如何正確對待師生關系教案(已修改)
2025-04-03 12:24 本頁面
【正文】 《如何正確對待師生關系》教案 設計理念： 青少年學生都希望得到老師的關心、理解、愛護和信任，無數(shù)事實證明，良好的師生關系是學生積極進取的精神食糧和無形動力，那么，教育學生正確對待師生關系就成為不可缺 少的一課。 教學目標： 讓學生會正確看待師生關系，處理好與老師之間的關系。 讓學生體會學習不是報答老師或報復老師的工具，而是為自己學的。 在師生關系中，喜歡不是必須的，即使老師不喜歡孩子，孩子也可以做個好學生。 教學準備： 教育故事五年級牽手兩代《老師小瞧我》、下載歌曲《我相信》 教學過程： 一、導入：同學們，作為學生，你們都希望從老師眼里看到對自己的希望和信任，的確，師生關系是影響學生學習態(tài)度和學習效果的最重要的因素之一，今天，我們就學習如何正確對待師生關系。 二、活動記錄： 老
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