【正文】 部編人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下第五單元知識(shí)小結(jié)（word）一、字詞盤(pán)點(diǎn)(1)難讀的字則(z233。)　窟(kū)　窿(l243。ng)　叼(diāo)而(233。r)　晌(shǎnɡ)　誨(hu236。)　馱(tu243。)蹄(t237。)　既(j236。)(2)難寫(xiě)的字疲:部首是“疒”,不要寫(xiě)成“廣”。丟:注意與“去”的區(qū)別。擺:右部上是“罒”,不要寫(xiě)成“日”。搶:右部是“倉(cāng)”,不要寫(xiě)成“”。愿:半包圍結(jié)構(gòu),不要寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)。突:下部是“犬”,不要丟末筆點(diǎn)。(3)多音字ā225。ǎ224。 242。243。 ju224。n（羊圈） zuān（鉆研） d224。o（倒水）圈 鉆 倒 quān（一圈） zu224。n（鉆石） dǎo（碰倒） m242。（石磨） f225。ng（作坊）磨 坊 m243。（磨損） fāng（坊間）(1)必須掌握的詞亡羊補(bǔ)牢　鉆進(jìn)去　勸告　筋疲力盡明白　圖畫(huà)課　座位　交出　哈哈大笑嘻嘻　老師　講桌　五角星　然后　神情發(fā)現(xiàn)　角度　愿意　麥子　立刻　突然不要命　飛快　為難　身邊　四周　吃驚認(rèn)真　腳步　難為情　親切(2)近義詞焦急——著急　巴望——渴望　急忙——趕忙自言自語(yǔ)——自說(shuō)自話(huà)　辦法——方法后悔——懊悔　筋疲力盡——精疲力竭審視——審察　準(zhǔn)確——精確　嚴(yán)肅——嚴(yán)厲教誨——教導(dǎo)　難忘——牢記　愿意——樂(lè)意突然——忽然　準(zhǔn)備——打算　為難——作難親切——和藹　連蹦帶跳——活蹦亂跳(3)反義詞焦急→冷靜　急忙→從容　后悔→無(wú)悔筋疲力盡→精力充沛　嚴(yán)肅→和藹和顏悅色→疾言厲色　深→淺愿意→拒絕　親切→冷漠　飛快→緩慢(4)詞語(yǔ)歸類(lèi)①AABB式詞語(yǔ):老老實(shí)實(shí)　認(rèn)認(rèn)真真類(lèi)似的詞語(yǔ):大大方方　干干凈凈　急急忙忙　馬馬虎虎②“來(lái)去”結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去類(lèi)似的詞語(yǔ):飛來(lái)飛去　鉆來(lái)鉆去　走來(lái)走去③ABAC式詞語(yǔ):自言自語(yǔ)類(lèi)似的詞語(yǔ):呆頭呆腦　多才多藝　自賣(mài)自夸　謝天謝地④含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ):亡羊補(bǔ)牢類(lèi)似的成語(yǔ):狐假虎威　守株待兔　笨鳥(niǎo)先飛　虎頭蛇尾⑤量詞積累幾只羊　兩個(gè)楊桃　一匹小馬　一頭老牛 一只松鼠　一條河⑥修飾詞積累自言自語(yǔ)地說(shuō)　認(rèn)認(rèn)真真地觀察　老老實(shí)實(shí)地畫(huà)　嘩嘩地流著⑦出自寓言的成語(yǔ)坐井觀天　杯弓蛇影　買(mǎi)櫝還珠　濫竽充數(shù)　畫(huà)蛇添足　葉公好龍二、佳句積累、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)。”這句話(huà)同時(shí)運(yùn)用了三種描寫(xiě)方法,“焦急”屬于神態(tài)描寫(xiě),“轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去”屬于動(dòng)作描寫(xiě),體現(xiàn)了他因?yàn)橛X(jué)得禾苗長(zhǎng)得慢而非常著急的樣子。“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)”是對(duì)他的語(yǔ)言描寫(xiě),說(shuō)明了他想要用自己的辦法幫助禾苗長(zhǎng)得快些。孩子,光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就知道了。這是小馬的媽媽對(duì)小馬說(shuō)的話(huà),這句話(huà)的深刻含義是懂得遇到問(wèn)題時(shí)不能光聽(tīng)別人說(shuō),要自己動(dòng)腦筋想想,一定要去試一試,找到解決的辦法。小馬為難了,心想:我能不能過(guò)去呢?如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好啊!這是對(duì)小馬的心理描寫(xiě),小馬因?yàn)椴恢篮铀纳疃榷桓疫^(guò)河,他內(nèi)心期盼媽媽能在自己身邊,得到媽媽的幫助。三、考試熱點(diǎn)1.《寓言二則》常以按課文主要內(nèi)容填空的形式考查這兩則寓言講述的道理。2.《畫(huà)楊桃》第17自然段常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查。3.《小馬過(guò)河》第7自然段屬于重點(diǎn)段落,常以課內(nèi)片段閱讀的形式考查。四、“1+X”閱讀推薦篇目:《中國(guó)古代寓言故事》推薦理由:古代的寓言故事你都讀過(guò)多少呢?小小的寓言給我們講述深刻的哲理,使我們受到智慧的啟迪。該書(shū)短小精悍,幽默深刻,仔細(xì)品讀,不難發(fā)現(xiàn)古人的智慧。讓我們一起讀一讀這些小故事中的大道理吧!閱讀方法:本書(shū)屬于寓言故事,寓言故事多通過(guò)故事講述一定的道理,閱讀時(shí)建議采用精讀的方法,仔細(xì)體會(huì)寓言講述的道理。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（1）慎終如始，則無(wú)敗事。———老子（2）天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜湟螅簢@材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！敬鸢浮刻煜屡d亡，匹夫有責(zé)愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的主要核心?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這是明末清初著名思想家顧炎武提出的觀點(diǎn)。意思是說(shuō)：國(guó)家天下的興盛與衰敗，是每個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。青少年要以祖國(guó)的繁榮為最大的光榮，以國(guó)家的衰落為最大的恥辱，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自信做一個(gè)有自信，懂自尊，能自強(qiáng)的中國(guó)人！祖國(guó)的興亡離不開(kāi)先進(jìn)的科技。而科學(xué)必然也離不開(kāi)知識(shí)。知識(shí)的獲取的足徑自然也就離不開(kāi)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)自然也離不開(kāi)堅(jiān)定的態(tài)度，更加離不開(kāi)我們廣大青年的努力與堅(jiān)持。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青少年的每一代都需要有理想和有擔(dān)當(dāng)，這樣，國(guó)家就有了前進(jìn)的步伐……至今，一個(gè)偉人的故事，一直鞭策著我前進(jìn)。范仲淹是歷史上一個(gè)著名的政治家與改革家，文學(xué)家和軍事將領(lǐng)。被譽(yù)為歷代官員中為官清廉，心憂(yōu)百姓，胸懷天下的模范人物。范仲淹從小為了勵(lì)志學(xué)習(xí)，就自己來(lái)到家附近的醴泉寺寄宿讀書(shū)。一個(gè)人伴著寺廟里的青燈古燭埋頭苦讀，每夜到東方欲曉才蓋上書(shū)入夢(mèng)。一天又一天，一年又一年，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多年的寒窗苦讀，范仲淹成為了一個(gè)博學(xué)多才的飽學(xué)之士。范仲淹生活在宋王朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折時(shí)代，也就是這樣，使得年輕的范仲淹早早地胸懷遠(yuǎn)大，有了政治抱負(fù)，開(kāi)始以天下為己任，立志要做一個(gè)有益于天下蒼生的人，在數(shù)十年的政治生涯中他為老百姓們做了很多實(shí)實(shí)在在的事情，真正做到了為官一職，造福一方。仍然記得那是一個(gè)炎熱的中午，我坐在“書(shū)氣沉沉”的教室里，枯燥無(wú)味的看著書(shū)，腦子里左想右想，很煩。心里空落落的沒(méi)個(gè)目標(biāo)。便和旁邊的同學(xué)大聲地說(shuō)笑起來(lái)。突然腦袋一熱想到那個(gè)為國(guó)家努力讀書(shū)一心希望為百姓造福的范仲淹我不禁感到慚愧起來(lái)。轉(zhuǎn)過(guò)身，不說(shuō)話(huà)，沉思著。盡管旁邊同學(xué)的拉扯也沒(méi)能讓我停止思考，范仲淹能埋頭苦讀，我為什么不能？范仲淹能堅(jiān)持不懈我為什么不能？范仲淹為了黎明百姓苦讀書(shū)，花費(fèi)了那么多精力。而我呢？只是為了自己，我為什么不能？就算不為了國(guó)家，但為自己的未來(lái)也可以不是嗎？自己一小份強(qiáng)大了不也能讓國(guó)家多一份力量嗎？我一遍又一遍的這么問(wèn)著自己……我拿起筆。瞬間有了一股強(qiáng)大的力量，奮力拼搏，為中華之崛起而讀書(shū)！為此在我面對(duì)學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味的時(shí)候便時(shí)時(shí)想起范仲淹，再想想自己，心中便涌起一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我，支撐著我。是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加堅(jiān)定起來(lái)。“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話(huà)告訴我們，青年一代有理想有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量！【解析】【詳解】試題分析：本題主要考查寫(xiě)作的能力。這是一則材料作文，考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語(yǔ)和要求?！吧鹘K如始，則無(wú)敗事”，當(dāng)事情快要完成的時(shí)候，也要像開(kāi)始時(shí)那樣慎重，就沒(méi)有辦不成的事情。辦任何事情，自始至終都應(yīng)慎之又慎，這樣才不會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。大凡人們辦事時(shí)，容易虎頭蛇尾，開(kāi)始時(shí)認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅，以后則是敷衍、馬虎、粗心、草率，這樣，往往辦不好事情。故老子“慎終如始”的名言告誡人們辦事應(yīng)有始有終，始終如一，這樣才不致把事情辦糟，這是很有教育意義的?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，天下大事的興盛、滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責(zé)任。作為中華民族的一份子，為中華民族崛起而奮斗，無(wú)論做什么事放在第一位的應(yīng)該是國(guó)家利益。增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立民族自信做一個(gè)有自信，懂自尊，能自強(qiáng)的中國(guó)人。參考立意：做事情，善始善終；堅(jiān)持不懈；愛(ài)國(guó)情懷；責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)?。如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點(diǎn)“做任何事情，都應(yīng)該善始善終”。然后結(jié)合事例分析，如西楚霸王項(xiàng)羽小時(shí)候就是一個(gè)做事三分鐘熱度的人，后來(lái)他與劉邦爭(zhēng)奪天下的時(shí)候失敗了，這很大程度上要?dú)w結(jié)于他虎頭蛇尾的做事態(tài)度，這是他不肯善始善終而造成的惡果；唐玄宗剛剛執(zhí)政時(shí)雄心壯志，決心治理好國(guó)家，可是后來(lái)他松懈了，整天與楊貴妃飲酒作樂(lè)，不理朝政，從而導(dǎo)致了安史之亂，注重開(kāi)始而忽視結(jié)尾往往導(dǎo)致失?。划吷鷱氖聢A周率的計(jì)算，可是后人卻發(fā)現(xiàn)他在小數(shù)點(diǎn)后的二百多位數(shù)那里就出錯(cuò)了，這意味著他后面的努力全是無(wú)用功，如果他計(jì)算時(shí)能由始至終都抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，也許就不會(huì)留下這么大的的遺憾了等。最后可以寫(xiě)自己的做法或期待，如要以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做事情；開(kāi)始是重要的，因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半，但結(jié)尾同樣也是重要的等。【素材】天下興亡，匹夫有責(zé)；端正黨風(fēng)，人人有責(zé)。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。天下興亡，匹夫有責(zé)。自古以來(lái)，我們每個(gè)人身上都背負(fù)著“國(guó)家”兩個(gè)字，有宋代文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”；宋代陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)志告乃翁”；以及現(xiàn)代魯迅的“橫眉冷對(duì)對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。無(wú)論走在異國(guó)他鄉(xiāng)，還是街邊小巷，你都是一名中國(guó)人，身上掛著的是中國(guó)人的標(biāo)簽，所作所為要有中國(guó)人的氣魄和品質(zhì)，要時(shí)刻記住“天下興亡，匹夫有責(zé)”的道理。“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?！蹦菚r(shí)的中國(guó)正處在風(fēng)尖浪口上，鄧小平卻以一種難得的果斷決絕，毅然打開(kāi)國(guó)門(mén)，招商引資。即使面對(duì)眾多的不解與責(zé)難，他也始終堅(jiān)持著。最后，當(dāng)現(xiàn)實(shí)告訴我們這位老人是何其睿智，我們仿佛也看到了他那熾熱的赤子之心。在歷史長(zhǎng)河中，英雄事跡，層出不窮；愛(ài)國(guó)人物，群星燦爛。他們真心熱愛(ài)自己的祖國(guó)和人民，為祖國(guó)的美好將來(lái)奉獻(xiàn)出一生?！吧鹘K如始，則無(wú)敗事”，一個(gè)人對(duì)于要完成的整件事情來(lái)說(shuō)，不但始終要有謹(jǐn)慎小心之行，而且還需最初創(chuàng)業(yè)之心，“初心”賦予“謹(jǐn)慎”以靈魂，乃事情成功之關(guān)鍵，初心無(wú)悔，則無(wú)敗事。魯迅先生說(shuō)：不恥最后。即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但一定可以達(dá)到他所向往的目標(biāo)。英國(guó)作家約翰生說(shuō)：“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久。”古希臘哲學(xué)家畢阿斯說(shuō)：“要從容地著手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅(jiān)持到底?！薄军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式，是敘事類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)，還是描寫(xiě)類(lèi)；然后針對(duì)不同類(lèi)型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進(jìn)行分析。本材料閱讀理解起來(lái)比較簡(jiǎn)答，有明確具體的寫(xiě)作指向。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。首先要注意材料的特點(diǎn)：?jiǎn)蝿t材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊(yùn)涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。一般說(shuō)來(lái)，一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視：“一事多人”的材料，有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度；“一事多因”的材料，有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。一個(gè)事件，針對(duì)其背景、寫(xiě)作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。閱讀下面的材料，從下面兩個(gè)題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫(xiě)在答題卡上。新中國(guó)成立70年來(lái)，一代代人的足跡清晰可見(jiàn)——從“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，到“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的好榜樣雷鋒；從“家就是島，島就是國(guó)”的“守島英雄”王繼才，到“心有大我，至誠(chéng)報(bào)國(guó)”，創(chuàng)造多項(xiàng)“中國(guó)第一”的科學(xué)家黃大年……無(wú)數(shù)時(shí)代楷模的芳華綻放出生命的光芒。①作為新時(shí)代的青年，你從這些時(shí)代楷模的身上領(lǐng)悟到了什么呢？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)恰當(dāng)充實(shí)，論證合理。②作為新時(shí)代的青年，現(xiàn)在的你雖然還不是時(shí)代楷模，但也能綻放出生命的光芒。假如高考后的假期，你去西部支教，你和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冎g會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇記敘文。要求：立意積極向上，想象合理，有細(xì)節(jié)，有描寫(xiě)?！敬鸢浮坷钠床趬m世中行走，我們會(huì)遇到諸多挑戰(zhàn)?；蚱綄?shí)，或激烈。我們當(dāng)昂首挺胸，笑傲江湖。遇到困難，我們不能蜷縮進(jìn)陰暗的角落，那樣的態(tài)度，只會(huì)讓自己成為可恥的逃兵；也不能盲目自大，那樣只會(huì)成為無(wú)名的烈士。人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)。我們理應(yīng)選擇拼搏。拼搏是一種進(jìn)取的姿態(tài)，讓你充實(shí)、熱烈而富有能量；拼搏是一種偉大的精神，會(huì)讓你鼓起勇氣，奮勇向前；拼搏是一種理性的選擇，會(huì)讓你看清自我。我們要拼搏，沒(méi)有拼搏的人生是黯淡的，只會(huì)流連于無(wú)光的歲月；沒(méi)有拼搏的人生是枯燥的，平白度日；沒(méi)有拼搏的人生是無(wú)力的，如同行尸走肉。拼搏如漆夜里的一豆燈光，照亮前進(jìn)的路；拼搏如一葉扁舟，將我們擺渡到彼岸；拼搏如天使的雙翼，讓我們展翅高飛。拼搏會(huì)讓我們感那山更青，水更綠，風(fēng)兒更溫柔。拼搏著，女排終獲桂冠。在二零零四年雅典奧運(yùn)會(huì)的女排決賽，中國(guó)對(duì)陣勁旅俄羅斯。那個(gè)賽場(chǎng)被億萬(wàn)觀眾的目光聚燃。女排姑娘們摩拳擦掌，躍躍欲試，她們充滿(mǎn)了自信，深知，邁過(guò)這道坎，就可以站在世界之巔，俯視一切，傲視群雄。她們對(duì)勝利充滿(mǎn)了渴望，她們身披國(guó)家隊(duì)?wèi)?zhàn)袍，就要為國(guó)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，一上來(lái)女排姑娘們就以0：2落后，在這千鈞一發(fā)之際，女排姑娘們沒(méi)有自亂陣腳，而是更加頑強(qiáng)地拼搏，她們?cè)谫悎?chǎng)上揮汗如雨，身手敏捷，反應(yīng)迅速，皇天不負(fù)有心人，女排姑娘們戰(zhàn)勝了俄羅斯女排，獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍。是女排姑娘們的拼搏扭轉(zhuǎn)了場(chǎng)上的局勢(shì)。沒(méi)有拼搏，就看不到前進(jìn)的方向；沒(méi)有拼搏，就看不到希望火種；沒(méi)有拼搏，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)“驚天大逆轉(zhuǎn)”。拼搏著，國(guó)足終進(jìn)十二強(qiáng)。在二零一八年俄羅斯世界杯亞洲區(qū)四十強(qiáng)賽的最后一輪，國(guó)足命懸一線(xiàn)，要想出線(xiàn)，必須要戰(zhàn)勝卡塔爾，還要看其他小組的賽果。此時(shí)，國(guó)足將士們沒(méi)有畏手畏腳，而是破釜沉舟，奮勇拼搏，他們宣誓，只要有百分之一的希