《如何正確對待師生關(guān)系》教案-全文預(yù)覽
【正文】 為自己學(xué)的。 教師總結(jié)：老師和學(xué)生之間的交往也和任何人的交往一樣，存在著相互吸引的原則——老師不可能喜歡所有的學(xué)生，學(xué)生也不可能喜歡所有的任課老師，學(xué)生和老師之間出現(xiàn)矛盾、摩擦是無法回避的現(xiàn)實。您說這種老師是不是很壞啊？ 專家：我們先不管這種老師是不是很壞。我不就是調(diào)皮點嗎？我不就是活潑好動點嗎？我不就是成績總是不如一般學(xué)生考得好點嗎？其實，我比他們那些書呆子聰明多了。我說我也想報考外國語學(xué)校，不料，老師不僅不讓我報名，還說我給學(xué)校丟人。 讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)不是報答老師或報復(fù)老師的工具，而是為自己學(xué)的。 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生會正確看待師生關(guān)系，處理好與老師之間的關(guān)系。 二、活動記錄： 老師口述故事： 學(xué)生的心靈獨白：我真沒有想到，老師會那么瞧不起我！ 外國語學(xué)校在全市招生，我們老師推薦幾位學(xué)習(xí)好的同學(xué)去參加，讓他們?nèi)ヌ顚懙怯洷怼?
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