【正文】 三年級第五單元《面積》單元測試1（附答案）一、理解題意，認真填寫。(7分)1．邊長是1分米的正方形面積是( )； 邊長是1厘米的正方形面積是( )； 1平方分米的正方形相當(dāng)于( )個1平方厘米的正方形。2．邊長是100m的正方形土地面積是( )。3．一個長方形操場的長是100m，寬是68m，這個操場的面積是( )。4．用一根40cm長的鐵絲圍成一個最大的正方形，這個正方形的面積是( )。5．在括號里填上合適的單位。 (1)小軍手掌的面積大約是1( )。 (2)一枚郵票的面積大約是6( )。 (3)數(shù)學(xué)課本封面的面積約450( )。 (4)一家超市占地面積1250( )。來源： (5)王強身高135( )。6．5米2＝( )分米2 2分米2＝( )厘米2 200厘米2＝( )分米2 100分米2＝( )米2 60000米2＝( )公頃 80厘米2＝( )分米二、寫出下面各圖形中涂色部分的面積。(每小格面積表示1cm2)(6分)( )cm2 ( )cm2 ( )cm2三、細心比較，在○填上“＞”、“＜”或“＝”。(8分)5米2 ○500厘米2 3分米2 ○30厘米24公頃○400米2 9分米2 ○900米2200厘米2 ○2分米2 12分米○120厘米3米2 ○300分米2 一年零3個月○13個月來源：四、我會排序。(8分)1．6000m 25km 39m 39cm ______＞______＞______＞______2．2公頃 2km2 20dm2 2m2 ______＞______＞______＞______五、仔細推敲，認真辨析。(對的打“√”，錯的打“”)(10分)1．邊長是4厘米的正方形，面積和周長一樣大。 ( )2．一個正方形操場，邊長是100米，它的面積正好是1公頃。 ( )3．兩個周長相等的長方形，面積也一定相等。 ( )4．8個面積為1cm2的小正方形可以拼成一個大的正方形。 ( )5．正方形的邊長增加8米，它的周長就增加32米。 ( )六、反復(fù)比較，慎重選擇，把正確答案的序號填在括號里。(10分)1．進率是100的兩個土地面積單位是( ) ①平方米和公頃 ②平方米和平方分米 ③平方厘米和平方米2．長方形的長和寬都擴大2倍，面積就擴大( )倍。 ①2 ②4 ③83． 左圖中，甲、乙兩部分的周長( )，面積( )。①甲長 ②乙長 ③一樣長 ④甲大 ⑤乙大 ⑥一樣大4．一塊長10m、寬5m的長方形菜地，分成兩塊同樣大小的正方形地，每塊地的面積是( ) ①25m2 ②25m ③20m25．一張長方形紙，長8dm，寬6dm。如果剪一個最大正方形，這個正方形的面積是( ) ①48dm2 ②36dm2 ③64dm2七、在方格中畫出4個面積等于24個方格的形狀不同的圖形。(8分)八、聯(lián)系實際，解決問題。(28分)1．一個長方形花圃，長7米，寬5米。在它的四周圍上柵欄。(1)柵欄長多少米？(3分)(2)這個花圃的面積是多少平方米？(3分)2．會議室里面有一面長方形的墻，長9米，寬3米。墻上窗戶面積是8平方米，粉刷這面墻要粉刷多少平方米？(4分)3．一個長方形的廣場，長60m，寬40m。如果用面積為25dm2的方磚鋪這個廣場，需要多少塊磚？(4分) 來源：4．有兩個大小一樣的長方形，長都是12cm，寬都是6cm。 6cm6cm12cm12cm (1)如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少？(3分)(2)如果把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少？(3分)(3)拼成的長方形和正方形的面積相等嗎？各是多少？(2分)5．小麗家新房裝修，買大瓷磚40塊，小瓷磚56塊。 25元 18元(1)兩種瓷磚各需要多少錢？(4分)(2)一共應(yīng)付多少錢？(2分)九、選做題。(A、B兩題選做一題，做對A題得5分，做對B題得5分，A、B兩題都做對，可得10分)A題：我想用正方形的地磚把餐廳鋪成右邊這種樣子。(1)一共要用多少塊磚？(2分)(2)如果每塊地磚的邊長為5dm，我家餐廳的面積是多少平方米？(3分)B題：(5分)每個小方格按1平方米計算，陰影部分的面積是( )平方米。附加題。(5分)在一塊長方形的草地四周，鋪上寬1米的小路，小路的面積(如圖中陰影部分所示)是多少平方米？參考答案一、1．1平方分米 1平方厘米 100 2．10000m2 3．6800m2 4．100cm2 5．(1)dm2 (2)cm2 (3)cm2 (4)m2 (5)cm 6．500 200 2 1 6 8二、10 8 11三、＞ ＞ ＞ ＜ ＝ ＝ ＝ ＞四、1．25km＞6000m＞39m＞39cm 2．2km2 ＞2公頃＞2m2 ＞20dm2五、1． 2．√ 3． 4． 5．√六、1．② 2．② 3．③ ④ 4．① 5．②七、略八、1．(1)(7＋5)2＝24(m) (2)75＝35(m2) 2．93－8＝19(m2) 3．6040＝2400(m2) 2400m2＝240000dm2 240000247。25＝9600(塊) 4．(1)124＝48(cm) (2)(12＋12＋6)2＝60(cm) (3)相等 1212＝246＝144(cm2) 5．(1)4025＝1000(元) 1856＝1008(元) (2)1000＋1008＝2008(元)九、A：(1)40塊 (2)55＝25(dm2) 2540＝1000(dm2) 1000dm2＝10m2 B：44247。2＝8(m2)附加題：2012＋1412＋114＝72(平方米)或 (20＋2)(14＋2)－2014＝72(平方米)請圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個人的體驗和思考，以《我的青春閱讀》為題寫一篇文章；要求:①文體不限(詩歌除外)，文體特征鮮明；②不少于800字；③不得抄襲,不得套作。在閱讀方式多元化的今天，你可以通過手機、電腦等電子設(shè)備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……當(dāng)代青年渴求新知，眼界開闊，個性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格?！敬鸢浮课业那啻洪喿x記得有個智者這樣忠告過：生活里，要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天，畫船聽雨眠，生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意。風(fēng)送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月，經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子，在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn)，這簡潔生動的生活，這寬闊明朗的心地，才是那本無字的書，西游記里有這么個情節(jié)：師徒四人取經(jīng)回來的半路上，才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實，人生就是一本需要閱讀的無字書，每個人的人生之路不可復(fù)制，自己的路就在自己腳下。在這深情款款的歲月，閱讀著生命，閱讀著生活，生活從來就不是一件容易的事情，黯淡蕭條的境遇，憂愁抑郁的心境，懵懂青澀的日子，是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱，這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著，更是壯大了那些煩惱的力量，更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月，也不會逃離那些煩惱的侵?jǐn)_。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。生活的過往，需要的不是迷失于煩惱，而是讀懂那些煩惱，超越那些煩惱，讀懂生活，活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬。生活的禪法，單純而繁復(fù)、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣，去直面一切躁動著的煩惱困惑，去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱，去轉(zhuǎn)化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義，更是對青春、對生命最大的致敬。生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣，而是需要站成一棵樹的樣子，抖擻著滿身精神，一枝一條，一梗一葉，一地綠蔭，一片蔥蘢。生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過，也許等年華老去的時候，才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應(yīng)該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。生命從來就是一場積極努力，不懈怠，不懶惰，不消極，勇敢地去直面那些煩惱，去改善那些所有的境遇，去承擔(dān)哪些所有的重量，這就是我們對生命勤奮積極的閱讀，這才是我們光芒萬丈的青春?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查命題作文的寫作能力。題目是《我的青春閱讀》，關(guān)鍵詞是“閱讀”，“我的”和“青春”是“閱讀”的限定修飾語。閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發(fā)展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運，但并不是一定改變命運。所以作文時可以圍繞閱讀方式來談?wù)勛约旱那啻洪喿x。比如，在閱讀方式多元化的今天，可以通過手機、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識；你也可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；還可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣。也可以結(jié)合個人的閱讀體驗和思考，談?wù)勛约旱那啻洪喿x。寫寫自己的閱讀體驗，也可以寫自己的閱讀收獲，還可以寫自己對閱讀有關(guān)問題的思考。不管些什么方面的內(nèi)容，都要注意題目要求：不少于800字。點睛：命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死，不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：確定文章體裁；劃定取材范圍；掌握寫作重點。要寫好一篇命題作文，需要做到以下幾點：第一步：精細審題。一般情況下，審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”，明確題目的范圍及重點，找準(zhǔn)“題眼”。第二步：精深立意。立意，就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。第三步：精心選材。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。第四步：精彩表達。表達包括結(jié)構(gòu)和語言兩個方面。確立了中心，選好了材料，就要考慮文章的謀篇布局。此外，還要精心錘煉詞語，巧用修辭手法，力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。曾永義《愉快人間》說：“為了‘人間愉快’，就要‘人間處處開心眼’，就要具備擔(dān)荷、化解、包容、觀賞等四種能力，達成‘蓮花步步生’的境界。”這是一段充滿生命智慧的哲思?！叭碎g愉快”，可以是敞開心胸、放寬眼界的自得；可以是承擔(dān)責(zé)任、化解問題的喜悅；可以是對周遭事物的諒解和包容；可以是觀照生活情趣的藝術(shù)……。請你以“人間愉快“為題，寫一篇文章。要求：可敘述，可議論，可抒情，文體不限，不少于800字?！敬鸢浮咳碎g愉快愉快，聽上去是一個很“大”的詞。很多人一生都在尋求愉快，但到了垂暮之年，終于有時間坐在搖椅上，享受午后的慵懶陽光時，才發(fā)現(xiàn)，愉快其實就在身邊。 記得很小的時候，我特別喜歡繪畫，但其實那只能稱為涂鴉。我喜歡拿著五顏六色的水彩筆在白紙上涂涂抹抹，畫一些別人根本看不懂的線條與圖形。但在我的眼里，它們也許是我在樹枝間看到的一只麻雀，或是在陽臺上無意中注意到的一株幼苗，抑或是傍晚天邊的那一片燦爛的火燒云……也許我永遠不會成為一個真正的畫家，但小時候的我，拿著畫筆，用畫來描述自己的所見所聞，無疑是愉快的。愉快，其實就在于你可以用所愛的方式去展現(xiàn)生活。 稍大一些，我又愛上了攝影。與其說喜歡在那些變幻莫測的光影中找尋最美的狀態(tài)，不如說我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點滴的美。我拍攝的照片也許并不專業(yè)，甚至有些許模糊。但每當(dāng)我回顧那些照片時，它記錄下的情景卻仿若重現(xiàn)，也讓我重溫了當(dāng)時的愉快。毋庸置疑，那個手舉照相機，透過相機屏幕，小心翼翼地將自己認為“美”的東西一一記錄下來，并在成功后手舞足蹈地與父母分享的我，是愉快的。愉快，在于你珍視生活中細微的美，并用心想把它留住。 后來，我漸漸喜歡上了登山?？v然，爬山的過程很累，但當(dāng)我站在山頂，俯瞰大地，看到山下小小的人影穿梭在那些街道上時；當(dāng)我仰望天空，看到遠處的云海仿佛觸手可及時；當(dāng)我回望來路，看到已走過了那些數(shù)不清的臺階時，那種戰(zhàn)勝自己的勝利感帶給我無與倫比的愉快。愉快，就在于你不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地努力，不輕言放棄，直到成功地站上山巔。 毫無疑問，生活不是一帆風(fēng)順的，但我們可以選擇用自己的方式體味生活，可以學(xué)著珍惜、把握生活中點滴的美好，這樣，才能收獲真正的人間愉快。【解析】【詳解】本題屬于命題作文，從內(nèi)涵上來說，命題作文有三種類型：觀點型命題作文。論題型命題作文。命題提供