【正文】 2024年人教版小學四4年級下冊數學期末解答學業(yè)水平卷含答案1．如圖：楊樹：○○○○○○松樹：○○○○○○○○○○○○（1）松樹的棵數是楊樹的幾倍？（2）楊樹的棵數是松樹的幾分之幾？2．明明上半身長45cm，身高是105cm，明明的上半身長是下半身長的幾分之幾？3．甲隊6天共修路5千米，乙隊每天修路千米，甲隊比乙隊平均每天少修路多少千米？4．學校食堂今天中餐煮了1800個雞蛋，分給五年級250個，五年級得到的雞蛋占所有雞蛋的幾分之幾？還剩幾分之幾？5．8月份暑假期間，鵬鵬和甜甜去敬老院當志愿者照顧老人，他們去敬老院的日期各自有規(guī)律，（如下表○表示他們去的日子），兩人下次相遇是幾月幾號？（寫出必要的過程）6．一堆橘子，2個2個地拿正好拿完，3個3個地拿正好拿完，5個5個地拿正好拿完，這些橘子最少多少個？如果不超過200個，最多多少個？7．一天早上，爸爸和小明到操場上跑步，他們同時在起點起跑，爸爸8分鐘跑一圈，小明12分鐘跑圈，至少多少分鐘后兩人在起點相遇？相遇時爸爸和小明各跑了幾圈？8．李奶奶過生日時買來了70多個蘋果。如果每盤裝4個，正好裝完；如果每盤裝6個，也正好裝完。9．幸福村修一條水渠，第一周修了千米，第二周修了千米，還剩千米沒有修。這條水渠全長多少千米？10．芳芳和依依同讀一篇文章，芳芳用了小時，誰的閱讀速度快一些？快多少小時？11．一杯牛奶，喝了L，如果再喝L，正好喝了這杯牛奶的一半。這杯牛奶一共有多少L？ 12．工程隊要鋪設一條千米長的管道，第一天鋪了千米，第二天比第一天多鋪了千米。兩天鋪完了嗎？若沒鋪完，還剩多少千米？13．為了引水灌溉，張圩村修建了一個長80米的水槽，水槽的橫截面是一個邊長8分米的正方形。（1）如果要在水槽內壁的底面和側面抹上水泥，抹水泥的面積是多少平方米？（2）引水灌溉時，如果水槽內的水深6分米，水流速度是25米/分，這個水槽1小時可以引水多少立方米？14．用一根長48分米的鐵絲做一個長方體框架，使它的高為8分米，長、寬的比是1∶1。再把它的五個面糊上紙，做成一個長方體的燈籠，至少需要多少平方分米的紙？15．化工廠要挖一個蓄水池，蓄水池的長是20米，寬是16米。 （1）這個蓄水池可以存水多少立方米？（2）要在它的四壁和底面鋪上瓷磚，鋪瓷磚部分的面積是多少平方米？16．李大爺要做一個無蓋長方體魚缸。請觀察下圖，解答問題。（單位：dm）（1）做成這個缸要多少玻璃？（2）往做好的魚缸內注入180升水，水深多少？（玻璃厚度忽略不計）（3）往魚缸里放入小鵝卵石和魚，水面上升了6厘米，這些小鵝卵石和魚的體積一共是多少？17．一個棱長是的正方體鐵塊，熔鑄成一個長、寬的長方體鐵塊，這個長方體鐵塊高多少厘米？（損耗忽略不計）18．軒軒先用橡皮泥做了一個棱長為的正方體，后來他又把這個正方體做成了長，寬的長方體，那么這個長方體的高是多少厘米？19．一個正方體玻璃缸，棱長5dm，用它裝滿水，再把水全部倒入一個底面積為的長方體玻璃水槽中，槽內水的深度是多少分米？（玻璃的厚度忽略不計）20．一個棱長是15cm的正方體水槽中，水深8cm，現(xiàn)將一塊長12cm，完全浸沒在水中（水未溢出），水面上升5cm，石塊的高是多少厘米？21．（1）畫出將小魚向上平移4格的圖形。（2）再畫出把平移后的小魚向左平移5格后的圖形。（3）觀察對稱軸的位置，畫出小船的軸對稱圖形。22．（1）將圖形①繞O點順時針旋轉90176。，畫出旋轉后的圖形。（2）將圖形②先向右平移4格，再向下平移3格，分別畫出兩次平移后得到的圖形。23．如圖下圖，小方格是邊長1厘米的正方形。（1）圖中三角形ABC的面積是（ ）平方厘米，三角形ABC個頂點的位置分別是A（ ）、B（ ）、C（ ）。（2）把三角形ABC向左平移3格后的圖形。24．按要求畫圖。（1）以虛線為對稱軸，畫出圖形A的軸對稱圖形B。（2）畫出把圖形A向下平移4格后的圖形C。（3）把原圖形A向下平移_________格，再向右平移__________格，可到圖形D的位置。25．有甲乙兩種卡車，甲車每輛每次可運煤6噸，乙車每輛每次可運煤8噸，現(xiàn)有130噸煤，要求一次運完，而且每輛卡車都要滿載，需甲、乙兩種卡車各多少輛？請你設計幾種不同的運算方案。（表中已經提供1種方案）如果甲車每輛每次運費90元，乙車每輛每次運費100元，那么甲車和乙車各是幾輛時，運費最低，是多少元？甲車（輛）乙車（輛）方案一192方案二方案三方案四方案五26．如圖，這個立體圖形由10個棱長為5cm的小正方體搭成，所有表面（包括這個立體圖形的底部）都涂成了綠色。（1）這個立體圖形的體積是（ ）。（2）只有2個面涂色的小正方體有（ ）個；只有4個面涂色的小正方體有（ ）個。（3）這個立體圖形，從上面看到的形狀如“圖1”（數字表示這個位置上所用的小正方體的個數），從正面看到的形狀如“圖2”?，F(xiàn)在，玲玲將10個小正方體的組合方式進行了調整，搭出了一個新的立體圖形。這個新的立體圖形，從上面看到的形狀如“圖3”，從正面看到的形狀是怎樣的？請畫在“圖4”區(qū)域。（4）如果將這10個小正方體重新擺成一橫排，拼成一個大長方體。這個大長方體的表面積是（ ）。27．星期天8：00～8：30，燃氣公司給某加氣站的儲氣罐注入天然氣。在注入天然氣之后，一位工作人員以每車20 立方米的加氣量，依次給在加氣站排隊等候的若干輛車勻速加氣。儲氣罐中的儲氣量y（立方米）與時間x（小時）的關系如圖所示。（1）8：00～8：30， 燃氣公司向儲氣罐注入了多少立方米的天然氣？ （2）請你判斷：正在排隊等候的第18 輛車能否在當天10：30 之前加完氣？ 請說明理由。28．下面是某市2014年4月4日~10日每天最高氣溫和最低氣溫的記錄。4日