【正文】 螞蟻的啟示作文450字篇一：螞蟻給我的啟示(600字)作文精選作文:螞蟻給我的啟示(600字)作文 在日常生活中，發(fā)生了許許多多的事，有大事，也有小事，這些事給了我許多啟示。這不，一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)，我從螞蟻身上得到了啟不。 記得在一年級(jí)時(shí)，我們班確實(shí)是一個(gè)搗蛋班，有許多同學(xué)都不留意班級(jí)的榮譽(yù)，常常給班里丟分。那時(shí)，我才一年級(jí)，我根本就不明白什么是團(tuán)結(jié)。有一天，我征詢爸爸：爸爸，為什么我們班級(jí)總評(píng)不上文明班，這是為什么呀？爸爸的答復(fù)是如此的：遇到不理解的征詢題，要本人動(dòng)腦筋認(rèn)真考慮，結(jié)合實(shí)際。我氣極了，嫌爸爸不告訴我答案。 一天，我無意中覺察幾十只螞蟻抬一條小蟲子，就那樣漸漸地抬著，不斷抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，反復(fù)考慮著，為什么那么小的螞蟻能抬得動(dòng)對它們來說的巨人。好一會(huì)兒，我才恍然大悟，一只螞蟻的力量小，而幾十只螞蟻的力量加在一起，那不就大了嗎？我們?nèi)艘惨粯?，一個(gè)人的力量小，但幾十個(gè)人團(tuán)結(jié)起來力量就大了。我們班確實(shí)是由于不團(tuán)結(jié)，沒有榮譽(yù)感才落后。我抓緊跑回塞，興奮地告訴爸爸：我明白了，我明白了。隨后，我把遇到的事情和遭到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚(yáng)了我，還征詢道：文文，還怪爸爸嗎？不了。我答復(fù)道。從此，團(tuán)結(jié)起來力量大這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個(gè)道理。直到今天，我們班教室門前終于掛上了文明班這個(gè)牌，我歡樂極了。 借如今機(jī)，我想告訴大家：集體的榮譽(yù)是要靠我們每個(gè)人的努力換來的，我們不要連個(gè)小螞蟻都不如！六年級(jí):王鑫磊 篇一：關(guān)于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示關(guān)于大自然的啟示的作文：螞蟻給我的啟示生活中并不缺少美，缺少的是覺察美的眼睛，走出浩瀚的書海，大自然確實(shí)是一位無聲地教師。下面，我就來講講我從螞蟻身上得到的啟示。有一次我在小區(qū)的草地里覺察了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，搬運(yùn)著米飯粒，餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂，但是馬蜂的個(gè)頭太大，洞口太小，如何辦呢？我急忙找來放大鏡，想觀察它是如何樣把如此大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。只見它用腿上的小刺，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我細(xì)心觀察了螞蟻的腿。原來螞蟻的腿上有許多小刺，特別的銳利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物。 忽然，我有個(gè)奇思妙想，假設(shè)有像螞蟻一樣的工具，能夠特別容易的切割材料，能夠算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力??！它看似像一根金屬棒，打開蓋子能夠看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀，使用起來特別平安。另一端是探照燈，和微型電腦連接，能夠把物體的模樣擬化出來，并計(jì)算出來各需要多少材料，會(huì)損失多少，完工后的模樣是什么，把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。盡管這一切只是海市蜃樓，但總有一天，我會(huì)把它研制出來的。同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi)，去傾聽大自然的聲音。跟隨著大自然的腳步，你一定會(huì)有所覺察。螞蟻給我的啟示 說起螞蟻大家都明白，它們看上去特別渺小，只有米粒一樣大。一個(gè)倒8字形，從肚子兩邊伸出兩對極為細(xì)小的腿，就仿佛從身體里伸出來做支撐的支架一樣，看上去有那么一點(diǎn)兒可愛。身上有淺黃色的絨毛，毛特別細(xì)，假設(shè)不細(xì)心看，休想看到。頭頂上有一對觸角，隨時(shí)都在靈敏地轉(zhuǎn)動(dòng)著。但是對如此的螞蟻，不可能入得了我的法眼。但是，有些事情卻改變了我的態(tài)度。一天，我在草地上游玩，不經(jīng)意看見一只螞蟻，它應(yīng)該是在找食物。我并沒有理會(huì)它，由于這是太平常不過的事情了。不一會(huì)，這只螞蟻它竟然找到了一大堆它們最喜愛吃的食物——毛毛蟲。這條毛毛蟲大約7厘米長，胖嘟嘟的。但是如此的美餐關(guān)于一只弱不禁風(fēng)的螞蟻來說，簡直是小巫見大巫?？伤苍囍崃艘幌拢翢o疑征詢，它是拖不動(dòng)的。我心想，小不點(diǎn)，放棄吧！就憑你，不是癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎？在我認(rèn)為它們到嘴的肥肉就要飛了的時(shí)候，卻出乎了我的預(yù)料它竟然有方法改變這個(gè)現(xiàn)狀。原來它頭上的這對觸角能傳遞信息，因此它把找到食物的信息傳給了同伴，讓同伴們一起來搬食物。不一會(huì)兒，成百上千的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍到來了，它們用盡了吃奶的力氣才搬起食物來，但是老天偏不成全它們。天變了，空中烏云密布，特別快就下起了大雨，如今，可這個(gè)間隔關(guān)于螞蟻來說，顯得實(shí)在是太遠(yuǎn)了。我們都明白螞蟻?zhàn)钆滤?，我想這回它們應(yīng)該死了這條心，是該放棄這對它們來說不太現(xiàn)實(shí)的食物的時(shí)候了。我竟然又錯(cuò)了。螞蟻它們螞蟻嚇得落荒而逃，而是一寸一寸地堅(jiān)持向洞口挪去。到洞口的路坑坑洼洼，還有一個(gè)對它們來說特別陡的斜坡。它們在路上摔散了有爬起聚攏，不懼怕前面有任何東西的阻攔。最后，在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下終于成功地把肥大的毛毛蟲拖進(jìn)了洞里。 我沒想到，它們堅(jiān)持的力量竟然