【總結(jié)】最新六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)培優(yōu)材料含詳細(xì)答案(1) 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.如圖,一只甲蟲(chóng)在5×5的方格(每小格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng).它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲(chóng),規(guī)定:向上向右走均為...
2025-04-01 22:17
【總結(jié)】第一篇:2014六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)組集體備課計(jì)劃 2014六年級(jí)秋學(xué)期數(shù)學(xué)組集體備課計(jì)劃 ----中心小學(xué) 集體備課是學(xué)科教研的基本形式,是提高教師備課能力和上課水平的有效途徑,是大面積提高教學(xué)質(zhì)量...
2025-10-16 04:18
【總結(jié)】2020年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)題難題試題 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.有這樣一個(gè)數(shù)字游戲,將1,2,3,4,5,6,7,8,9這九個(gè)數(shù)字分別填在如圖所示的九個(gè)空格中,要求每一行從左到右的數(shù)字逐漸增大,...
2025-03-30 22:34
【總結(jié)】2020年六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)易錯(cuò)試題(1) 一、培優(yōu)題易錯(cuò)題 1.下列圖表是2017年某校從參加中考體育測(cè)試的九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查的10名男生跑1000米和10名女生跑800米的成績(jī). (1...
【總結(jié)】雁鳴湖鎮(zhèn)太平莊學(xué)校負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、在熟悉的生活情境中初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)。2、能正確地讀、寫(xiě)正數(shù)和負(fù)數(shù);知道0不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。3、學(xué)會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系?!緦W(xué)具準(zhǔn)備】1、溫度計(jì)、卡片等。憶一憶1、依次說(shuō)出與它相反意思的話。
2025-08-05 00:38
【總結(jié)】2024人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 新的學(xué)期,新的開(kāi)始,六年級(jí)的數(shù)學(xué)教師制定了怎樣的工作計(jì)劃呢?下面是收集整理關(guān)于六年級(jí) 數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。 六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇一 一、...
2025-09-02 12:20
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》說(shuō)課稿 (一)教材的內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)人教版六年級(jí)上冊(cè)《圓的周長(zhǎng)》。 (二)教材的地位及作用: 圓的周長(zhǎng)是在學(xué)生知道了周長(zhǎng)的含義,,學(xué)習(xí)了圓的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅對(duì)舊知識(shí)加以鞏固,也是為以后學(xué)習(xí)圓的面積,學(xué)習(xí)圓柱和圓錐打下了基礎(chǔ)。 (三)教學(xué)目標(biāo) :在具體情景中讓學(xué)生理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的含義,探索圓的周長(zhǎng)計(jì)算公
2025-08-23 15:59
【總結(jié)】教學(xué)計(jì)劃一、情況分析本班共有66名學(xué)生,男生居多,從上學(xué)期學(xué)習(xí)情況來(lái)看,由于本班兩極分化較大,有個(gè)別學(xué)生接受知識(shí)的能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又不扎實(shí),從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,如戴嘉欣、盧子云等同學(xué)成績(jī)太偏低,比較粗心,馬虎,而且學(xué)習(xí)態(tài)度較差,對(duì)提高全班整體成績(jī)有比較大的難度。二、教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在經(jīng)歷觀察、操作等活動(dòng)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐的特征,能正確地判斷圓柱和圓錐,理解、掌握?qǐng)A
2025-08-05 16:04
【總結(jié)】成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2020~2020學(xué)年度上期期末綜合測(cè)試(一)六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(總分100分)題號(hào)一二三四五六七總分總分人得分評(píng)分人一、書(shū)寫(xiě)。(2分)要求:①藍(lán)黑墨水鋼筆書(shū)寫(xiě)。②卷面整潔。③大小適當(dāng)。④行款正確。二、認(rèn)真讀題,謹(jǐn)慎填空
2025-11-02 03:18
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元分?jǐn)?shù)乘法概念 1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:2/9×5的意義是:表示求5個(gè)2/9的和是多少。 ...
2025-11-06 12:38
【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷班級(jí)_________姓名__________成績(jī)__________一、計(jì)算題1、直接寫(xiě)出結(jié)果。8%1÷34=25÷10=6×58=1-75%=32÷52=
2025-11-19 02:56
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)概念總結(jié)第一單元分?jǐn)?shù)乘法概念總結(jié)1.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:的意義是:表示求5個(gè)的和是多少。2.分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算法則:分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。(為了計(jì)算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,然后再乘。)注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。3
2025-03-23 05:14
【總結(jié)】數(shù)學(xué) (六年級(jí)上冊(cè)) 六年級(jí)數(shù)學(xué)上期教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析從新課程的角度來(lái)講,班級(jí)人數(shù)比較多,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維水平有了一定的發(fā)展?;A(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固,有一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達(dá)
2025-04-16 23:26
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié) 本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)工作力爭(zhēng)有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今...
2025-11-11 04:40
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)伴你學(xué)第1單元 長(zhǎng)方體和正方體第1課時(shí)1.(1)6 12 8 (2)相對(duì) 平行 (3)72 32 40 40??20 20:4×3=12(平方厘米) 圖二:×=(平方米)÷12=8(厘米) ×2+30×2+10×4+18=198(厘米)第1單元 長(zhǎng)方體和正方體
2025-08-05 03:18