【正文】 部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題（含答案）班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、積累運(yùn)用1．下列加點(diǎn)的字注音不完全正確的一項(xiàng)是（ ）A. 霧靄（ǎi） 沙礫（ l236。） 追溯（s249。） 銷聲匿跡( n236。)B. 窺探（kuī） 緘默（jiān） 帷幕（w233。i） 腐蝕(fǔ sh237。)C. 沼澤（zhǎo） 遷徙 （xǐ） 顧忌（j237。） 風(fēng)雪載（zǎi）途 D. 狩獵（sh242。u） 龜裂（jūn ） 褶皺（zhě） 翩（piān）然2．下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A．香蒲 隕石 遺骸 ?？菔癄€B．次第 孕育 致秘 草長(zhǎng)螢飛C．凋零 萌發(fā) 山麓 花香鳥語(yǔ) D．滑翔 劫難 彌漫 周而復(fù)始（ ）21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有，動(dòng)輒高談闊論，愛出風(fēng)頭，在大家眼里猶如鶴立雞群。，卻顯得目空一切，未免像井底之蛙，徒惹人笑。D．世上有一種情最偉大，就算斗轉(zhuǎn)星移、海枯石爛也不動(dòng)搖，這便是親情。4．下列句子中，沒有病句的一項(xiàng)是（ ） A．有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確要求，各部門必須盡快提高傳染病防控工作。 B．曹文軒獲“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)作家在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。 C．隨著部分地區(qū)高大樹木的減少，使某珍稀鳥類只能選擇在高壓電塔上筑巢。 D．在巡檢排查過程中，我市電部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。5．名著閱讀。（1）被稱為“苦心孤詣教子篇”的名著是《 》，這是一部 集，作者傅雷教育兒子勝不驕敗不餒做一個(gè)“ 、人格卓越的藝術(shù)家”。 （2）閱讀《傅雷家書》中的一段書信，回答文后問題。1956年2月29日夜親愛的孩子：昨天整理你的信，又有些感想。關(guān)于莫扎特的話，例如說(shuō)他天真、可愛、清新等等，似乎很多人懂得。但彈起來(lái)還是沒有那天真、可愛、清新的味兒。這道理，我覺得是“理性認(rèn)識(shí)”與“感情深入”的分別。感性認(rèn)識(shí)固然是初步印象，是大概的認(rèn)識(shí)。理性認(rèn)識(shí)是深入一步，了解到本質(zhì)。但是藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)，還不能以此為限。必須再深入進(jìn)去，把理性所認(rèn)識(shí)的，用心靈去體會(huì)……比如你自己，過去你未嘗不知道莫扎特的特色，但你對(duì)他并沒發(fā)生真正的共鳴……這一回可不然，你的確和莫扎特起了共鳴，你的脈搏跟他的脈搏一致了…… ①《傅雷家書》是傅雷寫給兒子__________的，“書”指的是__________。②在這封家書中，傅雷為什么多次提到莫扎特？6. 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》詩(shī)中借用典故，巧妙設(shè)喻，道出全詩(shī)主旨的詩(shī)句是 ， ___________ __。（2） ，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）微君之躬， 。（《詩(shī)經(jīng)邶風(fēng)式微》）（4）挑兮達(dá)兮， 。（《詩(shī)經(jīng)鄭風(fēng)子矜》）（5） ，窺谷忘反。（吳均《與朱元思書》）7. 綜合性學(xué)習(xí)。（1）為激勵(lì)同學(xué)們樹立志向、踐行夢(mèng)想，某校正在開展以“青春?夢(mèng)想”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)你也參與到這一活動(dòng)中來(lái)。21cnjy材料一：……故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。 （節(jié)選自梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》）材料二：范仲淹少有大志，每以天下為己任，發(fā)憤苦讀；少年周恩來(lái)面對(duì)國(guó)難，立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿，為人民的獨(dú)立幸福鞠躬盡瘁；“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葹閿[脫中國(guó)任人宰割、亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)，年輕時(shí)就立志要讓中國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，將自己畢生心血獻(xiàn)給了中國(guó)國(guó)防科研事業(yè)。【出處：21教育名師】材料三：劉偉10歲時(shí)就失去了雙臂，他的夢(mèng)想就是要“精彩地活”。為此，他練游泳，練習(xí)用腳打字、彈琴，還編曲填詞。十余年來(lái)，他從未懈怠，克服了難以想象的困難，最終在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得冠軍，在“中國(guó)達(dá)人秀”中展現(xiàn)了絢麗的風(fēng)采，還登上了維也納金色大廳，既實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，也向世界展現(xiàn)了中國(guó)人的精彩。他曾說(shuō)：“每個(gè)人都要對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。”【版權(quán)所有：21教育】①請(qǐng)根據(jù)材料一和材料二，探究個(gè)人志向與國(guó)家夢(mèng)想的關(guān)系。②請(qǐng)結(jié)合材料三，談?wù)剛€(gè)人怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。（2）請(qǐng)模仿下面句子的形式，“從鮮花”“礦石”“蠟燭”“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對(duì)象，寫一組句子，也可自選其他事物來(lái)寫，要突出所寫對(duì)象的特征。例：種子，如果害怕埋沒，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。二、閱讀理解（一）閱讀下面的文章，完成8～10題。那個(gè)春天，很暖章月珍①女兒一歲時(shí)，婆婆得了精神疾病，生活基本上能夠自理，自己每天做菜做飯洗衣服，只是一到傍晚，就會(huì)出現(xiàn)幻覺，常常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地把家里的東西扔掉。記得有一次女兒感冒，她竟把感冒藥全部扔到了池塘里，還振振有詞地說(shuō)那些是毒藥。說(shuō)著說(shuō)著，婆婆害怕地哭了。女兒一邊咳嗽一邊也哭個(gè)不停。我看著兩個(gè)淚人，也忍不住哭了。21cnjy②那個(gè)冬天，很冷……③女兒五歲那年，有一天她（ ）對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我可不可以換掉我奶奶呀？我要讓惜愉的奶奶做我的奶奶！”我說(shuō)為什么呀？她說(shuō)：“我的奶奶一點(diǎn)都不好！從來(lái)沒有疼愛過我！但是惜愉的奶奶對(duì)惜愉可好了！每天來(lái)幼兒園接惜愉回家，回到家還給他做好多好吃的，冬天她灌好熱水袋給惜愉焐手，夏天她拿著扇子不停地給惜愉趕蚊子。我把女兒摟在懷里：“這世上每一個(gè)做奶奶的都會(huì)疼愛自己的孫女。奶奶沒有好好疼愛你照顧你，那是因?yàn)樗×?。從你出生的那天起，她注定是你一輩子的奶奶，這個(gè)是誰(shuí)也無(wú)法替代的”。女兒（ ）低下了頭。21教育名師原創(chuàng)作品④女兒七歲時(shí)，上小學(xué)一年級(jí)。有一天，她回家狠狠地把書包扔在桌上，（ ）說(shuō)：“我有這么個(gè)奶奶真是倒霉死了！害得我天天被同學(xué)們嘲笑，抬不起頭來(lái)！”我問怎么了，她說(shuō)：“奶奶每天去菜市場(chǎng)買菜，每天經(jīng)過我們學(xué)校。你說(shuō)她可笑不可笑，冬天扇扇子，夏天戴個(gè)絨線帽，同學(xué)們都說(shuō)她是瘋婆子！”我氣得把女兒的書包扔在地上，惡狠狠地說(shuō)：“別人可以看不起你奶奶，可以嘲笑她，歧視她，但是你不可以！因?yàn)槟闶撬钣H的人，你的身上流著她的血！你要想同學(xué)們尊重你奶奶，首先要做到自己尊重你奶奶！不管奶奶變成什么樣子，她永遠(yuǎn)是你要去敬重的人”！女兒第一次看到我情緒如此激動(dòng)，不停地說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。”⑤女兒九歲那年，有一天我送她去學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見在學(xué)校門口有三個(gè)男孩正將香蕉皮扔向婆婆，我剛想制止，卻見女兒用力掙脫我的手，飛一般地跑過去，用小小的身體護(hù)著奶奶，大聲喊著：“不許你們欺負(fù)我奶奶！”。三個(gè)男孩愣住了，呆立在那里。我走過去，輕聲對(duì)他們說(shuō)：“我不跟你們講大道理。每個(gè)人都會(huì)有老的一天，每個(gè)人也都會(huì)有生病的時(shí)候，想想看是不是？”三個(gè)男孩愣了一會(huì)兒，默默地走到我女兒面前說(shuō)：”我們?cè)僖膊黄圬?fù)你奶奶了?！?1*jy*⑥女兒十一歲那年，院子里開滿了鮮花。祖孫倆手持一根木棍，木棍的一頭系著一根漂亮的紅絲線，紅絲線在風(fēng)中輕盈地飄著。女兒說(shuō)她在和奶奶釣蝴蝶。我問，沒有鉤怎么能釣得著蝴蝶呢？女兒說(shuō)她和奶奶不是在釣蝴蝶的身子，而是在釣蝴蝶的快樂！看著祖孫倆燦爛的笑容，我笑了。⑦那個(gè)春天，很暖……（選自《2015 年中國(guó)精短美文精選》，有改動(dòng)）8.“女兒”對(duì)“奶奶”的態(tài)度經(jīng)歷了一個(gè)變化的過程。請(qǐng)依據(jù)原文，在表格空缺處填入恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。五歲時(shí)七歲時(shí)覺得奶奶可笑，看不起奶奶九歲時(shí)十一歲時(shí)與奶奶一起做游戲，關(guān)愛奶奶9．“女兒”的經(jīng)歷給你帶來(lái)哪些關(guān)于“成長(zhǎng)”的思考？請(qǐng)結(jié)合原文，寫出兩點(diǎn)啟示。10．在文中括號(hào)內(nèi)依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A．怯怯地 憤憤地 失望地 B．失望地 憤憤地 怯怯地C．憤憤地 怯怯地 失望地 D．怯怯地 失望地 憤憤地（二）閱讀下面的文章，完成11～14題。花開的方向包利民①母親喜歡養(yǎng)花，陽(yáng)臺(tái)上擺滿了大大小小的花盤，四季的輪換里，總有花兒綻放著。另外有幾盆花是放在母親臥室里的，同一品種，母親也叫不出名字。雖多次搬家，那幾盆花母親始終沒有丟棄。 【來(lái)源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】②那幾盆花只在每年的夏季里開放，花期半個(gè)多月?；ǘ洳⒉怀銎?，比指甲略大些，形狀上像極了縮小的葵花，通常是三五聚攏成簇。它們有一種極淺極淡的香，只在寂靜的夜里才能感受得到。這種花最特別的地方，就是固定地朝著西方開放，無(wú)論怎樣挪動(dòng)位置或轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，都不受影響。母親就這樣寶貝似的把它們放在臥室里，不離不棄。 ③母親愛花，是受姥姥影響。姥姥家在一個(gè)很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，房前屋后，花木蔥蘢，其中開得最多最旺的就是母親臥室里的那種花。那花想必是姥姥送的了，當(dāng)時(shí)我記得是五盆。后來(lái)我大學(xué)畢業(yè)，就成了六盤。而搬到這座城市后，又成了七盆。仔細(xì)回想一下，幾乎是以每十年一盆的速度遞增著。直到去年，那花變成了八盆，幾乎擺滿了母親臥室的窗臺(tái)。 ④母親臥室的窗戶恰好是向西開的，每年夏季開花的時(shí)候，那些花兒便叢叢簇簇地向著窗外，很像隔窗遠(yuǎn)眺的樣子。在它們的花期里，母親留在臥室里的時(shí)間就多了，常常是坐在床上，向著那些花兒，那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。 ⑤去年年末的時(shí)候，母親回了一趟老家，陪姥姥過八十大壽。臨行前顯得很是興奮，一個(gè)勁兒地叮囑父親，臥室里的那些花幾天澆一次水，每次水量多少，直到父親能背出來(lái)，才放心而去。而陽(yáng)臺(tái)上的那些花，母親則只字未提。 21世紀(jì)*教育網(wǎng)⑥從老家回來(lái)后，母親很高興，不停地說(shuō)姥姥的身體很棒，依然伺候著一大院子的花。望著母親滿足的神情，我忽然心里一動(dòng)：姥姥八十大壽，母親的花兒也正好是八盆，是不是姥姥每增加十歲，母親的花就增多一盆？于是問母親，母親深情地看著那些花，笑而不答…… ⑦有一天在網(wǎng)上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)花卉論壇，各種花草的圖片琳瑯滿目。忽然，一個(gè)熟悉的畫面闖入我的眼簾，正是母親臥室里的那種花！我終于知道了它的名字，一個(gè)讓人悠然神飛、魂?duì)繅?mèng)繞的名字——望鄉(xiāng)。 21*jy*⑧那些花又到了花期，母親依然在守望著，目光輕柔地?fù)崦^那些小小的花朵背影，然后投向西方。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親！ （選自《美麗中文》有刪改） ②段是從哪幾個(gè)方面介紹母親臥室里的花的？ 。 （1）那眼神飄忽著，仿佛很近，又似乎很遠(yuǎn)。 （2）而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的西方，隔著山，隔著水，隔著風(fēng)雨云霧，有母親的故鄉(xiāng)，有母親的母親！13. 第⑦段在全文中有何作用？“母親”是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 三、寫作表達(dá)“綠水青山，就是金山銀山”，請(qǐng)以“保護(hù)環(huán)境好處多”寫幾段事理說(shuō)明的文字，不少于200字?！緛?lái)源：21j**m】 要求：（1）恰當(dāng)運(yùn)用說(shuō)明方法。 （2）不得出現(xiàn)真實(shí)人名、地名。部編語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題參考答案一、（41分） 1. (3分）C 2.（3分）B 3.（3分）A 4.(3分）B 5. (8分)（1）《傅雷家書》 書信 德藝俱備（每空1分） （2）①傅聰 信(2分) ②（3分）示例：傅聰從事音樂工作，因此傅雷談莫扎特的藝術(shù)特色與內(nèi)心情感的關(guān)系，與傅聰交流，循循善誘。也體現(xiàn)一位父親望子成才的良苦用心。 6. (12分)（1） 坐觀垂釣者，獨(dú)有羨魚情 （2）天涯若比鄰 （3）胡為乎泥中 （4）在城闕兮 （5）經(jīng)綸世務(wù)者（每空2分，錯(cuò)1字該空不得分） 7.（9分）（1）①（3分）少年立志要與國(guó)家、民族利益（國(guó)家夢(mèng)想）緊密結(jié)合；個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有利于國(guó)家的強(qiáng)盛美好。（答出一點(diǎn)即可） ②（3分）要點(diǎn)：要將夢(mèng)想付諸行動(dòng)（行動(dòng)）；不懼困難，堅(jiān)持不懈（毅力）。（每點(diǎn)1分） （2）（3分）示例： 鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠(yuǎn)不能開放 礦石，如果害怕焚燒，那它永遠(yuǎn)不能成為鋼。 21jy二、39分 （一）（15分） 8.（4分）五歲時(shí)——覺得奶奶不疼愛自己，想要換掉奶奶； 九歲時(shí)——不許別人欺負(fù)奶奶，尊重，保護(hù)奶奶。 9.(8分)啟示：①“女兒”小時(shí)候不能理解和尊重生病的老人，而是僅僅看到了虛榮的一面，經(jīng)過媽媽的教育長(zhǎng)大后終于懂得了尊重老人，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷像討厭，到尊重，保護(hù)奶奶這樣的成長(zhǎng)過程；②我們都要珍惜像“母親”這樣一直寬容教導(dǎo)我們的人，多聽聽他們的意見，接收別人指出的不足，才能更好更快的成長(zhǎng)；③“女兒”的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白，人總是不斷長(zhǎng)大，不斷成熟，每個(gè)人都會(huì)有老去的那天，我們應(yīng)該尊重老人；④母親愛的教育是我們成長(zhǎng)路上最重要的財(cái)富。第五，有時(shí)候，愛和包容是成長(zhǎng)最好的良藥。（每點(diǎn)2分，答出兩點(diǎn)即可） 10.（3分） D （本題突破點(diǎn)在最后一個(gè)空，從前面女兒的“狠狠地摔書包”這點(diǎn)可以看出女兒此時(shí)很生氣，所以應(yīng)該是“憤憤地” ）21教育網(wǎng) （二）（24分） 11.（4分）從花的大小、形狀、數(shù)量、顏色以及花開的方向等方面來(lái)介紹的。 12.（8分）(1) 句子中加點(diǎn)的“近”和“遠(yuǎn)”，生動(dòng)地表現(xiàn)出母親眼神的飄忽，把母親對(duì)親人的思念用無(wú)聲的語(yǔ)言勾勒出來(lái)。(2分) （2）該句運(yùn)用排比修辭，三個(gè)“隔著”的運(yùn)用，把阻隔親情的障礙展示出來(lái)，語(yǔ)氣強(qiáng)烈，逐步升華，有極強(qiáng)的感染力。（2分） 13.（6分）點(diǎn)明上文記敘的含義，升華了主題，又為下文的抒情做好了鋪墊。 14.（6分）母親是一個(gè)勤勞、善良，熱愛生活和懂得回報(bào)親情的人。21jy三、（20分） 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作如今的大學(xué)校園，