)是要奮力拼搏,堅(jiān)持到底,打贏高考這一仗。中國古代男女成年行冠禮或笄禮,開始享有成年人的權(quán)利,并對婚姻、家庭和社會盡自己的責(zé)任和義務(wù)”中關(guān)鍵詞是“道義”“擔(dān)當(dāng)”(責(zé)任)等,可理解為側(cè)重從個人角度出發(fā),“成人意味著要有人生擔(dān)當(dāng),擁有更多權(quán)利,也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)”;材料二列舉英國家庭舉辦“成人禮”,活動內(nèi)容“有的儀式安排在祖輩安息的墓地,讓孩子聆聽關(guān)于家族發(fā)展的歷史,
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