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【化學(xué)】九年級化學(xué)化學(xué)圖像題匯編解題技巧及練習(xí)題及解析(已修改)

2025-04-01 22:30 本頁面
 

【正文】 【化學(xué)】九年級化學(xué)化學(xué)圖像題匯編解題技巧及練習(xí)題及解析一、中考化學(xué)圖像題匯編1.下列圖象分別與選項中的操作項對應(yīng),其中不合理的是( ?。〢. 往一定量的NaOH溶液中滴加稀鹽酸至過量B.某溫度下,將KNO3固體不斷地加入水中C.向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D.持續(xù)不斷地加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體【來源】2020年河南省漯河市實驗中學(xué)中考一模化學(xué)試題【答案】D【解析】【詳解】A、向一定量的NaOH溶液滴加鹽酸中至過量,堿性逐漸變?nèi)?,酸性逐漸增強,pH值的變化是從大于7逐漸的減小到小于7,故選項圖象與選項中的操作項對應(yīng)合理;B、某溫度下,將KNO3固體不斷地加入水中,所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由0不斷增大,當達到飽和時溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,故選項圖象與選項中的操作項對應(yīng)合理;C、向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液,先與硫酸反應(yīng),開始時不會生成沉淀,硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會生成氫氧化銅沉淀,故沉淀的質(zhì)量先是零,再不斷上升,最后形成一條水平直線,故選項圖象與選項中的操作項對應(yīng)合理;D、持續(xù)不斷地加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體,碳酸氫鈉受熱分解生成了碳酸鈉、水和二氧化碳,剩余固體的質(zhì)量不為0,故選項圖象與選項中的操作項對應(yīng)不合理。故選D。2.下列圖像能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.用等體積、等濃度的雙氧水制取氧氣B.向一定量稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷加入燒堿溶液C.向一定量的稀鹽酸中不斷滴加水D.向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉和鐵粉【答案】B【解析】【詳解】A、催化劑只改變反應(yīng)速率,不改變生成物的質(zhì)量,且有催化劑的需要時間短,A錯誤;B、向一定量稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中不斷加入燒堿溶液,燒堿會先和稀硫酸反應(yīng),開始時不產(chǎn)生沉淀,待稀硫酸反應(yīng)完后才與硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生沉淀,至硫酸銅完全反應(yīng)后,沉淀質(zhì)量不再改變,B正確;C、向稀鹽酸中滴加水,開始時溶液的pH小于7,隨著水的加人,溶液的pH逐漸增大,但不會等于或大于7,C錯誤;D、鋅、鐵與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鋅比鐵的金屬活動性強,與酸反應(yīng)速率更快,等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸與足量金屬反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量由酸決定,因此最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等,D錯誤。故選:B?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,進而確定正確的圖像。3.下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是( ?。〢.向一定量的稀鹽酸和CuCl2的混合溶液中滴入NaOH溶液B.20176。C,把少量CaO放入飽和石灰水中C.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸D.向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、向一定量的稀鹽酸和CuCl2的混合溶液中滴入NaOH溶液,氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再和氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,圖像與事實不相符,故A錯誤;B,20℃,把少量CaO放入飽和石灰水中,氧化鈣與水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,放出了大量的熱,氫氧化鈣的溶解度減小,溶質(zhì)的質(zhì)量減小,恢復(fù)原溫度后,氫氧化鈣的質(zhì)量又變大,由于消耗了少量的水,應(yīng)小于開始時溶質(zhì)的質(zhì)量,圖像與事實不相符,故B錯誤;C、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇混合溶液中逐滴加入稀硫酸,開始就生成了沉淀,當硝酸鋇完全反應(yīng)不再生成沉淀,圖像與事實相符,故C正確;D、向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液,稀鹽酸顯酸性,開始時溶液的pH應(yīng)小于7,圖像與事實不相符,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。4.常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,則下列選項于圖像不相符的是( ) 選項甲物質(zhì)乙物質(zhì)Y軸的意義A稀鹽酸和硫酸鈉氫氧化鋇生成沉淀的質(zhì)量B水硝酸鉀溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C二氧化錳過氧化氫溶液氧氣的質(zhì)量D鋁稀硫酸溶液中鋁元素的質(zhì)量A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】常溫下,向燒杯內(nèi)的甲物質(zhì)加入乙物質(zhì)至過量,若x軸表示加入乙物質(zhì)的質(zhì)量,曲線從0點出發(fā),逐漸增大,增大到一定程度時不再增大?!驹斀狻緼、向稀鹽酸和硫酸鈉混合液加氫氧化鋇溶液,硫酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,且該沉淀不溶于鹽酸,所以反應(yīng)開始時就有沉淀產(chǎn)生,當硫酸鈉反應(yīng)完時,沉淀的量不再增加,與曲線相符,不符合題意;B、往水中溶解硝酸鉀,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)從0不斷增大,當溶液達到飽和時,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再增大,與曲線相符,不符合題意;C、向二氧化錳中滴加過氧化氫溶液,反應(yīng)開始時就產(chǎn)生氧氣,且氧氣不斷增加,因為二氧化錳在該反應(yīng)中作催化劑,反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,因此,過氧化氫不斷滴加,氧氣就不斷增大,氧氣沒有最大量,與曲線不相符,符合題意;D、向鋁中滴加稀硫酸,鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁,溶液中的鋁元素的質(zhì)量不斷增加,當鋁完全反應(yīng)后,溶液中鋁元素的質(zhì)量不再增加,與曲線相符,不符合題意。故選C。【點睛】判斷反應(yīng)生成物與曲線的關(guān)系時,重點找出生成物的起點和終點是否與曲線相符。5.下列關(guān)系曲線不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱KCIO3和MnO2固體混合物B.向Ca(OH)2溶液中不斷地滴加水C.向Ca(OH)2溶液中通入CO2至過量D.等質(zhì)量的鎂粉與鐵粉分別跟足量的稀鹽酸反應(yīng)【答案】D【解析】【分析】根據(jù)催化劑的特點、稀釋氫氧化鈣溶液,溶液的pH值逐漸減小,但是氫氧化鈣無論如何稀釋都是堿性溶液、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣以及鎂比鐵活潑,且相同質(zhì)量時鎂比鐵生成的氫氣多來進行分析即可。【詳解】A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變,選項正確,不符合題意;B、稀釋氫氧化鈣溶液,溶液的pH值逐漸減小,但是氫氧化鈣無論如何稀釋都是堿性溶液,pH可以無限的接近7,但不會等于7,選項正確,不符合題意;C、氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鈣,碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣,選項正確,不符合題意;D、由于鎂比鐵活潑,且相同質(zhì)量時鎂比鐵生成的氫氣多,選項錯誤,符合題意。故選:D。6.下列圖像正確反映實驗變化關(guān)系的是( )A.圖1:用等體積5%過氧化氫溶液制O2,其中a未使用催化劑,b使用了催化劑B.圖2:向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.圖3:向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水D.圖4:將等質(zhì)量的不同金屬分別放到足量的相同稀鹽酸中【答案】B【解析】【詳解】A、催化劑能加快過氧化氫分解的速率,可以縮短反應(yīng)時間,即a的反應(yīng)時間應(yīng)長一點,b的
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