【正文】 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)：期末質(zhì)量測(cè)試試卷（3）一、填空題。（21分每空1分）12和18的最大公因數(shù)是（ ）；6和9的最小公倍數(shù)是（ ）。 把一根5米長(zhǎng)的繩子平均分成6份，每份是這根繩子的（ ），每份長(zhǎng)（ ）米。35立方分米=（ ）立方米 63000ml=( )L 一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)8厘米，寬6厘米，高5厘米，它的體積是（ ）立方厘米。 2化成假分?jǐn)?shù)是（ ），里面有（ ）個(gè)。= =8247。（ ）=（ ）（填小數(shù)） 能同時(shí)被5整除的最小的三位數(shù)是（ ）。 分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。用三個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，體積是（ ）立方厘米。全世界約有200個(gè)國(guó)家，其中缺水的國(guó)家有100多個(gè)，嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40多個(gè)，缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的 ；嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的 ；看到這個(gè)材料，你的提議是（ ）。1一根3米長(zhǎng)的方鋼，把它橫截成3段時(shí)，表面積增加80平方厘米，原來(lái)方鋼的體積是（ ）。二．判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打）5分1．一個(gè)合數(shù)至少有3個(gè)因數(shù)。 （　?。?．分母是10的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是3。 （　?。?．一根繩子對(duì)折三次，每段的長(zhǎng)是全長(zhǎng)的。 （　?。?．a(chǎn)3表示3個(gè)a相乘。 （　?。?．棱長(zhǎng)之和相等的長(zhǎng)方體和正方體中，正方體的表面積大一些。 （　　）三、選擇題。（每題1分，共5分）1．如右圖，指針按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)180176。，從A到（　?。?。A．A B．B C．C D．D2．求做一個(gè)長(zhǎng)方體油箱需要多少平方米鐵皮，是求長(zhǎng)方體的（　?。?。A．表面積 B．體積 C．容積 D．不能確定3．兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（　?。?。A．質(zhì)數(shù) B．奇數(shù) C．合數(shù) D．偶數(shù)4．下面是某商場(chǎng)2016年各月利潤(rùn)情況折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖，以下的說(shuō)法不符合圖意的是（　?。．4月份利潤(rùn)最少，是20萬(wàn)元 B．10月份利潤(rùn)最多，是50萬(wàn)元C．1～4月份，利潤(rùn)逐月下降 D．4～12月份，利潤(rùn)逐月上升5．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大到原來(lái)的3倍后，體積是162立方厘米，則原來(lái)正方體的體積是（　?。┝⒎嚼迕住！．6 B．16 C．54 D．81四、計(jì)算。 口算：（5分） ＋ = ＋ = ＋2= ＋= 1－ = = ＋－= －= 2247。 = －= 解方程：（8分）X－= 2X－= X －(+ )= － X = 計(jì)算（能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算）：（12分） ＋－ －＋ ＋+＋ －（－ ） 五、看圖計(jì)算。（8分）5dm5dm5dm 表面積：體積： 10m4cm表面積：5cm體積： 六、應(yīng)用題。（36分） 某村用土地總面積的種蔬菜、種糧食，其余的種果樹(shù)。種果樹(shù)的面積占總面積的幾分之幾？（3分）我國(guó)參加28屆奧運(yùn)會(huì)的男運(yùn)動(dòng)員138人，女運(yùn)動(dòng)員比男運(yùn)動(dòng)員的2倍少7人。女運(yùn)動(dòng)員一共多少人？ （4分）家具廠訂購(gòu)400根方木，長(zhǎng)是4m，這些木料一共是多少方？（4分）五年級(jí)（1）、（2）班要完成大掃除任務(wù)。五（1）班來(lái)了48人，五（2）班來(lái)了54人。如果把兩個(gè)班的學(xué)生分別分成若干小組，要使兩個(gè)班每個(gè)小組的人數(shù)相同，每組最多有多少人？（5分）一塊長(zhǎng)35厘米、寬30厘米的鐵皮，從四個(gè)角各切掉一個(gè)邊長(zhǎng)為5厘米的正方形，然后做成盒子。這個(gè)盒子用了多少鐵皮？它的容積有多少？（如下圖）（8分） 30cm 35cm6 、在一個(gè)長(zhǎng)為80厘米，寬為40厘米的玻璃缸中，放入一石塊，這時(shí)水深為30厘米，取出石塊后水深為25厘米，這塊石塊的體積是多少立方分米？（7分）7．一個(gè)數(shù)用3除余1，用4除余2，用5除余3，這個(gè)數(shù)最小是多少（5分）參考答案一． 1. 6 18 4. 240 9. 24 二、1．√　2．　3．　4．√　5．√三、1．C　2．A　3．C　4．D　5．A四、計(jì)算（25分）口算(5分)7/5 12/35 2 3/4 5/14 2/3 0 4 1/4解方程（8分）X=47/40 x= x=32/27 x=11/20計(jì)算（12分）13/30 17/24 1 19/70五、看圖計(jì)算（8分） 5x5x6=150(平方分米) 5x5x5=125(立方分米)（10x4+10x5+5x4）x2=220(平方厘米) 10x4x5=200(立方厘米)六、應(yīng)用題（36分） 1（1/4+1/5）=11/20 138x27=269（人）=384(立方米)=384方 6人950（平方厘米） 2500（立方厘米）80x40x5=16000(立方厘米)58閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。經(jīng)過(guò)中考的洗禮，你成了一名高中生。你有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，也有缺點(diǎn)和不足。也許你長(zhǎng)大成熟了，不再懵懂幼稚，但你想更上一層樓；也許你正在走向成熟，不想渾渾噩噩，決心重塑自我。開(kāi)學(xué)以來(lái)，遇到的人，親歷的活動(dòng)，無(wú)不給你的思想、生活甚至是生命帶來(lái)沖擊，催你清醒，促你奮進(jìn)崛起，唯一的辦法就是改變你自己！請(qǐng)以“改變自己”為題，寫(xiě)一篇記敘文要求：不少于800字。寫(xiě)出你的真情實(shí)感。不抄襲，不套作?！敬鸢浮扛淖冏约簽踉疲兴嬖诘睦碛?，它可以為我們遮擋住那刺眼的陽(yáng)光。暴風(fēng)雨，也有它存在的理由，它可以平靜我們內(nèi)心的煩躁，拂走我們心底的塵埃。那段日子，我眼中的一切都是灰色的。步入初三的殿堂，家，學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線(xiàn)，構(gòu)成了我單調(diào)的生活，繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。成績(jī)的下滑無(wú)疑又是雪上加霜。頓時(shí)感覺(jué)到自己的前途灰暗無(wú)比。我獨(dú)自走在回家的路上，又是一個(gè)陰天，烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣，狂風(fēng)肆虐，咆哮著涼過(guò)每一次角落。不一會(huì)，便來(lái)臨了暴雨。無(wú)奈，我只好躲在一家屋檐下避雨。不經(jīng)意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。透過(guò)那幾扇干凈的玻璃門(mén)，里面是一個(gè)畫(huà)室，畫(huà)室很簡(jiǎn)單，只有灰色和白色而已。里面的學(xué)生有的坐著，有的站著，他們輕輕的握著筆，纖細(xì)的手輕輕滑過(guò)，潔白的紙上出現(xiàn)了灰色的點(diǎn)綴，只有單調(diào)的灰白兩色，卻勾勒出如此美麗的世界。我不禁愛(ài)上了這里，愛(ài)上了這單調(diào)的世界。我便報(bào)名來(lái)到了這里，成了勾勒這世界的一份子。我懷著激動(dòng)和喜悅的心情靜靜的坐下，望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對(duì)比。自信地拿起筆，輕輕地在紙上拂過(guò)，出現(xiàn)在我眼前的卻是如此污濁不堪，那灰色的痕線(xiàn)像一條猙獰的疤痕，怒目的盯著我，失望與痛苦瞬間襲入我的大腦。我將筆默默放回畫(huà)盒。難道我又要放棄了嗎？難道真的我什么也做不好了嗎？不，我不能就此放棄！我要努力獲得成功，徹底地改變自己！我重新拿起畫(huà)筆，不斷的練習(xí)，在我的堅(jiān)持不懈下，我終于尋到了一絲柔和的影子?？粗莾?yōu)美的線(xiàn)條，我對(duì)著鏡子里那張污濁的臉笑了。感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去。還是陰天，灰色的天空與灰色的大地相互連接。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。從此，我不再埋怨自己的生活，樂(lè)觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫(huà)一副畫(huà)來(lái)放松心情?；疑鞘謫握{(diào)的顏色，但又十分相襯，只有灰色才能體現(xiàn)出白色的亮麗，只有白色才能體現(xiàn)出黑色的柔和。烏云，有它存在的理由，它可以襯映出你身上的閃光點(diǎn)。暴風(fēng)雨，也有它存在的理由，它可以磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。改變自己，改變自己對(duì)灰色的厭惡，我的生活因此而十分充實(shí)。【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作能力。形式為命題作文。命題作文題目、寫(xiě)作要求明確完整，利于考生通過(guò)審題立意構(gòu)思選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。只有審清題意才能根據(jù)寫(xiě)作特長(zhǎng)或者生活積累，明確文體，確定寫(xiě)作重點(diǎn)。寫(xiě)記敘文時(shí)注意化虛為實(shí)、化顯為隱、化平為奇、化情為物、化理為形。同時(shí)，在成文的時(shí)候，還要注意時(shí)代感，要有時(shí)代意識(shí)?！緦忣}】此題考查“材料+命題”作文的寫(xiě)作?！案淖儭钡膬?nèi)涵和外延，領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊(yùn)。改變有積極和消極之分，有正面和反面之別。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛(ài)……都是對(duì)自己的改變。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動(dòng)作，甚至只是一個(gè)表情。改變自己是一種成熟，一種勇氣，一種修養(yǎng)，同時(shí)更是一種睿智。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵，完成自我的超越，獲得人生的成功；反之，不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生，給社會(huì)、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。，一件小事，一種小物，一念之間……基本上都是積極的改變。可不受材料束縛，只要扣題就行。參考立意：成功從改變自己開(kāi)始/世界因改變而美麗，人生因改變而精彩。我想改變生活，生活卻改變了我。微笑、鼓勵(lì)……，改變了我。改變，讓我感動(dòng)……以小見(jiàn)大；實(shí)題虛寫(xiě)。例文分析：文章以學(xué)畫(huà)為中心事件，記敘了學(xué)畫(huà)的過(guò)程和結(jié)果，通過(guò)學(xué)畫(huà)自己變得開(kāi)朗樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈，勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？捎盟夭模寒?dāng)你還沉浸在滿(mǎn)紙荒唐的言情、武俠小說(shuō)中時(shí)、你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)中的人類(lèi)？當(dāng)你還在幻想著榮譽(yù)與富貴不勞而獲時(shí)，你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？當(dāng)你還在感受著天使與你同在時(shí)，你是否知道，你是一個(gè)生活在現(xiàn)實(shí)生活中的人？我們不過(guò)都是平凡人，忘卻那些虛有，改變自己的人生價(jià)值觀。丟掉羞澀，做一個(gè)活潑開(kāi)朗的人?？偸橇?xí)慣對(duì)人保持一種特定的距離，雖然相信世上的好人會(huì)比壞人多很多，卻還是習(xí)慣對(duì)人保持一種警惕。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。高中后才發(fā)現(xiàn)，在這萬(wàn)千行人中，唯有自己最孤單，別人都是成群結(jié)隊(duì)，在一起談天說(shuō)笑，自己卻像只落單的孤鳥(niǎo)，想飛，卻找不到方向。遇到困難時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無(wú)助。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。從今以后，便丟掉自己身上的保護(hù)色，多與人接觸，成為一個(gè)交際達(dá)人。只有真正認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，你才會(huì)改變自己，你只有改變了自己，才有可能改變世界。他通過(guò)泯去后天的經(jīng)過(guò)世俗熏染的“偽我”，以求返歸一個(gè)“真我”。他清晰地看到了社會(huì)的腐朽，卻沒(méi)有力量去改變它，于是只好改變自己——追求自身道德的完善。因?yàn)楦淖冏约?，他領(lǐng)悟到了“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的真諦。因?yàn)楦淖冏约海蕾p到了“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的自然之觀。因?yàn)楦淖冏约?，他成就了中?guó)文學(xué)史上的一大奇跡。根據(jù)要求作文。請(qǐng)以“我想要的幸?！睘轭}，寫(xiě)一篇700字以上的作文。要求：文體不限，立意自定，不要套作，不得抄襲?！敬鸢浮课蚁胍男腋Ｐ腋Ｊ且粋€(gè)十分美妙的詞，讓每個(gè)人不知疲倦地為它努力前行。幸福是一種感覺(jué)，不能用數(shù)據(jù)來(lái)衡量。雖然有“幸福指數(shù)”一說(shuō)，但冷冰冰的好像實(shí)驗(yàn)室的科研數(shù)據(jù)。對(duì)，幸福是一種滋味，是一種體驗(yàn)，是自我的一種滿(mǎn)足感。但并非每個(gè)人都能知道自己想要的幸福是什么，往往幸福的真諦會(huì)因我們所處的階段不同而變化。小時(shí)候，我想要的幸福是爸媽能不去工作，乖乖地留在家里陪我看卡通，陪我玩飛行棋，還有給我買(mǎi)好吃的糖果，年幼的我不懂什么大道理，只是簡(jiǎn)單地知道，如果父母天天都陪我玩，天天都給我買(mǎi)糖吃，那么將會(huì)是最幸福的事了，簡(jiǎn)單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)幸福的定義有了新的定義。我仿佛不在想父母時(shí)常地陪在身邊，我渴望獨(dú)立，我渴望自由，我對(duì)一個(gè)人的生活顯得越發(fā)的向往，越發(fā)的期待。覺(jué)得我想要的幸福便是擁有一片自由的天空，有一個(gè)獨(dú)屬于自己的天地。而時(shí)至現(xiàn)在，逐漸需要去踏進(jìn)社會(huì)，學(xué)會(huì)去適應(yīng)生活中的挑戰(zhàn)與困難，在經(jīng)歷生活中的磨練后，猛然發(fā)現(xiàn)，自己想要的幸福只是一份安穩(wěn)的小工作，一個(gè)安靜學(xué)習(xí)的環(huán)境。不需要多么的夸張，不需要多么的驚人，只需平平穩(wěn)穩(wěn)，僅此而已。我幻想將來(lái)，將來(lái)我對(duì)幸福的定義可能有變了?；蛟S將來(lái)待我年老時(shí)，我想要的幸福就變成一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望：一家人在一起平平安安的，能夠不愁溫飽就行了。我想要的幸福，有很多很多，這并非我貪心，而是，當(dāng)我處于的階段不同了，所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。但我相信，只要有一顆追求幸福的心，并為之努力，那么，無(wú)論你我分別在哪一個(gè)階段，擁有怎樣的心境，我們都會(huì)收獲各自的幸福的。我想要的幸福或是糖果滿(mǎn)屋