【正文】 部編語文閱讀理解專項(xiàng)習(xí)題及答案解析及解析一、小升初語文閱讀理解訓(xùn)練1．父親是一條魚①元宵前后和陽春三月，是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。②在這段時(shí)日里，母親幫著父親煮大鍋大鍋、鮮鮮嫩嫩的鯉魚招待那些買魚苗的客人。酒足飯飽之后，父親才根據(jù)買主對魚的尺寸、數(shù)額，心花怒放地開價(jià)出售魚苗。在一陣友好的、不太經(jīng)意的討價(jià)還價(jià)后，父親便依依不舍地將精心喂大的各種魚苗賣給這些魚客。此刻，只見父親滿臉的歡悅將往日的辛勞困倦鍍得錚亮。待來家里求購的客人逐漸稀少后，父親只好一個(gè)一個(gè)地方去趕魚市，這些小鎮(zhèn)集市，最近的也離我家有十余里，遠(yuǎn)則三四十里。父親雞叫頭遍就起床放干水池，將魚捉進(jìn)魚盆里，然后打著手電筒，頂著寒霧冷露去趕集。兩只比米篩還要大的魚盆將干瘦細(xì)小的父親夾在中間，仿佛不是父親挑著它們，而是它們擁著父親在行進(jìn)。待到池里的魚苗賣完，我家屋角落里早就積了一大堆已磨成草筋的爛草鞋……③接下來，父親又要著手為幼苗培植而忙碌不休。父親精心修整好魚池，買回魚苗后，父親就開始像喂養(yǎng)嬰兒般悉心照料。父親每天一大早就下到池里，用一只木耙將寧靜的池水?dāng)噭?dòng)，然后潑灑肥水，早中晚三次。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。待布谷鳥在我的家鄉(xiāng)山野不知疲倦地婉轉(zhuǎn)啼鳴時(shí)，父親便沐浴著三月的陽光和布谷鳥清麗的音韻悠然地端坐于屋前的棗園里，用一只精致的小碗將腳盆里的小魚按照魚種分門別類地舀進(jìn)一只只魚盆里。然后，父親挑著魚盆在暖融融的陽光下穿過一個(gè)又一個(gè)村莊。在父親拖著悠長的聲調(diào)沿村叫賣時(shí)，布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。④我沒想到，那年秋天，父親那如同陽春三月布谷鳥鳴唱般的叫賣聲，竟然成了他撒在我家鄉(xiāng)那些村莊里的一曲絕唱。父親去世的兩個(gè)月前，我回去看望過我的父母。母親告訴我，早幾天，父親去給姑奶奶過生日，穿著我的皮鞋，顯得特別高興。我很納悶，我沒有什么皮鞋留在家里啊。母親就從父親的床底下拿出一雙棕色的皮鞋?？吹竭@雙皮鞋，我的眼淚一下子就涌了出來。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋，父親竟從屋外撿回來，還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日，那么炫耀！那么得意！頓時(shí)，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。這時(shí)我才想起，父親一生賺了那么多的錢，對到我家來買魚苗的所有人都是那么大方，那么舍得花錢招待，卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。⑤離家那天，父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。我怎么也沒有想到，這竟是我最后一次看到父親的背影。那一次，父親站在魚池邊，和我說著他已經(jīng)說了很多遍的話，要我多寫信回來，要我好好工作，要我冷了多穿衣……可現(xiàn)在我想聽父親那些重復(fù)啰嗦的話卻再也聽不到了。⑥父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。父親走進(jìn)了另一片水澤，父親站在那片水澤的邊緣或許正凝望著一條向他走近的魚。我仿佛覺得，父親一定化作一條水中游動(dòng)的魚，只要這世上還有一滴水，父親就永遠(yuǎn)活在水里?！案赣H是一條魚”的含義是什么？請根據(jù)文意簡要回答。 ，分析下列句子所蘊(yùn)含的思想感情。（1）頓時(shí)，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。 （2）父親一直送我，送到他非常熱愛的魚池邊還不愿轉(zhuǎn)身。我看見養(yǎng)了大半輩子魚的父親倒映在水中的朦朧身影瘦小得就像一條魚影。 ②段畫線句子采用了什么修辭手法？你能體會(huì)到什么？ ③自然段中寫陽春三月的布谷鳥，其作用是什么？ 、偉岸的、嚴(yán)肅的、深沉的，本文的父親有什么不同？ ，對魚懷有極其深厚的感情。父親如同游動(dòng)的魚一樣，永遠(yuǎn)活在兒子的心中。2.（1）運(yùn)用比喻的修辭手法，表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，將父親的身影比喻成魚影，流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。我能體會(huì)到父親賣魚的艱辛，感受到兒子對父親的關(guān)心和心疼。；突出父親的勤勞品質(zhì)。、好客的、節(jié)儉的、關(guān)愛兒子的、細(xì)膩的。2． 堅(jiān)持，寫出了天氣的惡劣，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，為下文母親發(fā)電報(bào)的情節(jié)作鋪墊。3.“稍微”一詞寫出了老婦人雖然生活拮據(jù)，但是對兒子的思念和愛蓋過了其他所有，所以只是稍微猶豫了一下便還是堅(jiān)持要加“媽媽想你”四個(gè)字?！吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。，但作者卻通過這件事感悟到了父母對于我們的愛一直都是無聲、沉默的，這份愛他們不會(huì)言說，但卻洶涌而規(guī)熱，他們的愛就像一朵無聲的花一樣，沉默而驚艷，所以作者以此為題，用比喻手法，贊揚(yáng)了父母之愛的平凡與偉大。3．尋找媽媽的尋人啟事①作文課。老師教完了應(yīng)用文寫作后，當(dāng)場給學(xué)生們布置了一個(gè)題目：假設(shè)自己的媽媽丟了，請每一個(gè)人寫一則尋人啟事。老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一份尋人啟事樣本，大家可以照葫蘆畫瓢，但是，里面的內(nèi)容必須是根據(jù)自己母親的真實(shí)情況撰寫。②同學(xué)們似乎還沒有反應(yīng)過來，自己的媽場丟了，寫一則尋人啟事？面對著尋人啟事樣本，同學(xué)們一時(shí)都不知道該如何下筆。③見同學(xué)們都沒有什么動(dòng)靜，老師說，這樣吧，我再講一遍尋人啟事的要點(diǎn)，大家一邊聽，一邊寫，首先，寫下丟失人的姓名。④大家埋頭在紙上寫上了自己媽媽的名字。⑤老師說，性別。⑥女。大家刷刷寫下。⑦丟失人年齡。老師的話音剛落，班級里就炸開了鍋。有人說，我媽好像42歲了吧。有人說，我媽媽從來沒告訴我地多大啊，有人說，我今年14歲，我媽媽該有三十八九歲了吧？幾十個(gè)同學(xué)，竟然沒有一個(gè)人能夠準(zhǔn)確地說出自己媽媽的年齡。⑧老師搖搖頭，年齡先空著吧。下面是最重要的部分，請寫出丟失人的體貌特征。⑨ 大家七嘴八舌，似乎對自己的母親很了解，老師打斷了大家的談話，同學(xué)們說的，也許是你母親的特點(diǎn)，但是，現(xiàn)在請大家寫的是母親的體貌特征，比知臉上有顆痣，手背上面有道傷疤，腰桿有點(diǎn)彎曲什么的。⑩同學(xué)們停止了議論，歪著腦袋，努力回想著媽媽的形象。每天都見到的媽媽，到底有些件么體貌特征呢？臉上有沒有長痣？好像是有的，但想不起來在哪了。媽媽干活時(shí)，經(jīng)常會(huì)受傷，可是，哪兒留下過傷疤？倒真的沒注意過啊。媽媽的腰桿這幾年確實(shí)有點(diǎn)彎曲了，總是直不起來，可能是太累的緣故吧？可是，好像每個(gè)人的母親都是這樣的，這也算是體貌特征嗎？同學(xué)們勉強(qiáng)寫下了幾個(gè)特征，既像是自己母親的，又好像不太像。老師說，請同學(xué)們再寫下，今天，媽媽穿的是什么衣服和鞋子。如果媽媽真丟了，那么，最后離開家時(shí)穿的衣服，將是很重要的鑒別辨認(rèn)依據(jù)。班級里再次炸開了鍋。穿著干干凈凈衣服的同學(xué)們，嘰嘰喳喳地議論開了：哪個(gè)同學(xué)早上新穿了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，大家立即注意以了；最喜歡的那個(gè)電影明星，喜歡穿什么樣式什么牌子子的衣服，大家總是一清二楚厖可是早上和自己一起出門，甚至騎著車子將自己送到學(xué)校門口的媽媽，穿著什么顏色的衣服，什么樣式的，卻真的沒有留意，從來也沒有留意。作文課徹底失敗了，一個(gè)簡單尋人啟事，竟然沒有一個(gè)同學(xué)寫完整、準(zhǔn)確。最后，老師面色凝重地對大家說，不是尋人啟事難寫，是大家對自己媽媽，根本就不關(guān)注不了解啊。天底下的爸爸和媽媽，都是用心去看自己的孩子的，所以，孩子的每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，都逃不過父母的眼睛。記住爸爸媽媽其實(shí) 點(diǎn)也不難，只要用心，就足夠了。每個(gè)人的成長都不是一件理所當(dāng)然的事情，可是，我們偏偏對精心呵護(hù)我們的父母視而不見：只看見 可口的飯菜，卻不見忙碌在廚房的背影；只欣喜于獲得的優(yōu)異成績，卻忘記了深夜伴讀的眼眸；只盼望著自己的成長，卻忽略了因操勞而佝僂的背影……要到何時(shí)，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的恩情？讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，先從關(guān)愛自己 父母開始。聯(lián)系上下文解釋下列詞語。撰寫： 佝僂： 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什么事。 第自然段開頭處省略了同學(xué)們七嘴八舌討論 內(nèi)容。請聯(lián)系上下文，結(jié)合想象，補(bǔ)寫在下面。 第自然段運(yùn)用什么修辭手法？有什么作用？ 讀完本文，你有什么話想對你的父母說嗎？請寫下來。（不少于50字） ：寫作、佝僂：形容脊背向前彎曲?！皩ふ覌寢尅钡膶と藛⑹拢怯捎谕瑢W(xué)們從來沒有關(guān)注過母親，作文課失敗了。：“我媽媽特別愛嘮叨?！薄拔覌寢尯芮诳欤刻於家春芏嘁路?，還要做飯，搞衛(wèi)生?！薄拔覌寢尶偸且芪?，連電視都不讓我看，說我浪費(fèi)時(shí)間厖”“我媽媽最疼我了，有什么好吃的都留給我厖”（聯(lián)系上下文，用敘述的語言寫出“七嘴八舌”的內(nèi)容也可），使句子節(jié)奏鮮明，氣勢磅礴，寫出了“我們”總是只關(guān)心自己而忽略父母。呼吁“我們”要學(xué)會(huì)關(guān)愛父母，關(guān)愛他人，升華了主旨。4．盲道上的愛①上班的時(shí)候，看見同事方老師正搬走學(xué)校門口一輛輛停放在人行道上的自行車，我走過去，和她一道搬。②我說：“車子放得這么亂，的確有礙觀瞻?！彼龥_我笑了笑，說：“那是次要的，主要是侵占了盲道?！蔽也缓靡馑嫉丶t了臉，說：“您瞧我，多無知?！雹鄯嚼蠋熣f：“其實(shí)，我也是從無知過來的，兩年前，我女兒視力急刷下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說視網(wǎng)膜出了問題，告訴我說要有充足的心理準(zhǔn)備?！蔽覜]聽懂，問有啥充足的心理準(zhǔn)備。醫(yī)生說，當(dāng)然是失明了，我聽了差點(diǎn)死過去。我央求醫(yī)生說：“我女兒才二十多歲啊，沒了眼睛怎么行，醫(yī)生啊，求求你，把我的眼睛摳出來給我女兒吧！”那一段時(shí)間，我真的是做好了把雙眼捐給女兒的充足心理準(zhǔn)備。為了讓自己適應(yīng)失明以后的生活，我開始閉著眼睛拖地抹桌、洗衣做飯。每當(dāng)輔導(dǎo)完了晚自習(xí)，我就閉上眼睛沿著盲道往家走。那盲道，也就兩磚寬，磚上有入道杠。一開始，我走得磕磕絆絆的，腳說什么也踩不準(zhǔn)那兩塊磚。在回家的路上，石頭絆倒過我，車子碰破過我，我多想睜開眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天，我將生活在徹底的黑暗里，我就硬是不叫自己睜眼。到后來，我在盲道上走熟了，腳竟認(rèn)得了那入道杠！我真高興，自己終于可以做個(gè)百分之百的育人了！也就在這個(gè)時(shí)候，我女兒的眼病居然奇跡般地好了?、苡刑焱砩希覀円患胰嗽诮稚仙⒉?，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。結(jié)果，我一直順利地走到了家門前。解開圍巾，看見走在后面的女兒和她爸都哭成了淚人兒厖你說，在這一條條盲道上，該發(fā)生過多少叫人流淚動(dòng)心的故事啊。要是這條人間最苦的道連起碼的暢通都不能保證那不是咱明眼人的恥辱嗎?、輲е嚼蠋熤v述的故事，我開始深情地關(guān)注那條“人間最苦的道”，國內(nèi)的，國外的，江南的，我彎腰檢起盲道上礙腳的石子。有時(shí)候，我一個(gè)人走路，我就跟自己說：喂，閉上眼睛，你也試著走一回盲道吧。盡管我的腳不認(rèn)得那入道杠，但是，那硌腳的感覺那樣真切地眸間從足底傳到了心間。我明白，有一種掛念深深地嵌入了我的生命。痛與愛糾結(jié)著，壓迫我的心房，促我身體力行。⑥讓那條窄路寬心地延伸，我替他們謝謝你。②自然段中加點(diǎn)詞語“無知”在文中的含義是什么？ ，卻為什么要閉著限睛做家務(wù)，還閉上眼睛練習(xí)走盲道？