小學(xué)科技活動工作計(jì)劃范文(已修改)
2025-03-30 07:18 本頁面
【正文】 科技活動是培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生科學(xué)精神，激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)熱情的有效載體，學(xué)校已經(jīng)怎么制定工作計(jì)劃呢？下面是帶來關(guān)于小學(xué)科技活動工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!小學(xué)科技活動工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，以課程改革為契機(jī)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加大學(xué)生科技教育力度，努力在學(xué)生中宣傳科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科技知識，弘揚(yáng)科學(xué)精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立科學(xué)世界觀，科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，本著堅(jiān)持學(xué)校科技特色教育，并有所突破的原則，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，設(shè)計(jì)開展科學(xué)普及活動，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)，在實(shí)踐中成長，逐步提高學(xué)生的科學(xué)意識，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)、運(yùn)用所學(xué)知識的能力。二、現(xiàn)狀分析 我校于2016年5月當(dāng)選松江區(qū)科技特色學(xué)校，今年9月份開始籌備2016—2017年度松江區(qū)科技教育特色學(xué)校評選。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對科技教育的重要性達(dá)成共識，十分支持科技活動的開展，并積極幫助科技組規(guī)劃未來發(fā)展。 隨著科技經(jīng)費(fèi)投入的增加，有關(guān)科技教育所必需的硬件設(shè)施和軟件條件不斷地完善和改進(jìn)。 科技活動本身具有很大的吸引力，活動基礎(chǔ)扎實(shí)，內(nèi)容豐富，參與面廣泛。 學(xué)校周邊社會資源充沛，容易形成科技教育的合力。松江新城區(qū)地域優(yōu)勢、地區(qū)的資源優(yōu)勢和家長的素質(zhì)優(yōu)勢是學(xué)校科技教育的寶貴財(cái)富。 科學(xué)教師隊(duì)伍力量相對薄弱，目前專職教師4人，兼職教師12名，其他教師的科技輔導(dǎo)能力有待進(jìn)一步提高。 學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)有待關(guān)注和提高，他們?nèi)狈Τ志?、連續(xù)地完成科學(xué)活動，刻苦、深入、持久、爭先的品質(zhì)不夠。三、主要工作常規(guī)科普教育工作：(1) 結(jié)合大隊(duì)部工作完善班級科技園地(植物角、科技園)的建立工作。(2) 校園科技成果展示欄的更新及布置工作(宣傳欄、黑板報(bào)等)。(3) 抓好科技教師參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。(4) 結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，深入挖掘教材中科學(xué)教育的素材。開展好探究、自然、勞技、計(jì)算機(jī)等各學(xué)科的科學(xué)實(shí)踐活動，加強(qiáng)對學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、品質(zhì)和人文精神的培養(yǎng)。(5) 通過為班級、為教師提供、訂閱一批有參考價(jià)值的書籍和報(bào)刊。幫助全體師生豐富信息及有關(guān)理論。
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