感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-04-02 01:47 本頁面
【正文】 感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)效果：學(xué)生在音樂和圖片的感染下，慢慢進(jìn)入角色，勾起對(duì)生活的回憶，對(duì)父母平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思考，：體驗(yàn)親情，或講故事，或朗誦詩歌，表達(dá)對(duì)父母的感激之情。.欣賞文章《一位辛酸父親的來信》，讓學(xué)生簡要談感想。親情問答請(qǐng)同學(xué)描述一個(gè)自己經(jīng)歷的與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母親的啰嗦這方面的故事。學(xué)生訴說，主持人追問：直到今天你想對(duì)爸爸說些什么？活動(dòng)效果：學(xué)生根據(jù)課前的材料積累，結(jié)合網(wǎng)上的“全哥”現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析，一方面認(rèn)識(shí)到父母不能為我們的一切包辦，但又不能一切依賴家長。八個(gè)同學(xué)都是從生活中選擇感人至深的事情，加上有感情地?cái)⒄f，不少同學(xué)潸然淚下，起到一定的情感共鳴。，學(xué)生選擇評(píng)判你知道父母的生日嗎？你了解父母的健康狀況嗎？你知道用于你一年的花費(fèi)是多少嗎？你能經(jīng)常與父母交流、溝通嗎？你會(huì)厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎？你會(huì)因父母文化層次和社會(huì)地位而看不起他們嗎？學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，你會(huì)抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎？你能為父母分擔(dān)憂愁嗎？你知道父母最大的煩惱是什么嗎？你會(huì)為父母做家務(wù)活，幫他們洗衣服、洗頭嗎？你知道父母最喜歡的東西嗎？主持人匯總調(diào)查結(jié)果。班主任就此進(jìn)行評(píng)論，對(duì)比父母的付出和學(xué)生的回報(bào)，引發(fā)學(xué)生深思?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過問卷調(diào)查的形式，及時(shí)反饋，一組組數(shù)據(jù)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生理解父母、感恩父母的意識(shí)?！炕顒?dòng)三：回報(bào)親情，我們可以為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實(shí)在是內(nèi)心有愧！感恩不待時(shí)，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。（學(xué)生發(fā)言）心聲傳遞：在今天的班會(huì)課后，每位學(xué)生給自己的父母寫一封信，表達(dá)自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。詩朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》【設(shè)計(jì)意圖：活動(dòng)主體是五（2）班學(xué)生，通過北京裴老師來校的演講已經(jīng)感染了學(xué)生，這次活動(dòng)又結(jié)合自身實(shí)際，學(xué)生有話說。讓學(xué)生面對(duì)父母，真情傾訴，又體現(xiàn)了教育的持續(xù)性，增強(qiáng)了教育功能?！炕顒?dòng)四：勵(lì)志成才：“青春是一生中最美麗的季節(jié)”1．視頻《勵(lì)志成才的故事》聾啞少女成為優(yōu)秀小提琴手播放背景音樂，詩歌朗誦《勵(lì)志成才》（1） .由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話。（2）.齊唱歌曲《感恩之心》結(jié)束?！驹O(shè)計(jì)意圖：有思想才有行動(dòng)，通過前面幾個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，讓學(xué)生真正受到教育，在活動(dòng)后的學(xué)習(xí)生活中取得良好表現(xiàn)?！孔ⅲ罕酒鄷?huì)設(shè)計(jì)獲省二等獎(jiǎng)篇二：感恩父母主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《感恩父母》主題班會(huì)方案《感恩父母》主題班會(huì)方案《感恩父母》主題班會(huì)方案活動(dòng)主持人：活動(dòng)目的：閱讀經(jīng)典，體驗(yàn)感恩，讓學(xué)生明白 感恩 的重要性和必要性。聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母，教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)的合作意識(shí)，為班級(jí)工作的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)理念：本節(jié)班會(huì)本著以 學(xué)生為主體 的教育理念，注重學(xué)生的 自主、合作、探究 ，暢談并體會(huì)父母的愛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．布置黑板和教室。2．對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，了解他們對(duì)父母的了解程度，并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。3．搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件?！陡赣H》、《瘋娘》、《燭光里的媽媽》歌曲磁帶和錄音機(jī)?；顒?dòng)過程：一、主持人出場宣布班會(huì)開始（在 燭光里的媽媽 的背景音樂中主持人上場）甲：慈母手中線，游子身上衣。乙：臨行密密縫，
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