認識千米(2)-資料下載頁

【總結】認識千米教學目標：1.在具體生活情景中，感知和了解千米的含義；在豐富的操作活動中建立1千米的長度概念，知道1千米=1000米。能解決一些有關千米的實際問題，體驗千米的應用價值。2.在課前課后的實踐活動中，學會積累和查找資料，繼續(xù)體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強學習數(shù)學的興趣和學好數(shù)學的信心，獲得積極的數(shù)學學習情感和解決實際問題的能力。

2024-11-24 16:58

認識公頃與平方千米教案-資料下載頁

【總結】第一篇：認識《公頃與平方千米》教案 課題： 公頃與平方千米新授人： 教學內容：教材第82頁例2。教學目標： 1、幫助學生認識平方千米的實際含義，體會1平方千米的實際大小，知道平方千米、平方米和...

2025-09-27 22:56

認識千米教學反思-資料下載頁

【總結】《認識千米》教學反思《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念不已有的知識經(jīng)驗相聯(lián)系，形成正確的認知觀。新課程標準強調數(shù)學不現(xiàn)實生活的聯(lián)系，要求數(shù)學教學必須從學生熟悉的生活情景和感興趣的事物出發(fā)，使他們體會到數(shù)學就在身邊，也感受到數(shù)學的趣味和作用，增強學生的數(shù)學應用意識。課前我布置學

2024-11-24 15:36

千米和噸的認識-資料下載頁

【總結】千米和噸的認識毫米的認識復習題?一、按要求填空?1千米=（）米?1米=（）厘米?1000厘米=（）米?一枝筆長25（）?一棵大樹高15（）?一個運動場全長是400（）

2025-07-18 14:00

公頃、平方千米的認識-資料下載頁

【總結】第一篇：公頃、平方千米的認識 公頃、平方千米的認識 五年級上冊《公頃、平方千米的認識》現(xiàn)在我將從以下四個方面來進行說課 一、教材分析： 在學習了幾個常用的面積單位以后，教材在本節(jié)教學內容中安排...

2025-09-24 19:23

千米、分米、毫米的認識-資料下載頁

【總結】第一篇：千米、分米、毫米的認識 《千米、分米、毫米的認識》教學設計 授課人 付立祥 課型 新授 第二節(jié) 課題 --千米、分米、毫米的認識教學目標] 1、使學生在具體的生活情境中，感知...

2025-09-29 22:38

千米的認識教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：千米的認識教學反思 千米的認識教學反思 《認識千米》這一課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概念與已有的知識經(jīng)驗相聯(lián)系，形成正確的認知觀。 新課程標準強調...

2025-10-04 12:00

千米分米毫米的認識-資料下載頁

【總結】第一篇：千米分米毫米的認識 千米分米毫米的認識 姓名 ，是（）厘米。明明的身高是134厘米，是（）米（）厘米。媽媽的身高是165厘米,是（）米（）厘米。 （）厘米；講桌的高是75厘米是（）分米...

2025-09-29 22:29

人教版三上千米的認識word版教案3-資料下載頁

【總結】千米的認識教學目標：1．使學生認識長度單位千米，初步建立1千米的觀念，知道1千米=1000米，并能進行簡單的轉化。2．培養(yǎng)學生觀察、估計的能力，發(fā)展空間想像能力。教學重點：認識長度單位千米，知道1千米=1000米。教學難點：建立1千米的空間觀念。設計理

2024-11-19 03:08

千米的認識___教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：千米的認識___教學反思 蘇教版三年級數(shù)學第二單元《千米的認識》教學反思 南莊小學:執(zhí)教：李銀拴 《千米的認識》這節(jié)課的教學重點是認識千米這一度量單位，建立千米的概念，難點是將千米這一概...

2025-10-04 12:16

千米的認識導學案(2)-資料下載頁

【總結】教學的實踐與探究在新課程理念的指導下，分層次教學法作為一種行之有效的教學方法，正在我校課堂教學中開展與推廣。為什么要開展與推廣分層次教學呢？因為在日常數(shù)學教學過程中，存在著傳統(tǒng)教學中“一刀切”的弊端，即：優(yōu)等生“吃不飽”，學困生“吃不了”的現(xiàn)象。在數(shù)學課堂教學中，我調查發(fā)現(xiàn)：1、課堂上聽不懂致使不能掌握所學內容的學生約占20%－30%；2、因學生的學習水平差異，教

2024-11-21 23:01

千米的認識教學設計(2)-資料下載頁

【總結】《千米的認識》教學設計任課教師茍月芳教學內容：教材第26頁的內容，及相關的練習。教學目標：（公里），初步建立千米的空間表象。1千米=1000米，學會千米和米的簡單換算。、實踐能力，發(fā)展學生的空間想象能力，并適時滲透思想教育。教學重點：建立1千米的長度概念，掌握千米和米之間的進率。

2024-11-21 23:01

人教版三上認識千米word版教案2-資料下載頁

【總結】認識千米教學目的:1．使學生認識千米(公里)，初步建立千米的空間表象。2．使學生知道1千米=1000米，學會千米和米的簡單換算。3．培養(yǎng)學生的觀察能力、實踐能力，發(fā)展學生的空間想象能力，并適時滲透思想教育。教學重點:建立1千米的長度概念，掌握千米和米之間的進率。教學難點:千米慨念的建立。教具學具:米尺、多媒體及課件一套

2024-12-03 10:53

8認識平方千米-資料下載頁

【總結】第二單元多邊形的面積課題：認識平方千米第6課時總第課時教學目標：，通常用平方千米作單位；通過實際觀察和推算，體會1平方千米的實際大小；知道1平方千米=1000000平方米=100公頃，會進行簡單的單位換算。，應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題

2024-11-21 06:09

千米的認識的教學反思-資料下載頁

【總結】第一篇：千米的認識的教學反思 千米對二年級的學生來說是很抽象的，我想在“千米的認識”課上，如果單單以書為教材，灌疏給學生，強壓學生牢記“1千米＝1000米”，也許學生接受了，但是他們并沒有具體感知。...

2024-11-15 12:50

新人教版千米的認識教案-wenkub

新人教版千米的認識教案(已修改)

新人教版千米的認識教案(編輯修改稿)

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新人教版千米的認識教案(已改無錯字)