【正文】 （部編語(yǔ)文）四年級(jí)上冊(cè)閱讀理解專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練及答案一、四年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解練習(xí)1．美德在民間孫道榮①為了36元錢(qián)，一個(gè)人苦苦找尋了另一個(gè)人，整整三年。②找人的叫老張，是個(gè)鞋匠，專(zhuān)門(mén)幫人修鞋、擦鞋，在街上開(kāi)了個(gè)修鞋的小店，已經(jīng)擺了八九年，一直沒(méi)挪窩，加上手藝又很好，所以生意不錯(cuò)，積累了很多熟客。老張要找的人叫石慧，石慧是附近的住戶，也是老張的一個(gè)客戶。③如果客戶預(yù)存一筆錢(qián)，可以打八折，老張的這個(gè)主意，吸引了好多客戶。老張有三個(gè)厚厚的大本子，清清楚楚登記著每一個(gè)客戶的存款和每一筆消費(fèi)記錄，從無(wú)差錯(cuò)。其中有個(gè)客戶，預(yù)付款還剩余36元，但她已經(jīng)三年沒(méi)有來(lái)過(guò)了，鞋匠老張要找的人就是她，他想把錢(qián)退還給她，或者請(qǐng)她把剩余的錢(qián)消費(fèi)掉。④可是，除了知道她名叫石慧，住在附近的某個(gè)小區(qū)之外，老張對(duì)她一無(wú)所知，也沒(méi)有她的任何聯(lián)系方式。老張就只能用最原始的方式，一個(gè)個(gè)地問(wèn)。每一個(gè)前來(lái)擦鞋或者修鞋的客戶，他都要問(wèn)人家一句，你認(rèn)識(shí)石慧這個(gè)人嗎？久而久之，竟然成了老張的一個(gè)習(xí)慣。⑤有人被反復(fù)地問(wèn)，就好奇地反問(wèn)他，為什么要找這個(gè)人？老張就把事情的原委告訴人家。有人勸慰老張，可能是她搬家了，或者有其他原因，不來(lái)了，反正就這么點(diǎn)錢(qián)，不用找了吧。老張一本正經(jīng)地說(shuō)，那可不成，再少，也是人家預(yù)存在我這兒的，她若不來(lái)消費(fèi)了，我就要把錢(qián)退給人家。⑥慢慢地，到老張的店鋪來(lái)修鞋或擦鞋的人，都知道老張?jiān)谡乙粋€(gè)人，那個(gè)人叫石慧。⑦有個(gè)客戶認(rèn)識(shí)石慧，但客人沉重地告訴老張，兩年前，她就已經(jīng)因病去世了。他也不知道她具體住哪個(gè)小區(qū)，也沒(méi)有她的聯(lián)系方式。③老張很難過(guò)。但他不想就此放棄，他想，石慧不在了，那就找到石慧的家人，把剩下來(lái)的36元退給人家。因此，他依然固執(zhí)地向每一個(gè)到店的客人詢問(wèn)，你認(rèn)識(shí)石慧嗎？日子就在老張的這一聲聲詢問(wèn)中，慢慢流逝。①終于，有個(gè)新客戶告訴老張，他認(rèn)識(shí)石慧的丈夫。①第二天，石慧的丈夫，來(lái)到了鞋匠老張的小店內(nèi)。老張拿出一本厚厚的舊賬本，翻到其中的一頁(yè)，對(duì)石慧的丈夫說(shuō)，她的預(yù)存款還剩36元，把錢(qián)退給你，或者你來(lái)修鞋、擦鞋，都可以。②石慧的丈夫卻堅(jiān)決不肯收，他說(shuō)，這么點(diǎn)錢(qián)，你卻一連找了我們?nèi)?，已?jīng)很讓我感動(dòng)了，錢(qián)我不能收。13一個(gè)堅(jiān)持退錢(qián)，一個(gè)堅(jiān)決不肯收。最后，還是鞋匠老張想了個(gè)辦法，要不，我們把這錢(qián)捐了吧,也算是對(duì)石慧的一個(gè)紀(jì)念。14第二天，鞋匠老張來(lái)到當(dāng)?shù)氐募t十字會(huì)，以石慧的名義，捐了336元錢(qián)，其中的36元，是石慧三年前預(yù)存在鞋匠老張店里的余款，另外的300元，是石慧的丈夫追捐的。15這個(gè)故事，有了一個(gè)善良而關(guān)滿的結(jié)局。我不厭其煩地復(fù)述這個(gè)故事，是想告訴大家，這個(gè)社會(huì)需要的很多東西，比如善良，比如誠(chéng)信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來(lái)就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪小? 。 ，你一定會(huì)有很多感悟。請(qǐng)具體寫(xiě)出其中某一點(diǎn)感悟，并結(jié)合生活實(shí)際談一談。（條理清晰，語(yǔ)言流暢，80字左右） ，絲毫不加粉飾，讀完卻讓人頗為感動(dòng)。結(jié)合你平時(shí)的寫(xiě)作，你認(rèn)為一篇好文章是內(nèi)容重要，還是華麗的詞句和描寫(xiě)重要？談?wù)勀愕目捶ā? “老張”三年苦尋顧客退還36元預(yù)付款。，比如善良，比如誠(chéng)信，比如承諾，以及其他的很多美德，從來(lái)就不稀缺，它們就在民間，就在我們?nèi)粘５纳钪小＃孩僬\(chéng)信最美；②生活中到處都有修身樹(shù)德的正能量；③普通人的心智最樸素，還沒(méi)有被物欲橫流的社會(huì)風(fēng)氣所沾染，他們身上形顯著人類(lèi)最本真的優(yōu)秀品質(zhì)。（結(jié)合實(shí)際，略）：我認(rèn)為文章的內(nèi)容重要，文章的內(nèi)容和思想是文章的靈魂，而華麗的詞句固然可以錦上添花，但卻不能少了文章思想的基礎(chǔ)。（言之有理即可）2．天階趙愷①在一次晚會(huì)上，我朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)歌《二泉映月》。為朗誦伴奏的，是二胡表演藝術(shù)家閔惠芬。晚上演出，下午和她做準(zhǔn)備。②誠(chéng)摯、率真、善良、熱烈，和閔惠芬對(duì)坐，心弦和琴弦共振。③與音樂(lè)有生死之約，自8歲始，一把胡琴伴隨一生。④二胡是東方樂(lè)器，亦是平民樂(lè)器。平民喜愛(ài)，閔惠芬便喜愛(ài)平民之喜愛(ài)。⑤她去過(guò)蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。恭敬虔誠(chéng)，置身船頭仿佛置身維也納金色大廳。⑥她去過(guò)甘肅煤礦，乘坐卡車(chē)跑了5個(gè)礦井，戈壁為劇場(chǎng)，車(chē)廂為舞臺(tái)，她為礦工演出。獲得上海文聯(lián)授予的“德藝雙馨”稱(chēng)號(hào)，頒獎(jiǎng)儀式，她請(qǐng)來(lái)甘肅鎳礦礦工。從礦工手上接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)，是她的最高榮譽(yù)。⑦去過(guò)以干旱貧窮聞名于世的定西。坐在一個(gè)紅柳沙墩上拉琴，老鄉(xiāng)圍著紅柳沙墩聽(tīng)琴。聽(tīng)眾之中還有一頭牛，這牛也奇，琴聲一起，它站定不動(dòng)，仿佛一座生出耳朵的山，老牛知音，閔惠芬想與知音合影，牛卻俯首不動(dòng)。閔惠芬懂得牛的心事，便專(zhuān)門(mén)為它加演了一曲，老牛這才樂(lè)了，巍峨大山溫順得像個(gè)孩子，依偎著閔惠芬合影作別。⑧曲終人不散，滿坡響起大西北“花兒”。⑨重病，醫(yī)生從未見(jiàn)過(guò)的病。與死亡抗?fàn)幜?7年。如何手術(shù)？從右肩到右肋得割出一條七八寸長(zhǎng)的口子。對(duì)于一位右手執(zhí)弓的弦樂(lè)藝術(shù)家，這意味著什么？⑩琴手惶恐發(fā)問(wèn)：“手術(shù)后，我還能拉琴嗎？”?醫(yī)生悲愴作答：“要做好不能拉琴的準(zhǔn)備。”?問(wèn)答之間，她們相擁而泣。?三次手術(shù)，三次化療，命運(yùn)把閔惠芬推向地獄的門(mén)檻。眼睜不開(kāi)，耳聽(tīng)不見(jiàn)，她進(jìn)入混沌迷蒙。冥冥之中見(jiàn)一條藍(lán)色云帶，她向著縹緲云帶飛去。就在那一刻，聽(tīng)見(jiàn)一段樂(lè)句。她知道，這是天籟。想記錄天籟，可是舉不起右臂。不能記錄，天籟就不肯離去。盤(pán)旋、依偎、纏繞，乃至支撐、激勵(lì)、召喚，直到她的體力漸漸恢復(fù)，直到她記下這段誕生在天堂的旋律。靜臥病床，閔惠芬把這段樂(lè)句發(fā)展并結(jié)構(gòu)成為一部作品，她把作品命名為《音詩(shī)——心曲》，并委托弟子演奏。?作品公演，閔惠芬去聽(tīng)了。?她說(shuō)：“音階，天階。歷經(jīng)劫難的我刻骨銘心，美的創(chuàng)造，當(dāng)是生死攀援?！保ㄕ浴蹲x者》2013年第2期）“平民喜愛(ài)，閔惠芬便喜愛(ài)平民之喜愛(ài)”，作者寫(xiě)了哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括。 “恭敬虔誠(chéng)，置身船頭仿佛置身維也納金色大廳”中“恭敬虔誠(chéng)”是對(duì)閔惠芬的______描寫(xiě)，從這句話中我們體會(huì)到了________________________。⑦段詳寫(xiě)“老牛聽(tīng)琴”的作用。 ，從文中找出最能表現(xiàn)閔惠芬的性格以及高度概括其品質(zhì)的詞語(yǔ)。 “天階”為題的含義。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。 閔惠芬對(duì)人民和藝術(shù)的無(wú)限熱愛(ài)、尊重、精湛和她為人的率真、善良。、率真、善良、熱烈，生動(dòng)形象地表現(xiàn)閔惠芬對(duì)二胡演奏無(wú)止境的生死攀援，也表達(dá)作者對(duì)閔惠芬的高度贊揚(yáng)。3．27 冷風(fēng)暖香①臘月的天，冷得干燥，就像空氣中凝結(jié)著永不會(huì)融化的冰。走在街上，忽然覺(jué)得周?chē)辛艘环N靈動(dòng)，那是一絲帶著甜味的溫暖氣息蕩漾過(guò)來(lái)，仿佛使寒流也有了脈脈的漣漪（ ）。 ②街上每隔上百十米，便有一個(gè)賣(mài)烤地瓜的，面前是一只改裝過(guò)的豆油桶，那些甜甜的香味就從其中溢出來(lái)。行色匆匆的人們，都會(huì)略略停頓一下腳步，那氣味，那感覺(jué)，會(huì)讓他們瞬間想起家的溫馨。這條街是我每天上下班常走的，雖然不曾買(mǎi)過(guò)一只烤地瓜，可心里每次都會(huì)充滿了溫柔的感激，只為他們給了我一種微甜的心情。③已不知是從哪一天起開(kāi)始注意那個(gè)女人的。她也就三十多歲吧，全身都圍裹在厚厚的棉衣里，面前的三輪車(chē)上，一只大鐵桶里炭火正紅，仿佛心里想起了什么幸福的事一樣。第一次看見(jiàn)她的笑容，我有一種感動(dòng)，甚至震動(dòng)，驚訝于在寒風(fēng)街頭做小生意的她，竟能露（ ）出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行們，即使笑也是滿懷滄桑與無(wú)奈，偶爾還會(huì)和顧客訴說(shuō)一下生活的艱辛。而她卻沒(méi)有，就如地瓜的馨香把她的心也變暖變甜起來(lái)。④常有兩個(gè)小女孩出現(xiàn)在她身邊，七八歲的樣子，像姐妹倆，她們也不多停留，只是和那女人說(shuō)上一小會(huì)兒話。便牽著手跑開(kāi)。而女人也總是喊住她們，掀開(kāi)桶蓋，拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。幾乎每天下班的途中都會(huì)看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。⑤新年的前兩天，我下班路過(guò)那條街。女人仍在將暮的街頭站立著。想想明天就開(kāi)始休假，會(huì)有半個(gè)多月的時(shí)間不再路過(guò)，心中一動(dòng)，便走上前去。我深深吸了口氣，感受著那種甜甜的氣息。好一會(huì)兒，我才迎上那張笑臉，此刻，那兩個(gè)孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。我說(shuō)：“我要買(mǎi)兩個(gè)烤地瓜！”女人便打開(kāi)桶蓋，說(shuō)：“你挑吧！”女人的眼睛清明見(jiàn)底，我指著兩個(gè)最大的，她卻說(shuō)：“這兩個(gè)不行呢！我要帶回去給孩子！”一副很不好意思的神情，我訝然問(wèn)：“你不是剛剛給過(guò)她們嗎？”女人愣了一下，笑著說(shuō)：“哦，你說(shuō)剛才那兩個(gè)孩子呀！她們可不是我的孩子，她們的爸爸在前面拐角擺地?cái)們盒扌?，腿腳有殘疾，都挺不容易的。兩個(gè)孩子跟我好，我每天都給她們烤地瓜，她們倒是越吃越甜呢！”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來(lái)，女人將頭上的帽子摘下，我看見(jiàn)她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡，一朵淡粉的梅花。見(jiàn)我看她的頭發(fā)，她說(shuō)：“快過(guò)年了，女兒送我的，說(shuō)我戴上好看！”一種幸福與滿足寫(xiě)滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。離開(kāi)的時(shí)候，我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”，她微笑著點(diǎn)頭，眼睛亮亮的，發(fā)上的梅花將我的心映亮。⑦年后回來(lái)上班的時(shí)候，竟有了一種期待的心情。只是那條熟悉的街上，不見(jiàn)了那個(gè)微笑如花的女人。一連很多天，都是日復(fù)一日的失望。滿街的香氣仍在，卻再也沒(méi)有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。我想，那樣的一個(gè)女人，無(wú)論過(guò)著怎樣的生活，都該是滿懷幸福的吧！。漣漪（ ） 露出（ ）“冷風(fēng)暖香”既指________________________，又指_______________________。③自然段作者描寫(xiě)了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問(wèn)題。（1）“而女人也總是喊住她們，掀開(kāi)桶蓋，拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上?！本渲屑狱c(diǎn)字“塞”能不能換成“放”？為什么？ （2）“離開(kāi)的時(shí)候，我輕輕說(shuō)了聲“謝謝”，她微笑著點(diǎn)頭，眼睛亮亮的，發(fā)上的梅花將我的心映亮?！薄拔⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭”“眼睛亮亮的”屬于什么描寫(xiě)？有什么作用？談?wù)勀銓?duì)“發(fā)上的梅花將我的心映亮”一句的理解。 ⑦自然段作者寫(xiě)道：“我想，那樣的一個(gè)女人，無(wú)論過(guò)著怎佯的生活，都該是滿懷幸福的吧！”你贊同作者的觀點(diǎn)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由。 l249。 艱苦環(huán)境下女人堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂(lè)觀的精神，突出烤地瓜女人樂(lè)觀的生活態(tài)度。4.（1）不能?！叭笔怯残匀o的意思，運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)，一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心；另一方面暗示了兩個(gè)小女孩的推辭，為后文寫(xiě)小孩不是女人的孩子埋下伏筆。（2）動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，表現(xiàn)她笑對(duì)生活的陽(yáng)光心態(tài)?！鞍l(fā)上的梅花將我的心映亮”一句表現(xiàn)出烤地瓜女人和女兒之間相互關(guān)愛(ài)的親情，使我深深地感動(dòng)和倍感溫暖。理由：①面對(duì)生活中的種種艱辛，她能堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀面對(duì)；②盡管自己也生活在社會(huì)底層，但她天性善良，同情弱小，富有愛(ài)心；③與女兒互相關(guān)愛(ài)，有溫暖的親情撫慰。（說(shuō)出兩條理由即可）4．田野上的白發(fā)①母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來(lái)是額前，再后來(lái)滿頭蘆花，讓我們感到心痛。②父母都不愿離開(kāi)家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？③4月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車(chē)回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是